最新单手肩上投篮说课稿PPT课件PPT课件 28页

'单手肩上投篮说课稿PPT课件 本课设计的指导思想:本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想，提高学生身体素质水平，发展学生的学习能力，为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。体育课应生动活泼，丰富多彩，让学生在欢乐中精神得到陶冶，身体得到锻炼，技能得到发展。现在中专体育与健康课教学中，球类运动是热门的运动选项，篮球更加是热门中的热门。篮球运动能使学生的学习兴趣得到培养，学习方法得到掌握，学习能力得到提高。本课师生共同营造一个民主、和谐、宽松、开放的教学环境，改变过去单纯技术性教学，向趣味性教学的转变。让学生在活动中发展技能，使学生体验成功的快乐，增强自信为终身体育打好基础。 五、本课的重、难点确定：重点：投篮动作标准，手型正确。难点：上下肢协调配合和拿球时手心空出。 说教法 (一)分组轮换法:可以使学生在有限的时间和场地内，增加练习效果。（二）自主选择法：照顾不同层次的学生，培养学生自主的学习能力。充分发挥学生的主体作用。 （四）个别辅导法：对个别基础较差的学生进行辅导，主要是提高他们的自信心，培养对体育的兴趣。(三)运用比赛法:引起学生学习的兴趣，活跃课堂气氛，增强团队精神。 说学法 本课采用：听讲解——看示范——合作练习—讨论练习——比较练习——评价练习——巩固练的学练流程。 (一)会看、听与想通过教师的讲解与示范，使学生通过看、听与想，明确动作概念。 通过学生在练习中的合作，探究出掌握动作方法。学生可以根据自己的实际情况，有选择性选择器材进行练习，便于使自己更容易掌握动作。（二）会合作与探究（三）会选择与评价 说教学程序 一、情境引入阶段：1、课堂常规2、本课的教学内容目标及要求（提醒同学们做好上课的心理准备） 二、激发兴趣阶段：（1）传递球游戏目的：使学生对体育课产生浓厚兴趣，引导其能专心听讲和积极练习，使学生提高练习的兴奋性。（2）徒手操目的：使学生达到很好的热身效果，提高同学们学习的主动性。 1、讲解有关单手肩上投篮的基本知识，提高学生的兴趣，并激发其学习动机。三、技能学习展示自我阶段： 2、示范讲解持球手型与投篮的预备动作，引导学生思考，推动其进行积极的练习。 3、组织练习和观察学生的练习效果。发现当中的优点，做到及时表扬，对练习中出现的错误及时纠正。 4、表演与评价。请单手肩上投篮动作质量好的同学进行示范性的表演，增强学生的自信心；其他同学通过观察，提高自身的意识，并集体评价。 5、投篮比赛组织学生进行规定时间的单手肩上投篮比赛，提高练习的难度，激发其练习的决心。 四、恢复身心阶段：1、集合小结本节课的出现情况，对学生在本节课中的学习和练习效果给予肯定的评价，巩固单手肩上投篮的技术要领。提示下节课学习的内容。2、、引导学生做放松操。3、安排学生收拾还练习器材。4、师生再见。 场地器材：篮球场2片。篮球40个，标志物4个。 预计教学效果：预计平均心率为：110--130次/分左右，最高心率为150次/分左右，运动密度约为55%，运动负荷为中等偏上。 '