• 1.23 MB
  • 2022-04-29 14:41:53 发布

二年级家长会PPT课件用20111116.ppt

  • 22页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
'尊敬的各位家长:欢迎您的到来!河田小学:二年级(2)班 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.感谢 期中测试平均成绩:语文:90.6数学:92.5 下面是您的骄傲期中考试成绩前十名:表彰:3、王丹娜5、程雨欣7、徐丽琪9、杨巧奕2、张栋梁4、郑文君6、方靖茵8、方梓豪10、谢宛珊1、牛振华 三、期中考试成绩分析 (1)、期中情况介绍本次期中考试,是检验学生开学二个多月学习态度的最佳时机。从成绩来看还是很不错的,班级总成绩与隔壁班相当,同时数学有两位同学张栋梁、牛振华达满分的好成绩,同时各分数段人数均占有明显优势,大部分学生成绩有一定提高。 1、每次作业最认真工整的同学:(4人)匡卫伟、张栋梁、谢宛珊、杨巧奕2、课堂最积极举手的同学:(6人)牛振华、王慧淇、刘宇琛、林诺、方钰轩、3、工作负责最有上进心的同学:(8人)喻艳芬、郑文君、王丹娜、陈晓玲、卓玉敏、杨岚、何灼锋、方梓豪各项明星奖4、成绩进步最大的同学(4人)方靖茵、何泰润、黄俊杰、胡梓君家长的骄傲 最需要家长帮助的同学:(14人)方自强、潘佳豪、方梦骥、方文欣、方婉颖、方炜钧、杨家安、陈炜、方超行、周亮、方志希 透过成绩找问题:一、上课质量决定成绩有些学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外不愿意做笔记,课堂效率低。要谨记上课认真听讲,对你的学习能起到事半功倍的效果。 二、效率产生差距在学校里,有些学生自觉性比较差。放学之后,没有及时回家,在外玩得很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。较重视书面作业,轻视朗读背诵的训练。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。透过成绩找问题: 三、作业质量值得重视有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。更有的是字迹潦草,有错不改,有的甚至不做。 四、家庭配合很关键学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。正确对待家教和补习结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导透过成绩找问题: 教育的困惑孩子粗心的毛病怎么也改不掉? 几点建议(1)给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。(2)让孩子只要落笔就认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。(3)让孩子自己发现错误,自己改正错误。 孩子磨磨蹭蹭怎么办?1)、一分钟专项训练。2)、停止催促,坚持表扬。3)、节约的时间由孩子自由支配。4)、从生活习惯训练。5)、规定时间没有完成立即停止。 四、需家长配合的几件事情1、按时送孩子上学,保证上学不迟到。2、正确对待孩子之间的一些小摩擦,允许孩子犯错,并正视错误。3、当天学过的知识当天巩固,做到及时复习、预习并做好家庭听写。4、积极协助孩子准备好自己的学具。5、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间。 6、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。7、应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。 一.做一个负责任的家长:1平时多和孩子交流,2多和老师沟通,3多翻翻孩子书包,4控制孩子零用钱家教小建议 如何关心孩子的学习第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速;语言表达要规范,口头背诵要熟练.第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。 为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧招数一:身教重于言传教育无他,榜样而已招数二:“斥责”要有个尺度批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要个尺度。 一是感谢你们听我说完这么多。二是感谢你们的孩子平时给我的快乐。感谢 任课老师与家长个别交谈'