小学一年级家长会PPT(1).ppt 24页

'欢迎您尊敬的家长 班主任：徐春燕2013年11月一年级三班家长会沟通，从心开始 安全问题：（一）、在家的安全，请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。（二）、路上安全，一定亲自按时来接送孩子，并且告知孩子谁来接送，不允许孩子独自回家（如有孩子自己回家，途中出现问题，家长负全责。）因为人太多，老师只负责安全将孩子送出校门，来接是家长或小餐桌的责任（三）、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮，玩具枪等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。 接送孩子时间：7:50到校8：00开始早读中午11：10放学下午：1:40到校1:50上课傍晚4：10放学 我班共有75名学生，其中49位男生，26位女生。各班情况类似，男女比例严重失调，（男孩好动，又那么多，打闹有时候也就不可避免了，希望家长多提醒孩子在校不要打闹，以免造成不必要的伤害。）班级基本情况 开学以来存在以下几点问题：1、上课时有一部份学生爱讲话，学习不够专心，爱做小动作。2、上课时有些学生不大声读书，回答问题声音不洪亮，还有学生作业书写字迹太差。3、课间追逐打闹的情况较多，不注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生4、有些学生课文背诵不下来（语文课文要求全背）。5、不会整理自己东西，乱扔纸屑，影响环境卫生，集体荣誉感较差。 如何培养孩子良好的学习、生活习惯。小学阶段，尤其是一年级儿童，除了读写算的基础学习，主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子：每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定时，衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势，注意培养孩子“坐得住、听得懂、说得清”。看电视时，要求孩子坐下认真地看20分钟，再给孩子提提问题，看看孩子听懂了吗，听听孩子的回答，听他是否表达得清楚，口齿是否伶俐。在日常生活中，家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯，这样将有利于他更好地适应学校生活。 学习习惯的培养1、作业格式训练。（书写要清洁、工整）2、养成正确的读写姿势。读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近，大概一尺左右。写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳，眼睛与书本一尺，手握铅笔下端，离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。3、回家先按时完成家庭作业，看电视时间不能太长，早睡早起。 让孩子多一些锻炼现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，让他们学会自己整理书包，准备好学习用品，系鞋带，穿衣服，打扫卫生等，做一些力所能及的事，让孩子在锻炼中成长。 比如说：整理书包，每天利用睡前10分钟，根据课表把第二天用的书本准备好，文具盒内至少准备4—6支削好的铅笔（一块干净橡皮、一把格尺），刚开始入学，小孩子还不懂的保管自己的东西，最好在自己的学具上贴上（或者写上）自己的名字。收拾好自己的东西后，再去睡觉，不要等第二天早上再手忙脚乱。 要给孩子创造良好的学习环境。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话，吸烟，看电视或搓麻将，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。 教会孩子，使用礼貌用语，把它变成一种习惯培养孩子与人相处的好习惯。比如，孩子在学校学习了一天，作为家长，回去问一问：“今天，你又认识了几个好朋友”，不要问：“今天有没有人欺负你？”这样的问题，校园中儿童的地位不像在家庭中那样，孩子不仅要收敛以自我为中心的作风，还要养成助人为乐、关心集体的品德，同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念，而应教育孩子礼貌待人，让孩子尽快地适应新的集体，这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。 随着学习的深入，孩子会逐渐认识许多新的生字和词语，有强烈的阅读欲望，烦劳各位家长多带孩子进书店，给孩子购买一些有趣的识字读物，即强化学习效果，又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜，最好是图文并茂，能吸引孩子的注意力。 良好完成家庭作业习惯的培养有关家庭作业的几条建议 孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭作业，或者书面或者口头，提醒各位家长一定坚持检查，既帮助孩子养成良好习惯，又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验，作业家长签字检查是一个比较有效的方法，只要你说“你认真做，我等会检查”，就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名，对孩子来说也是一种很大的促动，他会比原先更认真，更仔细地去做，所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。一有无完成；二是否正确。 给家长的几条建议（一）1、少批评，多鼓励，让孩子在自信中成长。（奖励小星星）2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯，家长要先以身作则。3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。5、要让孩子学会预习，读生字读句子读文章。6、要帮助孩子走出失败的阴影. （二）1、给孩子一个安静、文明的学习环境。2、带孩子到书店，与她一起选购拼音读物。3、根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务（一篇短文、一个段落、一首儿歌）要求读得准确流利。4、倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐。5、以身作则，言传身教。 （三）1.孩子的合群教育2.重视安全教育3.注意卫生（勤洗头，勤剪指甲，勤刷牙，勤换衣服）不带零食进学校4.不要在孩子面前随意议论学校和老师5.不要过分保护孩子6.有事先找班主任老师沟通 这些好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过，21天养成好习惯，坚持91天之后就会终身不变。 过高期望会带给孩子无望；过度保护会带给孩子无能；过分溺爱会带给孩子无情；过多干涉会带给孩子无奈；过多指责会带给孩子无措。 最后需要说明的是，教师是人，而不是神。我们面对的是75个孩子，而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是一切为了孩子,为了孩子的一切! 最后，祝各位家长工作顺利，祝我们的孩子们健康成长，学业有成！再次感谢你们的支持和理解！再次感谢你们到来！如有不当之处请多指正。谢谢！ 一句话共勉：土地不种荒一年，子女不教误一生。'