人教版六年级语文下册《卖火柴的小女孩》课件PPT(1) 15页

'执教：张凤珍 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com回答问题：1这是第几次擦燃火柴？她看到了什么？她渴望什么？为什么会有这种渴望？2、火柴燃起时，是什么样的？用直线画出。该怎样读？为什么?3、火柴灭后的现实是怎样的？用浪线画出。又该怎么读？ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com回答问题：1这是第几次擦燃火柴？她看到了什么？她渴望什么？为什么会有这种渴望？2、火柴燃起时，是什么样的？用直线画出。该怎样读？为什么?3、火柴灭后的现实是怎样的？用浪线画出。又该怎么读？ 火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。 这回，她坐在一棵美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，挂着花花绿绿的礼物和花朵，跟商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向一双漂亮的小皮靴伸出手去。 奶奶出现在亮光里，那么温和，那么慈爱。 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com你怎样理解课文最后一段话中的两个“幸福”？我会说 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com学会感恩因为——————————————————————，所以我是幸福的孩子。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小女孩（）奶奶能够把她接走，这个（）是那么的强烈。她多么（）也能像其他孩子一样幸福，但现实让她（）。用“望”字组成恰当的词语，填在括号里能力提升希望渴望愿望绝望 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com拓展延伸1、假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？你准备怎么做？2、继续阅读安徒生的2篇童话故事,《谁是最幸运的》《窗前的豌豆花园》。读完后小组交流读书收获。 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留一个。你别问，这是为什么？爸爸给我穿上新棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为什么？哥哥给你一盒歌片，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为什么？晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为什么？我要把蛋糕送给她，把棉衣给她送去挡风雪。在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁？请去问一问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那位小姐姐。你别问，这是为什么'