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- 2022-04-29 14:26:45 发布
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'认识时间人教版二年级数学上册
我有一个好朋友,嘀嗒嘀嗒一直走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。猜猜我是谁?钟表能让我们知道什么呢??
1212345678910113时3∶00复习
8时8∶00复习
1上课。
123456789101112仔细观察,你看到钟面上有什么?
123456789101112分针时针小格大格
钟面上一共有()大格1大格有()小格一共有()小格12345768111210912
1234576811121095分钟面上一共有(12)大格1大格有()小格一共有()小格5
123457681112109()()51015()
12345768111210951025302015603540455055
钟面上一共有()大格1大格有()小格一共有()小格12345768111210912605
仔细观察,分针走了几个小格?分针走1小格是1分,走几小格就是几分
1234576811121095分针走1大格是5分,走2大格是10分,走3大格学会用5的口诀数几分
123457681112109510152025303540455055
1234576811121091时=60分分针走一圈,时针走了几大格?分针走一圈是60分时针走一大格是1时
填一填钟面上有个大格,个小格。⒈⒉时针走1个大格是分针走1个小格是时针走1个大格,分针正好走走1大格是时。⒊⒋分,圈,分。是分。1260115160
1112101345698724时5分4:0552特别注意:如果分不够10,就要在这两个小圆点后面加上一个0,然后再写分。先认几时,再认几分从四时开始数(认识几时几分)
111210134569872从四时开始数(认识几时几分)2先认几时,再认几分先认几时,再认几分
111210134569872从四时开始数(认识几时几分)4时30分或4时半4:30251015202530先认几时,再认几分
111210134569872从四时开始数(认识几时几分)4时45分4:45510152202535304045先认几时,再认几分
拨时游戏
1、动手操作。在你的钟面上拨出6时25分。
2、小组合作。1人说时间,1人拨时间。
3、自主探究。拨一个自己喜欢的时间,并说说你在这个时间干什么?
121234567891011你在一分钟的时间内能做些什么?
一分钟可以做很多事(1)汽车厂一分钟可以生产一辆汽车(2)中央电视台播音员一分钟可以播80个字(3)银行点钞机一分钟可以点1500张人民币
请珍惜每一分钟,做时间的小主人,让我们生命活得更有价值!
谁最棒?
1.
7时7:055分
9时9:3030分
6时6:4040分
8时8:3535分
2.连线。1:1011:154:205:35
课堂总结:今天这节课我们学习了很多关于时间的知识,你们有什么收获呢?
作业1、课本93页3,4,5题2、把做一做的各个时间自己动手拨一拨
谢谢大家!'
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