数学北师大版七年级上册数轴.2.2数轴备课课件PPT.ppt 14页

'1.将下列各数填在相应的集合中:正数集合:｛···｝整数集合:非负数集合:有理数集合:非负整数集合:分数集合:负数集合:｛···｝｛···｝｛···｝｛···｝｛···｝｛···｝ 1.2.2数轴(1) 自学目标1、理解原点、正方向、单位长度的意义。2、能准确地用数轴上的点表示一个有理数。3、能说出数轴上的点表示的有理数。自学指导看课本P7-9,回答下列问题：1、什么叫数轴？它有什么作用？2、数轴的特征是什么?3、完成《全品》听课手册P3例3、例4 012-1-2画一条水平直线，在直线上取一点表示0（这个点叫），选取某一长度作为，规定直线上向右的方向为，这样的直线叫做数轴。原点单位长度正方向什么叫数轴？ （1）数轴是一条直线数轴的特征（2）数轴三要素原点正方向单位长度注：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。画一条水平直线，在直线上取一点表示0（这个点叫），选取某一长度作为，规定直线上向右的方向为，这样的直线叫做数轴。原点单位长度正方向 （5）0（4）11（1）0（3）01（2）1、判断下列直线都是数轴吗？说出你的理由（6）练一练 2、指出数轴上A、B、C、D、E、F各点分别表示什么数?解：点B表示2；点A表示－2；EF点D表示－1;点E表示2.5;点F表示-0.5。点C表示0; 3.画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数：，－5，0，5，－4，归纳：（1）任何有理数都可以用数轴上的点来表示，但数轴上的点并不都表示有理数。（2）数轴上表示正数的点在原点的边，表示负数的点在原点的边。（3）数轴上右边的点表示的数总比左边的大。右左解：如图 4.若a，b，c三个数在数轴上的点如图所示，则a，b，c的大小关系为＿＿＿＿.b