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- 2022-04-29 14:39:43 发布
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'种子的梦北师大版五年级语文下册第五单元灵武市第五小学杨波涛
1.学习本课的11个生字,理解“憩睡、滋润、孕育、积攒、迎接”等重点词语。2.理解诗歌内容,体会作者在艰苦的环境中不畏艰难,敢于拼搏的精神。3.体会诗歌在表达上的方法。4.有感情地诵读这首诗,积累好词佳句。学习目标
柯岩,女,满族,当代儿童文学作家,女诗人。原名冯恺,原籍广东南海,1929年7月14日生于河南郑州。1949年起,先后在中国青年艺术剧院、中国儿童艺术剧院任专职编剧,曾任中国作家协会书记处书记,现为中国作家协会专职驻会作家,兼任多种刊物编委或顾问及一些高校的客座教授。
种子的梦是什么?请大家阅读课文并思考这个问题。种子的梦
种子的梦是长出两片绿油油的叶子,是开出鲜艳的花朵,是长出累累果实,是让明年的春天更美丽。
一粒小小的种子的生长过程看似简单,实际上却是它的艰难的奋斗历史,你知道它要经历哪些困难呢?
冰冷的世纪,土层的压力,冰雪的妒嫉,像三座大山一样压在种子的头上,这么多的困难,种子要怎样实现自己的梦想呢?
这到底是一颗怎样的种子呀?坚强的勇敢的知难而进的伟大的……
这株化成新芽的种子享受着,猜猜它会看见……,听见……?心里又会想……?学习第四节
蜜蜂在盟着什么誓言、许着什么诺言?学习第六、七节
种子在风儿的帮助下,繁殖后代,他对风儿一定非常感谢,谁能读出这份感恩。学习最后一节
紧紧抓住梦想吧,如果梦想熄灭,那生命就像折翼的鸟儿,再也不能飞翔。——兰斯顿·休斯梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂
再见!'
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