语文苏教版三年级上册《孙中山破陋习》教学课件PPT.ppt 15页

'孙中山破陋习朱寨镇中心校田建军 一、引入新课孙中山领导辛亥革命要废除的陋习有很多，为什么他首先废除的是缠足这一陋习呢？（这跟他幼年时，亲眼目睹姐姐缠足是分不开的。） 1、缠足时，姐姐的表情怎样？2、缠足后，姐姐的反应怎样？思考 1、当小伙伴在屋外高兴地又唱又跳时，姐姐不禁又想起自己走路的样子，只能2、当孙中山拉着她一起上山砍柴时，姐姐想到那山路又陡又窄，只能想一想 妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。 比较句子这件事刺痛了他的心。这件事深深地刺痛了他幼小的心。 小脚一双眼泪一缸 品读体悟：（1）你三、五和自然节读到了一个什么样的孙中山？（出示第三、五自然段）大家仔细品味。指导朗读：好一个-----，请你读读这句话。（2）妈妈又是怎样呢？---从哪儿可以看出？（妈妈真的残吗？）你能读出妈妈那既心疼又无奈的复杂心情吗？ 句子比较体悟含义：妈妈把孙中山推出了房门……妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……这两句话有什么不同？你从“含着眼泪”读懂了什么？ 妈妈把孙中山推出了房门。妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门。比较句子 课外辐射延伸（1）把这个故事讲给家人听。（2）阅读孙中山的故事，记下自己感兴趣的内容，和同学交流。（3）以前生活中还有哪些陋习？回去以后问问周围的老人或者查资料，把你了解到的写下来。 孙中山爷爷，我想对您说：…… 谢谢！'