《秋天的雨》课件PPT(2).ppt 58页

'秋天的雨球溪镇小学杨艳 秋天的雨 请小朋友自由读课文，要求：读准字音，读通句子，难读句子多读几遍。 清凉凉爽炎热邮票扇子扇哪扇哪衔来柿子菠萝喇叭衣裳钥匙 默读感悟，集体交流默读课文1-4自然段，边读边想：课文是从哪几个方面写秋天的雨的？ 秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。 研读课文，互动探究1、同桌合作读书，找找课文里写了哪些颜色？秋雨把这些颜色都给了谁？ （）的银杏叶（）的枫叶（）的稻田（）的橘子、柿子（）的菊花黄色红色金黄色橙红色五颜六色 句子：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子扇走了夏天的炎热。原文：你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 你看，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，它把______给了_______，________像________。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 积累运用，拓宽发展作业:任选一题1、收集课内外描写秋天的词句。2、把自己心目中的秋天画下来。3、和爸爸、妈妈去秋游，把看到的秋景写下来。 朗读展示请听听我美妙的读书声! 再见'