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- 2023-01-02 07:32:35 发布
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期中手抄报-聪明小屋手抄报比的聪明小屋 聪明小屋: 1.一个分数的分子和分母之和是25,如果将分子加上8,分母加上 是多少? 2.一个分数的分子和分母之和是36,如果将分子加上 211,分母减去2,原来的分数317
,原来的分数3 是多少? 3.培育花圃的李阿姨培育了850株菊花、玫瑰花和月季花,菊花、玫瑰花的株数比是5:2,月季花比玫瑰花多40株,菊花、玫瑰花和月季花各有多少株? 4.实验小学三、四、五年级共有学生1800名,三年级和四年级的人数比是6:7,五年级比四年级少40人,三四五年级各有多少人? 5.甲乙两数的比是5:7,乙丙两数的比是3:4,已知甲乙两数的和是72,则乙丙两数的和是多少? 6.大苹果和小苹果的数量比是8:7,单价的比是5:3,把两种苹果混在一起卖,共卖得1220元,如果把两种苹果分开卖,每种苹果可卖多少元? 7.一瓶盐水重120克,盐与水的质量比是1:3。再加入多少克盐,才能使盐与水的比为1:2?一年级聪明小屋 一年级上册聪明小屋与拓展 一、计算小能手。 5+2= 6-4= 3+7= 10-8= 14-4= 8+4= 16-7= 9+9= 6+7= 12-5= 5+8= 13-4= 15-9= 3+9= 17-8= 8+7= 10+3= 11-3= 13+4= 14-2= 二、填一填。 里面有个十和个一。 2.个位上是3,十位上是1的数是。 3.和14相邻的两个数是( )和( )。 4.在○里填上“>”、“<”或“=” 9○86+9○14 13-7○89+4○9-415-9○15-6 5+6○6+5 5.+6=8 17-()=10 8+=13 6.最多的下面画△,最少的画√。 ⑵在最长的后面画△,最短的画√。 三、圈一圈。把每行中不同类的圈出来。 四、选一选。右面的哪一幅照片是小明看到的?请在后面的括号里画“√”。 五、看图列式计算。 =
?个 七、解决问题。 1.每人要写14 个大字,小英已经写了6个,还要写多少个? 2 .沙滩上有 3= 3.小力吃了7 4.小方做纸飞机,第一天做了7架,第二天做了6架。 两天一共做了多少架? 送给幼儿园8架,还剩多少架? 8个,他们两人一共吃了多少个?= = =聪明小屋--简单推理 课题:聪明小屋--简单推理 教学内容:青岛版六年制四年级下册第91页的内容《聪明小屋--简单推理》教学目标: 1.通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。2.认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。3.理解优化的思想,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。 4.感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决生活中的简单问题。
教学重难点: 教学重点:体会优化的思想。 教学难点:寻找解决问题最优方案,提高学生解决问题的能力。教具准备:课件、题卡、练习本教学过程: 一、谈话导入: 同学们,大家喜不喜欢上体育课?我们校级运动会刚刚结束不久,你知道我们班级的成绩和在全校的名次吗? 本周我们校要举行一次排球邀请赛。分别请A、B、C、D四个小队进行。你们想参加吗?猜测一下他们的名次。 二、探究感悟:
作业感悟: 示题:A、B、C、D四个排球队举行邀请赛。下表是张芳和李兵对比赛名次的预测,结果两人各猜中了一个队。已知B队获得第一名,你知道比赛的名次吗? 这是一道逻辑推理题目,请同学们先独立试一试,再小组交流,汇报你的想法与大家交流。 适当点拨: 首先可根据“B队获第一名”的条件推断张芳和李兵所猜的A队和B队的排名是错误的,猜的C队和D队的排名可能是对的。 用假设的方法进一步推理:如果张芳猜的D队是第二名是正确的,那么李兵猜的C队是第二名是错误的,D队是第四名也是错误的。 这样就不符合条件中列出的“两人各猜对一个队”的条件。由此判断张芳猜的C队是正确的,李兵猜的D队也是正确的。 通过以上推理可判断四个队的排名是B、A、C、D。新知探究: 1.甲、乙、丙、丁四人正在进行羽毛球比赛,已知(1)甲比乙年轻. (2)丙比他的两个对手年龄都大.(3)甲比他的同伴年龄大. (4)乙与甲的年龄差比丙与丁的年龄差要大.请把他们四人按年龄顺序从小到大排列起来.______、_______、________、_________. 2.小明、小强、小华三人中一人来自金城,一人来自沙市,一人来自水乡,在迎春杯数学竞赛中一人获一等奖,一人获二等奖,一人获三等奖,已知: (1)小明不是金城选手;(2)小强不是沙市选手; (3)金城的选手获的不是一等奖;(4)沙市选手获得二等奖;(5)小强获的不是三等奖; 请问:小明是______选手,获_______等奖. 小强是______选手,获_______等奖.
小华是______选手,获_______等奖. 3.某四班为了表扬好人好事,核实一件事,班级找了A,B,C,D四人.A说:“是B做的.”B说:“是D做的.”C说:“不是我做的.”D说:“B说的不对.”这四人中只有一人说了实话.问:这件好事是______做的. 三、巩固新知: 1.四个小孩在校园内踢球.“砰”的一声,不知是谁踢的球把课堂的玻璃打破了,王老师跑出来一看,问“是谁打破了玻璃?” 小张说:“是小强打破的.”小强说:“是小胖打破的.” 小明说:“我没有打破窗户的玻璃.”小胖说:“王老师,小强在说谎,不要相信他.”这四个小孩只有一个说了老实话. 请判断:说实话的是______;是______打破窗户的玻璃. 2.在一次数学竞赛中,获得前五名的同学是A,B,C,D,E.老师对他们说:“祝贺你们,请你们猜一猜名次.” A:“B是第二,C是第五.”B:“D是第二,E是第四.”C:“E是第一,A是第五.”D:“C是第二,B是第三.”E:“D是第三,A是第四.” 老师说:“你们没有并列名次,但每个人都猜对了一半.”第一名:______,第二名:_______,第三名:________,第四名:________,第五名:________. 3.李志明、张斌、王大为三个同学毕业后选择了不同的职业,三人中一个当了记者.一次有人问起他们的职业,李志明说:“我是记者.”张斌说:“我不是记者.”王大为说:“李志明说了假话.”如果他们三人中只有一句是真的,那么_____是记者. 4.在甲、乙、丙三人中有位教师,一位工人,一位战士.已知丙比战士年龄大,甲和工人不同岁,工人比乙年龄小,请你判断谁是教师.教师是______. 四、课堂总结 时间过得真快,转眼间一节课就要过去了,你有收获吗?
板书设计: 聪明小屋--简单推理 四个队的排名是:B、A、C、D。小学四年级下册数学-聪明小屋 1.用6·310按要求摆出不同的小数 小于1的三位小数 大于6的三位小数 6四年级二班有45人,会下象棋的有21人,会下围棋的有17人,两种棋0不读出来,且小数部分是两位的小数 都不会下的有 10人。两种棋都会的有多少人?2.四年级一班订《开心学堂》和《探索历史》两种杂志,每人至少订一种。其中订《开心学堂》的有25人,订《探索历史》的有27人,两种都订的 有10人。全班有多少人? 3.两根竹竿各长230厘米,接头处长50厘米。井深与接起来的竹竿一样长。请问井有多深? 4.儿童节文艺汇演中,跳舞的有14人,合唱的有30人,参加这两项演出
的一共有35人。两项都参加的有多少人? 5.王老师出了两道题,全班42人中答对A题的有24人,答对B题的有35 人,每人至少答对了其中的一道题。两道题都答对的有多少人? 1.东方影院每排座位都比前一排多2个座位。如果第2排有m个座位,那么第3排和第1排各有多少的座位? 2.妈妈到超市买了一些桂圆,小明第1天吃了一半,第2天吃了剩下的一半,还剩下X个。请你用含有字母的式子表示妈妈共买了多少个桂圆。 3.下面等式里的a是几? 4.光明小学买了4张桌子、4把椅子,共付480元,每张桌子的价钱是每把椅子的3倍。每张桌子是多少钱? 5.小明到利群商厦买学习用品,他带的钱正好够买5支钢笔或15本笔记本。小明买了3支钢笔,剩下的钱能买多少本笔记本/ 6.用火柴棒摆出4个三角形,最少用几根?7.用4张卡片,分别是:·468
请你用它们排出不同的小数,最多能排多少个? 8.小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了六万八千零八。原来的小数只读一个零,原来的小数是多少? 9.李明、王刚、张辉3人跑步比赛,李明用了秒,王刚用了秒,张辉用了秒。请你比一比谁跑得快些,为什么? 10小红把一个数的小数点向右移动两位后,得到的新数比原来增加了198.原来是多少? 11大于而小于的小数有多少个?大约而小于的两位小数有多少个? 12.一个三位小数经四舍五入到百分位,结果是这个三位小数最大是多少?最小是多少? 13.想一想,有多少种不同的填法? 2□.□~24 14.小明到新华书店买了两本书,付给售货员50元,找回元。小明算了算,发现售货员少找给他元。小明买书花了多少钱? 15妈妈到超市买了梨和苹果,一共花了元,其中梨比苹果少花了元。梨和苹果各花了多少钱? 16.小明的爸爸买了一瓶色拉油,连瓶共重千克。用去一半油后连瓶重千克。这瓶色拉油的瓶有多重? 17.四年级一半有56名学生,其中参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛 的有27人,两种都参加的有16人,两种都不参加的有多少人? 18有甲、乙、丙3个数,甲乙两数的和是90,甲丙两数的和是82,乙丙两数的和是86,求甲乙丙3个数的平均数是多少? 19在一次数学考试中,张明和王林两人的平均分是93分,加上林红的成绩后,3人的平均成绩是95分。林红考了多少分?地理手抄报 欧洲西部多半岛、岛屿、海、海湾半岛:1、斯堪的纳维亚半岛2、伊比利亚半岛3、亚平宁半岛4、巴尔干半岛5、日德兰半岛岛屿:1、大不列颠岛2、爱尔兰岛3、冰岛内海:1、波罗的海2、地中海3、黑海4、爱琴海5、亚得里亚海边缘海:1、北海2、挪威海海湾:1、比斯开湾2、波的尼亚湾EiffelTower埃菲尔铁塔 欧洲西部地区。狭义的西欧指欧洲西部濒临大西洋的地区和附近岛屿,包括英国、爱尔
兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥。广义是自斯堪的纳维亚南部半岛到意大利。面积约500万平方千米,人口5亿多。地形以平原为主,次为高原;山地面积较小,主要分布于英国西北和法国东南。 海峡:1、英吉利海峡2、直布罗陀海峡3、丹麦海峡4、多佛尔海峡平原:1、西欧平原2、波德平原3、多瑙河下游平原 山脉:1、阿尔卑斯山脉2、亚平宁山脉3、比利牛斯山脉4、斯堪的纳维亚山脉主要河流:1.多瑙河2.莱茵河手抄报_1 关爱牙齿,保护健康 六年级班史泽胤 护牙知识宝典 爱护牙齿从儿童做起!从窝沟封闭做起!儿童期是龋病发生的高峰期,因此,龋病的预防应从儿童做起。要获得窝沟封闭的成功和良好的防龋效果,很重要的一点就是要掌握好封闭的时机.但什么时间进行窝沟封闭最恰当呢?经研究证明,六龄牙的封闭以6~7岁为宜,第二恒磨牙以12~13岁为宜.总之,要遵循一条原则:牙齿完全长出后,越早封闭越好.除了儿童自己平时注意口腔卫生外,还应该定期到口腔医院检查,请医生检查有无龋病发生,让医生看护好我们的牙齿。 爱牙日的由来今年9月20日是我国第23个全国爱牙日。1989年,由卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。宗旨是通过爱牙日活动,广泛动员社会的力量,在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口
腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作,落实预防为主方针的重要举措。 保护牙齿宣传口号 牙齿一旦失去,将不再拥有。爱护牙齿就是爱护生命,保护口腔就是保护健康。保护口腔健康,提高生活质量。拥有健康口腔,笑容和谐美丽。维护口腔健康,增进全身健康一中手抄报(1) 济宁市第一中学始建于1902年,初名为直隶州官立中学堂,系清末山东省兴办最早的“新学”之一。校址在现西校区南半部,后几易其名和校址。xx年6月23日,济宁三中和济宁一中合并,新学校名称为济宁一中。至此,原济宁一中,二中,三中统一组成新的济宁一中。济宁一中分东西两个校区,占地面积160亩,有84个教学班,学生5000余名。学校具有全省一流的现代化教学条件。有物理、化学、生物实验室24个、仪器室16个、微机室4个、多功能教学演播室2个,教室全部安装了多媒体。1948年7月,济宁解放后,合并了济宁县立简易师范学校。校址设在现东校区,分中学与师范两部。不久,又收编了济宁私立华光中学和私立中山中学的部分师生。1949年秋,学校师范部迁回老校址,1951年秋独立,成立济宁市第二中学。1951年7月山东省立济宁中学改用“济宁市第一中学”。1962年被山东省教育厅确定为省重点中学,1981年又被省教育厅重新确定为首批办好的19所省重点中学之一,1992年被山东省教育委员会命名为首批省级规范化学校。2000年7月,我市优化配置,重组教育
资源,分离了49年、本属同宗同根的济宁一中与济宁二中合并,成立了规模更大、实力更加雄厚的新济宁一中。 坚持“一切之 为了学生终身发展,使拥有一个智慧人生”的教育理念。形成了“百年底蕴”的校园文化特色。开发班级文化课程,探索德育工作的新 大门 途径。构建了学生心理健康教育体系。校园美景开设了运河文化、水浒文化、儒家文化梁祝文化、祠石 武梁汉碑刻文化等区域文化的校本课程。构建了“奥赛、艺术、小语种、飞行员、运动员”五位一体的特长人才培养模式。以历史为镜鉴——牢记峥嵘岁月坚定前行以管理为保障——铸就素济宁市中区南北晁家街1号,现由高一高二年级使用。济宁市古槐路70号教育坚实根基附属医院北,现由高三年级使用。济宁市中区龙行质以特色为旗帜——彰显素路济宁市回民小学斜对面质教育闪亮品牌奥赛人才培养英语特坐落在素有“江北苏州”之称的宿舍济宁市繁华中心区,济宁是举世长生培养飞行学员的早期培养随拍闻名的孔孟之乡,华夏民族重要艺术特长生的培养体育特长生的培养发祥地之一,是京杭大运河的中以活动为引领——开辟素质教育康庄大道枢。“艺术的殿堂”-----“情系一中”大型文艺晚会“语言的魅力”-----“英语之星”大赛烂悠久的儒家文化、运河文化和勤劳智慧的济宁
人民造就了这所历史名城,在不同历史时期,一直是鲁西南政治、经济、军事、文化中心,同时也孕育了济宁一中这所历史名校。百年来,学校为民族的解放和伟大复兴培养了数以万计的有用人才,其中也涌现出了一批英杰才俊。如我国的著名词作家乔羽, 校园一角 的较量”-----辩论赛“我的地盘我做主”——学生文化展台自主管理机制“团结的力量”——“春之声”大型歌咏比赛“百年的积淀”-----师生书法美术摄影作品大赛以课程为突破——弘扬素质教育时代精神走班制——除旧布新,颠覆传统教学模式选课制——严谨规范,确保学生学习效果新校校本课程开发——丰富多彩,充分挖掘地方资源 区 外交部副部长、驻任俄罗斯大使张德广,中国人工喉之子杨仁中教授,山东省军区政治部主任刘勇将军,中国青年五四奖章获得者、中央电视台新闻中心主任李挺,北京大学博士生导师来鲁华教授以及抗癌英雄于娟就是他们中的杰出代表。