手抄报比赛活动总结 8页

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划手抄报比赛活动总结　　小学生手抄报比赛活动总结　　为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我大兴小学学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习数学兴趣及创新能力，特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。　　一、本次活动的所得：　　1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。　　2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。　　3、所有班级都能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。　　二、获奖作品的特色　　1、版面整洁，书写工整美观。　　2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。　　4、版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。　　三、本次活动的不足：　　1、一些班级作品没有及时送上指导教师的姓名，为后期的评比、登记、　　展览增加了一些不必要的麻烦。　　2、从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。　　3、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。　　这次手抄报比赛由是由教导部门与少先大队联合举办的，有益于学生语言文字发展的活动，它历时四个星期的时间，经历了培养、报名、比赛、评比、展览、编辑成册和收藏等几个环节。活动效果明显，3-6年级学生踊跃参与了比赛。比赛最终评选出了10件获奖作品。其中一等奖作品2件，二等奖作品4件，三等奖作品4件，优秀作品若干。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　张校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的汉语文字应用的提高。　　XX年6月4日　　李店小学主题手抄报比赛活动总结为了丰富同学们的校园文化生活，学习雷锋精神，营造浓厚的学雷锋气氛，尽情展示我李店小学学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣，特举行本次手抄报比赛。在学校少先队大队部的组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。　　一、本次活动的所得：　　1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。　　2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分，对学生的辅导很到位，使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后，认真吃透方案的主要要求，对选手进行了手抄报的排版、文章的挑选细心辅导，不在乎多花时间陪伴学生进行练习。　　3、所有班级都能够根据实际情况，抓住时机对学生如何做好手抄报的比赛进行相应的指导。　　二、获奖作品的特色　　1、版面整洁，书写工整美观。　　2、板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、主题明显清晰，版面颜色活泼、有趣，符合儿童制作和观赏的心理。　　三、本次活动的不足：　　1、从学生作品的比较可以看出，各班级学生的水平差距比较大。这就需要教师在今后的工作中，在学生阅读、写字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。　　2、对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在以后类似的活动中为各位教师和学生提供学习参考的原生态资料。　　这次手抄报比赛由是由我校少先大队举办，有益于学生语言文字发展的活动，它历时一个星期的时间，经历了培养、报名、比赛、评比、展览表彰等几个环节。活动效果明显，3-6年级学生踊跃参与了比赛。比赛最终评选出了12件获奖作品。现将获奖学生照片展示如下：　　汪校长对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强小学学生的汉语文字教育提出了宝贵意见。他指出，通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的汉语文字应用的提高，也是一次很好的爱国主义教育。　　安远镇初级中学XX-XX学年度第一学期数　　理化手抄报比赛活动总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的“数理化”学习气氛，尽情展示我校学生的风采，培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，特举行本次“数理化”手抄报比赛。在理科教研组的精心组织安排下，本次活动已经圆满结束结束，现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。　　一、本次活动的所得　　1.本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高，尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力，在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品，显得进步很多。　　2.本次活动同学们准备的都很充分，学生做的很到位，作品质量提高了。　　二、获奖作品的特色　　1.版面整洁，书写工整美观。　　2.板块设计大方合理，结构优美，板块之间松紧有致。　　3.主题明显清晰，大字描绘活泼可爱，主题图也贴切。　　4.版面颜色活泼、有趣，符合中学生制作和观赏的心理。　　三、本次活动的不足　　1.一些作品布局不太合理，有待调整。　　2.从学生作品的比较可以看出，各班学生的水平差距比较大。这就需要本组教师在今后的工作中，加强对学生写美术字字、绘画等综合素养能力方面进行一定的指导与培养。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.对获奖学生作品的收集和展出、维护需要加大力度。力求在　　以后类似的活动中为学生提供学习参考的原生态资料。　　我组教师指导学生创办“数理化”手抄报，是学生获得知识信息，提高学生“数理化”知(转载于:写论文网:手抄报比赛活动总结)识的行之有效的方法。它能够锻炼和提高学生的书写能力、概括能力、鉴赏能力、编排能力、使学生通过这一种活动，达到既动手动脑，又增长知识、启迪智慧、陶冶情操的目的，促进了读写结合。让学生在不知不觉中加大课外阅读量和汲取量，从而促进学生的“数理化”知识素养。　　四、本次获奖名单　　七年级组：　　一等奖：　　11号作品《开心数学》　　作者高延泓七二班指导教师：关世坤　　二等奖：　　10号作品《数学世界》　　作者唐晓琴七一班指导教师：赵晓琴　　20号作品《数学世界》　　作者王玺七二班指导教师：关世坤　　三等奖：　　8号作品《数学知识》目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　作者王玉七一班指导教师：赵晓琴　　7号作品《数学世界》　　作者王金玉七一班指导教师：赵晓琴　　4号作品《数学乐园》　　作者丁瑞彦七一班指导教师：赵晓琴　　八年级组：　　一等奖：　　40号作品《物理天地》　　作者韩蓉八二班指导教师：关晓红二等奖：　　36号作品《走进物理》　　作者汪婷八二班指导教师：关晓红38号作品《数学王国物理乐园》　　作者马脑仁措八二班指导教师：关晓红三等奖：　　34号作品《数理化手抄报》　　作者吴冬梅八二班指导教师：关晓红35号作品《数学物理手抄报》　　作者张成江八二班指导教师：关晓红32号作品《畅游物理的海洋》　　作者肖文丽八二班指导教师：关晓红九年级组：　　一等奖：　　56号作品《数理化手抄报》　　作者石楠九二班指导教师：徐贵福二等奖：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。 为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　58号作品《数理化手抄报》　　作者王玉娟九二班指导教师：徐贵福60号作品《纯真年代》　　作者王金梅九二班指导教师：徐贵福三等奖：　　59号作品《数理化手抄报》　　作者张成婷九二班指导教师：徐贵福44号作品《数理化手抄报》　　作者林永清九一班指导教师：周晓萍47号作品《数理化手抄报》　　作者王雅君九一班　　集体奖：　　八二班九二班　　附：参赛作品评分表指导教师：周晓萍目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。