民族团结教育手抄报比赛活动方案.doc 2页

手抄报比赛活动方案一、活动主题：“民族团结教育”、“廉洁文化进校园”二、活动时间及参加人员2013年5月13日——2011年5月31日参加人员：全校学生。三、活动目标1、通过举办主题式的手抄报比赛，开展民族团结教育，共建和谐校园，丰富校园文化生活。2、通过手抄报的宣传，让学生学习历史有名廉洁人物的品德，培养了学生的廉洁行为习惯，在学生的心中牢牢植下了廉洁的观念，养成了廉洁的习惯，有力促进了学生的健康成长。3.通过调动学生积极创作手抄报作品，评比出优秀手抄报作品的方式，让学生在创作的过程中感受学校的发展变化，培养民族团结的意识，增强民族自豪感。4.培养学习收集有关资料与动手创作的技能。四、手抄报制作要求1、学生统一用A3素描纸，以便展出和归档。2、本次比赛分三个组进行：一、二年级为一组，主题：民族团结绘画；三、四年级为一组，主题：民族团结手抄报；五、六年级为一组，主题：廉洁文化进校园手抄报。3、要有明确的中心内容，选用有一定意义的题目。（围绕本主题，题目自定） 4、注意长短文章穿插和横排、竖排相结合，排版整齐、美观。老师和家长只能指导排版、搜集资料，不可全权代劳，如发现有他人代办的手抄报，在评选中将一票否决。5、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计，突出活动主题。七、活动评比本次手抄报比赛活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准，每班挑选10份优秀作品上交德育处，学校将在每组中统一评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。每获一个一等奖班级考核加1分；每获一个二等奖加班级积分0.5分，每获一个三等奖加班级积分0.3分。德育处2013年5月13日