“国学经典诗文诵读”主题手抄报展评活动的总结.doc 2页

“经典诗文”主题手抄报展评活动的总结一、指导思想：我校开展“中华经典诗文诵读”手抄报展评活动，有利于不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长；有利于推动构建“诗韵飘香、悟化心灵”的进程，引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园，使阅读经典成为师生自然的生活状态，为加深师生文化底蕴发挥积极的作用。二、活动具体安排：第一阶段：下发活动通知；第二阶段：各班按照通知要求进行准备；三、具体要求如下：⑴、内容围绕“国学经典诗文诵读”主题进行构思，要求主题鲜明，设计新颖，图文并茂，色彩搭配协调。⑵、参赛作品统一使用纸，单面设计。⑶、采用手写手绘形式，书写工整、清晰、美观，版面整洁，不能使用任何电脑制作的作品。⑷、图案、文字内容比例搭配适当。⑸、作品要注明班名和作者姓名。第三阶段：11月22日各班上交手抄报版面；第四阶段：11月23日校领导、语文教师进行评选；第五阶段：11月24日-26日，展示手抄报。三、评选结果：在本次开展的“国学经典诗文诵读”主题手抄报展评活动中，从选送上来的30个作品中，共选出一等奖3名，二等奖3名，三等奖3名。具体获奖学生分别为：一等奖：六（2）金杨杰、五（1）袁丽、四（2）金盈盈； 二等奖：六（2）颜杨婷、五（2）徐晨阳四（2）李梅；三等奖：六（2）贺知之、五（2）宋清清、四（2）金雨佳。三、存在的问题1、个别班级不能按照要求准备材料；2、有些学生对此次活动重视不够，字迹不工整。四、今后努力的方向：1、语文教师应继续加强对学生经典诗文诵读的引导，增加学生的文化底蕴。2、也可以通过其他途径继续积累古诗文。赞同