孝老敬亲手抄报评比活动方案.doc 2页

“孝老敬亲”经典诗文手抄报评比活动方案为大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，提升学生尊老爱老意识，我校决定举行“孝老敬亲”经典诗文手抄报评比活动，使同学们在比赛中得到文学的熏陶与情操的陶冶，并通过比赛来提高学生的人文素养，为健全人格奠定基础。一、活动时间2015年10月8日—2015年10月15日二、参与对象3—6年级三、活动目的1、通过编制手抄报，感受中华民族的传统美德，提升尊老爱老意识。2、进一步激发阶梯阅读的兴趣，开阔视野，活跃思维，陶冶情操。3、在制作手抄报的过程中，培养动手、动脑的创新能力，发展搜集、处理信息的能力，提高艺术审美能力。四、活动要求1.刊头醒目、规范。版式应新颖、规范，插图应适当、适量；要有日期、主办人及班级；书写要规范、整洁；纸张为8k单面。2.内容要围绕“孝老敬亲”主题。3.每班上交2份参与学校评选。五、奖项设置一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。六、评委名单 附：手抄报评比细则1、主题：主题突出，健康向上。（10）2、内容：材料丰富、新颖，紧贴主题。（10）3、栏目：组合科学，布局清晰，错落有致。（20）4、标题：报头、小标题大小适中，醒目美观。（10）5、文字：抄写工整漂亮，疏密有致，不写错别字。（15）6、插图：服务主题，锦上添花，不喧宾夺主。（15）7、习作：文章生动，紧扣主题。（10）8、版面：设计新颖，有创意。（10）