中南大学新生入学登记表.doc 3页

'__________________________________________________中南大学学生入学登记表学院:专业班级:姓名曾用名性别1寸兰底彩照学号出生日期年月日民族籍贯政治面貌何时入团、入党考生号考号考生来源省市（县）考生类型（）城镇（）农村（）应届（）往届身份证号码发证机关毕业学校及地址邮编家庭地址邮编可否享受火车票优惠乘车区间（从学校至家庭所在地）长沙站至站家庭经济状况（现在经济情况及主要经济来源）备注1.此表是中南大学学生主要档案材料之一，务必请学生认真、工整、如实填写；如因误填、错填而造成不良后果，责任由学生本人承担。2.如无上述某项内容可在表格中填“无”。3.此表一式两份，填好后交各专业所在学院保留。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________本人学历及社会经历自何年何月至何年何月在何地、何学校、何单位工作或学习、任何职家庭成员和主要社会关系称呼姓名年龄政治面貌、职业现在何处、任何工作16.1二次根式1收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________一、学习目标1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意义的条件。3、掌握二次根式的基本性质：和二、学习重点、难点重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质．难点：综合运用性质和。三、学习过程（一）自学导航（课前预习）（1）已知，那么是的______;是的______,记为_____,一定是____数。（2）4的算术平方根为2，用式子表示为=__________；正数的算术平方根为_______，0的算术平方根为_______；式子的意义是。（二）合作交流（小组互助）(1)的平方根是；(2)一个物体从高处自由落下，落到地面的时间是t(单位：秒)与开始下落时的高度h(单位：米)满足关系式。如果用含h的式子表示t，则t=；(3)圆的面积为S，则圆的半径是；(4)正方形的面积为，则边长为。思考：，，,等式子的实际意义.说一说他们的共同特征.定义:一般地我们把形如（）叫做二次根式，叫做_____________。。1、试一试：判断下列各式，哪些是二次根式？哪些不是？为什么？，，，，，2、当为正数时指的，而0的算术平方根是，负数，只有非负数才有算术平方根。所以，在二次根式中，字母必须满足,才有意义。3、根据算术平方根意义计算：(1)　　(2)　（3）　（4）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除'