语文人教版五年级下册10《杨氏之子》课件PPT.ppt 22页

'人教版标准实验教材杨氏之子（五年级下册） 读读课题，这个课题的语言有什么特别的地方？杨氏之子感受文言文和现代汉语到底有什么差别，有什么不同？感受文言文和现代汉语到底有什么差别，有什么不同？ 杨氏之子边默读课文，边看注释，说说每一个句子的意思。 杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。yìnǎi 为设果，果有杨梅。wèi 孔指以示儿曰：“此是君家果。”yuē 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”qín 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以/示儿曰：“此是/君家/果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 自学提示：1、在你理解的字的旁边写出它的意思。2、在不理解的字的下面画“——”。 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 为设果，果有杨梅。 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 未闻孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽 机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面；幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心。'