新教材译林3A-Unit5-Look-at-me!第一课时课件PPT.ppt 29页

'Unit5Lookatme!Storytime FashionShow(时装秀)Happy高兴niceclothes好看的衣服 Lookatmy…看看我的…It’snice.很好看.Hownice!真好看！ skirt短裙cap便帽Guess？Great！好极了！It’sgreat.它很好. YangLingMumGuess？ FashionShow(时装秀) Watchandtick观看动画，用“√”勾出杨玲穿的衣服。（）（）（）（）√√√T-shirtjacketskirtcap HowdoesYangLingshowherclothes?杨玲是如何展示自己的每一件服装的？Watchandanswer YangLing:T-shirt.LookatmyTrytosay YangLing:skirt.LookatmyTrytosay YangLing:.LookatmycapTrytosay YangLing:.Lookatme看看我。Trytosay Rhymetime:T-shirt、T-shirt、lookatmyT-shirt.Skirt、skirt、lookatmyskirt.Cap、cap、lookatmycap.Me、me、lookatme. HowdoesMumpraiseYangLing?妈妈是如何表扬杨玲的？ReadandanswerTips:自由读课文，勾出妈妈是怎样评价每一件衣服的哦。 想想妈妈用了哪些赞美的评价？1.(）It’sacap.2.()It’snice.()Hownice!()It’syellow.()Great!()It’sgreat.√√√√ HowdoesMumpraiseherT-shirt?It’snice.Trytosay HowdoesMumpraiseherskirt?Hownice!Trytosay HowdoesMumpraisehercap?It’sgreat.Trytosay Great!HowdoesMumpraiseher?Trytosay Listencarefullyandtrytoimitatethepronunciationandtone.（仔细听，模仿录音中的语音语调） 2.Readinroles.四人一组分角色读。Let’sread3.Readtogether.齐读。1.Readaftertheteacher.跟老师读。Payattentiontoyourreadingposture注意你读书的姿势Listencarefullyandtrytogivesomesuggestions.（仔细听，指出同学哪里读得好，哪里还需要改进，提出你的建议。）4.Action.表演。 FashionShow时装表演会入场券 1.Takeyourniceclothes.带上你的漂亮服装。2.Canuse“Lookat…”totalkaboutyourclothes.会使用Lookat…向大家展示你的服装.3.Canuse“nice”and“great”togivepraise.会使用nice和great来赞扬表演者。NOTE注意事项 Showtime1.试一试.（Try）穿上你认为好看的衣服。（30秒大变身）Tip:丰富的表情和动作可以使表演更精彩哦！2.秀一秀.（Show）上台展示一下你的漂亮衣服。3.夸一夸.（praise）用所学的语言真诚地夸一下你的伙伴。 Summary今天我们学到的clothes(衣服）有：2.向别人展示自己的物品，可以说：3、Howdowegivepraise?如何赞扬？T-shirtT恤衫、skirt短裙、cap便帽Lookat…看看…当赞扬和夸奖时，可以说“It’snice.”、“Hownice!”、“It’sgreat!”、“great”等。 Whenyougivethepraise,youalsocansay当你想赞扬别人时，也可以说：pretty漂亮,smart时尚,beautiful美丽,welldone做得好，goodjob做得好. Neatandtidydress,干净整洁的衣服，decentandconfidentappearance，大方自信的举止，arethebestclothesforus.是我们最好的服饰。 Homework1.读一读：朗读并背诵storytime的课文内容。2.说一说:用课文中的赞美语言It’snice.Hownice!It’sgreat.Great!去赞美一下你的同桌。3.练一练：预习Funtime,做个小小设计师，尝试用废旧纸张给自己设计制作一套服装，并向爸爸妈妈展示一下。 Thankyou!'