三单元-《圆锥的认识》课件PPT.ppt 40页

'回忆圆柱底面底面.o.o高底面是完全相等的两个圆两底之间的距离叫做高圆柱的曲面叫做侧面高有无数条长度都相等 圆锥的认识人教版小学六年级数学下册 在日常生活中，你见过哪些圆锥形的物体。 圆锥 让我们一起认识圆锥看一看摸一摸圆锥有什么特点？ 圆锥体 圆锥的组成底面侧面高展开后1个圆形只有1条1个曲面底面高hOr扇形顶点 圆锥的侧面是一个曲面，底面是一个圆。侧面底面 圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。Orh高 圆锥的底面是圆面。底面高高圆锥的顶点与底面圆心的距离是圆锥的高。侧面侧面是一个曲面圆锥只有一条高。 测量圆锥的高 想一想：圆锥与圆柱有哪些区别？底面侧面高只有一个两个完全一样的圆只有一条有无数条曲面，展开后是扇形。曲面，沿高展开后是长方形（正方形）圆锥圆柱 请你判断！1、从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高（）2、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高（　）×√ 平板和底面一样平从0刻度读起让我们一起测量圆锥的高！ 让我们一起回顾圆锥的特点吧！ 指导学生画圆锥立体图：顶点圆心半径1.先画一个等腰三角形2.再画一个圆锥的底面3.标出圆心,直径,画出高. 说一说下面哪些是圆锥 考考你(对的打√错的打×)（1）圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。（）（2）从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。（）（3）圆锥从正面或侧面看，都是一个等腰三角形。（）√×√ 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 我们的收获亲爱的同学们这节课的收获一定不小吧？请说说你的收获？ 一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转一周可得到一个圆锥'