最新七年级美术下册-凝练的视觉符号课件PPT.ppt 35页

'七年级美术下册-凝练的视觉符号 为什么当你看到某个图案时，会想到一些事物？标志标志是人们用来识别和传达信息的象征性视觉符号。 第三单元富有活力的运动会《凝练的视觉符号》 看来标志在生活中应用的非常广泛那它到底有什么特点呢？ LOGO设计——功能识别 LOGO设计——功能象征 LOGO设计——功能审美 ▲具象形式标志的三种表现形式▲意象形式▲抽象形式 标志设计——表现形式具象意象抽象 标志设计——组合方式2文字组合31图形组合图文组合 图形组合标志中国青年志愿者协会标志中国联通禁止鸣笛苹果电脑中国银行 文字组合标志北京工艺美术学校标志建国50周年柯达公司标志“可口可乐”饮料标志麦当劳标志禁止停车 图文组合标志古井集团健力宝中国铁路澳门回归标志永久自行车康师傅方便面 2008北京奥运会会徽原型←→ “中国印·舞动的北京”标志设计的思路流程整合4.设计信息的准确传达篆刻、“京”、太极武术、汉简书法3.设计图形的确立民族、文化、运动2.设计元素的综合分析1.设计信息的收集中国、北京、奥运会↓↓↓ 3、色彩：单纯、强烈、醒目。2、构图：凝练、美观、适形。标志设计的要素1、构思：力求巧妙、新颖、独特、表意准确。 我为学校设计的标志动动脑大家讨论我们“学校的标志”设计思路蕴含着什么含义？ 标志设计优秀作品参考 小结：标志存在于我们社会的每个角落，适用于社会生活各个方面，在现代社会中，标志已不仅是一种单纯的视觉符号，而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。 教会与新式教育新学堂女子教育职业教育高等教育 教会与新式教育福州教会概况教会与教育1919年在福建创办的教会学校有1709所，其中大专3所、中专12所、中学18所、小学1676所初级教育中级教育女子教育高等教育 招生学费教员课程对传统教育的冲击 新学堂新与旧陈宝琛:福建近代教育的奠基人私塾改良福州苍霞精舍厦门同文书院泉州官立中学 女子教育乌石山女私塾陶淑中学福建女子职业学堂华南女子大学 职业教育护士学校商业学校农业学校幼儿师范学校 高等教育福建协和大学厦门大学'