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- 2022-04-29 14:23:52 发布
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'如何改善现时校园扶贫的政策及措施课件
在教育局網頁上找到的現時校園扶貧的政策及措施
家長及學生的意見1)受津貼金額不多/領綜援學生不太願意申請2)學生及家長覺得有標籤效應3)因條件限制,減少學生參與活動的興趣4)學生不願主動與老師接觸5)家長擔心申請手續繁複或害怕別人知道其家庭背景6)因為基金強調協助清貧學生,所以有些學生會選擇不申請7)大部份學生不積極參加活動
學生資助辦事處的資助計劃幼稚園及幼兒中心學費減免計劃現時只有五成幼稚園的學費低於資助上限學校書簿津貼計劃(中、小學)為經濟有需要的學生提供津貼,以支付必須的書簿費用及雜項就學開支學生車船津貼計劃(中、小學、專上學院)居住地點與學校距離超逾十分鐘步行時間及需要乘搭公共交通工具上學經濟有需要
如何改善?名目繁多,負責部門分散,宜簡化受惠學生範圍猍窄,宜放寛;特別是夾心階層未能有任何受惠識別合資格學生的辦法宜簡化,避免標籤效應精簡學校行政工作津貼金額須足夠所需
停止製造貧富鴻溝公立學校與私立學校人為製造直接資助學校課外活動與生活體驗日趨奢華(例:外地交流)課程設計主要為成績最好的1/3學生設計(新高中課程的應用學習科目,籌劃遠落後於其他科目,還要學校自行集資開辦)活動增加,資源需求更大
停止製造貧富鴻溝上學裝備校服、運動服、文具強調競爭基礎教育進程中設篩選關卡(升中派位制度)學校選擇學生(小一學入學計分制)別讓學生輸在起跑綫上!
謝謝!
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