最新北师大版四年级语文下册《钓鱼的启示4》PPT课件PPT课件 22页

'北师大版四年级语文下册《钓鱼的启示4》PPT课件 抑扭甸嗖诲逆niǔyìdiànsōuhuìnì扭头压抑沉甸甸教诲逆转 父亲看了看大鱼，又看了看儿子，说：“孩子，你得把它放回水里去。”指导：从“得”字你体会到什么？“你还会钓到别的鱼的。” 詹姆斯向四周望去，月光下，没有一个垂钓者，也没有一条船，当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了。 父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决？父亲做得对不对？为什么？讨论 在鲈鱼捕捞开禁前的2个小时，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，却在父亲的坚持下，又把它放回湖里。这一过程并无人看见。小时候在无人知晓的情况下发生的这件事，对詹姆斯有什么启示？会怎样影响他的成长?小结 作者从钓鱼这件事中得到什么启示？谁来读读课文中的句子？课文理解 詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。 “道德问题虽然只是个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度。”这句话是什么意思?11岁那年，詹姆斯在鲈鱼捕捞开禁之前2小时钓到一条大鲈鱼，是留下来还是放回湖里，是道德问题吗？ 因为还没到捕捞鲈鱼时间，把钓到的鲈鱼留着，是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从詹姆斯放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德很难，实践道德，就是放掉到手的鱼，放弃个人利益。● 拓展思考每个人在社会上都会经常遇到形形式式的诱惑，你遇到过诱惑吗？遇到诱惑时怎么做的？比如： 在家里：父母不在家，电视很精采，是完成作业还是看电视？你……在学校：考试，老师多给了分数，你……选举班干部，看到有的同学找人帮忙，你……在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你……回家路上，你拣到一件自己喜欢的玩具，你…… 搜集有关道德修养的名言警句。衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。”——孟德斯鸠课外拓展 再见 '