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  • 2022-04-29 14:42:50 发布

初中音乐-《阿玛嘞火》课件PPT课件

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'欢迎进入音乐课堂 《阿玛嘞火》女生独唱 歌曲分析《阿玛嘞火》是一首囊玛中的古典歌曲,深受大家的喜欢。 你知道“囊玛”是什么吗?“囊玛”在藏语中有“宫内”的意思,受宫庭文化的影响,常被人们误以为是宫庭音乐,其实,它来自民间是一种传统歌舞形式,以歌为主,以舞为辅,演出人数不限,常在室内演出,通常由引子、慢快歌舞和快歌舞三个部分组成。 “囊玛”的伴奏乐器有哪些?竹笛、扬琴、扎木聂、串铃。 歌曲分析①歌曲是由几个乐段构成?歌曲由两个乐段组成。②各个乐段开头、间奏、结尾有什么特点?每个乐段用衬词“阿玛勒火,呀拉哩”开头;每个乐段的结尾都用固定的旋律及衬词。另外,除了歌曲的引子外,乐段与乐段之间都使用间奏予以过渡。 歌曲分析:速度:较慢;力度:较弱;风格:优美;情感:抒情深沉;结构:两段体。歌曲的速度、力度、风格、情感和结构是什么样的? 总结:这首歌采用我国民歌的传统比兴手法写成,歌词非常生产经营,但却彰明了许多生活哲理,寓意深刻,艺术性很强。 1、跟着音乐模唱乐句。2、跟着音乐大家来做一些简单的藏族舞蹈动作。小活动: 谢谢欣赏! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全'