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  • 2022-04-29 14:45:20 发布

初中音乐-《扎红头绳》课件PPT课件

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'欢迎进入音乐课堂 欣赏●歌剧《白毛女》选段 白毛女剧情简介1、《白毛女》(1)以民间传说为主要素材;(2)根据当时革命斗争的现实进行提炼和加工。2、观看影片《白毛女》主要情节。 《北风吹》白毛女歌剧中的第一幕第一场的第一首歌曲。根据河北民歌《小白菜》与《青羊传》创作而成的。讲述喜儿盼爹爹回来和杨白劳躲账后回到家里的情景。 问题1、这段音乐表现了喜儿一种怎样的复杂矛盾心理?2、歌曲旋律是怎样进行的,是上行还是下行?表现了怎样的情绪? 问题1、这段音乐表现了喜儿一种怎样的复杂矛盾心理?2、歌曲旋律是怎样进行的,是上行还是下行?表现了怎样的情绪?1、表现了喜儿高兴、喜悦、担心和盼望父亲回家过年的一种复杂心情。2、旋律下行,表现情绪低落、忧伤。 以演唱为主,将音乐、戏剧、文学、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。主要由序曲、幕间曲、独唱、重唱、合唱、舞蹈等组成。想一想什么是歌剧? 歌剧跟舞剧在形式上有什么异同。问题 大家一起来歌剧以歌唱为主舞剧以舞蹈为主剧情、音乐与戏剧相结合 《扎红头绳》根据山西民歌《拣麦根》改编,讲述:漫天大雪,杨白劳回来后,喜儿高兴地接过爹爹带回的二斤白面,惊喜地让爹爹给她扎上红头绳,羞涩地和爹爹撒娇,故作不知地打断爹爹谈她婚事的话头。爷俩处于年的欢喜之中。 问题:这段音乐表现了什么思想感情???? 表现了喜儿天真活泼的性格和父女之间的深厚情感。问题:这段音乐表现了什么思想感情? 角色对唱《扎红头绳》1、分角色跟唱《扎红头绳》,比比男生与女生谁唱的好?2、注意表现出喜儿的天真活泼和杨白劳作为父亲对女儿的一片深情。 鉴赏对比曲目速度力度演唱形式表达情绪音乐特点《北风吹》《扎红头绳》 对比巩固曲目速度力度演唱形式表达情绪音乐特点《北风吹》中中弱女声独唱天真祈盼旋律下行、休止符运用《扎红头绳》快中对唱欢快活泼旋律跳进、节奏密集 欣赏●歌剧白毛女选段到此结束谢谢观看!再见! 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全'