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- 2022-04-29 14:21:19 发布
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'一.2入学家长会2016—8--31热烈欢迎各位家长
各位家长:你们好! 欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我们表示非常感谢。一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校教育和家庭教育的效果。
一、自我介绍
二、班级情况介绍小班化教学,我们班23个宝贝,女生10人,男生13人。学生个个天真活泼、聪明可爱。
三、家庭教育比学校教育更重要。在孩子面前做好表率,身教重于言传。
培养孩良好的行为习惯我们要教育孩子先学做人,后学做事。教育以德为先,人品决定事业的发展。要求孩子正直善良,具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长,团结同学,与人友好相处,平等相处,平等待人,不逞强、不霸道,要控制自己的行为,不能打架骂人。(家长理智处理孩子间的小矛盾)
1、家长凭班主任签写的入校通知单才可以进入学校 没这个条一律不许进入校园 有事可以打电话或上下学告知班主任2、不要早到校 迟到 早退 打铃前的十分钟为到校时间 如现在7:40打铃7:30到校就可 千万不要早到校3、学生按时到校直接进入校园活动 家长看孩子进入校园 请马上离开 过多的停留没有任何意义和好处 还容易造成交通堵塞 学学其他家长该放手时就放手吧 孩子有属于自己的时间和空间 想更多关注孩子就回家多问问孩子一天的收获 而不是守着栅栏
树立孩子的安全意识。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,不追跑打闹、不做危险动作,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。意外都不是我们大家愿意见到的,所以为了您孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。希望孩子和家长遵守学校的规定,希望家长们能够配合老师的工作,在此我深表感谢。
集体活动要合群=不搞特殊想想大家在干什么请你就干什么重要的事说三遍:
20多个小朋友组成了一个大家庭,这是个缘分。所以,在很多事情上我们应该互相谅解。比如说小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,谁拿了谁喜欢的物品等等这些都是有的,在这一点上,请各位家长协助老师教育孩子,在学校里与小朋友相处要互相谦让,不自私、不任性、不和小朋友打架、遇到问题先冷静下来想办法,处理不了的可以找老师,请各位家长们不要为孩子之间的小事而去斤斤计较,特别是心疼孩子的爷爷奶奶们,心态一定要平和,孩子还很小,不要听他们的片面之词而妄下论断,在平时的生活中多注意与孩子交流。当然了,和外人出现冲突,我会像呵护自己孩子一样的去呵护他们。我保证会站在公证的立场上帮助您解决问题。
如果没有整个社会,首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家苏霍姆林斯基家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。
四、该做的做不该做的不做做和不做,怎会一样
1、不该做的不做放手让孩子自己去做,有意识培养孩子生活自理能力,讲究速度,过分包办会让孩子形成依赖的错误思想。1、学会整理书包:培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。2、学会劳动:用最快的时间学会在家练习扫地、拖地,擦桌子。我们从小应该培养孩子认真做好每一件事,做一个有责任心的孩子3、讲究卫生:督促孩子勤换洗衣物,勤剪指甲,养成讲卫生的好习惯。勤用湿巾、纸巾等擦手,擦桌椅。4、学会生活自理:尽快培养孩子最基本的生活自理能力,如自己吃饭、自己穿衣服,自己提裤子,大便后自己擦屁股等。
2、该做的做(1)要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使孩子掌握良好的学习方法。低年级教育浓缩起来就是四个字——培养习惯,或者说是养成教育。行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。养成会倾听的学习习惯、养成认真完成作业的习惯、养成每天坚持看课外书的习惯。
养成认真完成作业的习惯1、老师会以短信形式告诉家长当天的作业,要认真对待。2、每天孩子完成作业后,都让孩子自己检查一遍,无误后家长再检查孩子的作业,没有问题后家长签名。3、书写要严格要求,做到工整,美观。4、作业有错及时改正。5、每天都要帮孩子听写。6、关注孩子的写字姿势。7、连线题要用尺子来连,从小养成良好的学习习惯。8、让孩子养成预习的习惯。(语文:课文大声读至少三遍,认识本课生字,句子读通顺;数学:看会例题,尝试做课后练习,准备学具等。)9、每次晨考、单元测试需要签名或回条。等到孩子养成独立完成功课的习惯后,家长再由辅导转到督促和检查上。
语文书课文要求背诵,多数在课堂上已经会背,回家只是巩固,所花时间不会太多。如果你的孩子回家连读都不会读,要么是上课没听,要么是接受能力差,不管何种情况,家长在家不管的话,这类孩子肯定会成为班里的差生。特别要提醒家长:低年级的作业中有许多是口头作业,如:读书3遍、动手摆一摆等,家长们千万不要觉得只有写的才叫作业,要记住听、读、预习、复习,都是作业,现在如果没有这个观念那以后孩子的学习就相当困难。
培养孩子的时间观念。我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:每天放学回家必须先完成作业才能玩,养成按时完成家庭作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾的习惯,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。到时后悔也没用了。
养成每天坚持看课外书的习惯培养阅读习惯的最佳期是7---9岁。孩子从小爱书,就终生好学,一生与好书为伴,这也是高素质人才最重要的基本素质和美德。阅读的厚度决定人的高度。家长:尊重孩子的读书喜好,买适合孩子的课外读物。忌独断、强迫,正确引导。能做到和孩子一起学习,树立榜样。(陪读)
五、入学准备:切忌花哨、最好样式简单、少图案、功能不要太多,以免分散注意力。如果可以最好贴上标签,写孩子的班级、姓名。(一)生活用品:1、水瓶(非玻璃)2、餐具3、餐盒(每晚清洗)4、餐盒包5、可自带餐后水果6、面巾纸7、湿巾8、雨衣9、坐垫10、扫除用手绢(塑料袋装好,放于班级)。(二)学习用品:1、双肩书包(不要太大、太重)2、笔袋3、5--6支削好的HB型的铅笔(六棱、只削一头)4、透明尺子(一边是波浪线)5、一块小长方形绘图用软橡皮6、小转笔刀7、水彩笔8、儿童用剪刀9、透明书皮(可发书后买)10、布鞋套2个(微机课)11、两三本课外书(注音版、每天都带)11、以后用的所有本子封皮一律是蓝色硬皮皮纹纸款(三)班级用品:贡献。(四)手机网络准备:手机开通并下载班班通即中国移动的“和教育”业务;下载手机软件:手心网等等
特别提醒:1、不随便请假,不能按时接送一定提前电话告知班主任。有事有病一定要请假,说明原因。家长不要替孩子说谎。有事尽量不要占用上学时间,能坚持一定要来上学。关注天气预报,及时给孩子添加衣物,带雨衣等。雨天放学请提前五分钟来接孩子。教育孩子放学不随便跟其他人走,如果家长没来接,孩子一定回来找班主任或门卫,统一安排到门卫室。2、早睡早起,保证睡眠时间和质量,杜绝起床气,吃好早餐,保持愉悦心情。3、不带零食、玩具、零花钱、尖锐、易吞食等非学习用品,教育孩子不乱花钱,不买小摊贩三无食品。4、严格控制孩子在家看电视的时间。5、督促孩子尽量不玩电脑游戏。6、双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。7、劳逸结合,保重身体的同时严格要求自己,遇到困难不轻言放弃,磨练自己的意志。
1、正视家庭教育的“五大冲突”:过高期望会带给孩子无望;过度保护会带给孩子无能;过分溺爱会带给孩子无用;过多干涉会带给孩子无奈;过多指责会带给孩子无措。五、给家长的几点建议
家长的理解和支持,是我们教师前进的动力.教育孩子是我们共同的责任,
温馨提示请您在每次开完家长会离开时,能够轻轻摆齐桌椅,关好窗户,顺手带走桌内桌面的垃圾。谢谢!再见!'
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