最新幼小衔接家长培训PPT课件 14页

'幼小衔接家长培训 一、小学与幼儿园的不同之处：教育方式的不同：幼儿园主要是在游戏中学习，而小学则是很正规的教育方式。习惯、生活、学习压力…… 在上小学之前家长应注意：1、习惯的培养（准时起床、上厕所、吃早餐、不能随意请假……）尽量让孩子更早习惯小学的作息时间。2、尽量让孩子学会与他人沟通（知道遇到困难要找谁？）让孩子学会自己照顾自己。3、数学方面应掌握的学前知识：（1-100）（100-1）（1、3、5、7）（2、4、6、8）（5、10、15、20） 在上小学之前家长应注意：4、语文方面应该掌握的知识：识字、语言表达能力、想象能力…… 在上小学期间家长应注意：1、关注孩子、配合老师、信任老师。2、学习习惯的培养：回家及时完成作业（不能边玩边写）、学会预习复习、家长检查作业（不能帮孩子写作业）……3、没有上过学前班的孩子，一开始要学习困难些，但不能一味的批评。（学走路）4、品德方面的培养（礼貌、是非、责任……）5、能力的培养 读课外书问题：1、读课外书的好处。2、家长坚持了吗？3、家长选择对了书吗？4、孩子喜欢吗？尊重孩子的选择了吗？ 上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛说：「人家已经尽力了嘛！」我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬…真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？「上帝啊！为什么？」天上一片安静。「唉！也许上帝抓蜗牛去了！」好吧！松手了！反正上帝不管了，我还管什么？让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。咦？我闻到花香，原来这边还有个花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢着！我听到鸟叫，我听到虫鸣。我看到满天的星斗多亮丽！咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？我忽然想起来了，莫非我错了？是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。《牵一只蜗牛去散步》 结束语谢谢大家聆听！！！14'