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- 2022-04-29 14:26:58 发布
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'在急流中西师大版六年级语文上册第三单元更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
赵丽宏,是一位男青年散文家,民进成员。1951年出生,汉族,是上海市崇明县人。1968年高中毕业后回故乡插队,当过木匠、乡邮员、教师与县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中文系,并开始创作诗歌和散文。大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑,1987年,赵丽宏应聘担任上海市作家协会专业作家、中国作家协会会员。赵丽宏更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
听课文朗读,说说文章主要讲了一件什么事?你是通过哪些段落了解到的?课文朗读更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
1.齐读第3~6段,思考作者是按怎样的顺序进行描写的?2.找出描写小筏子在前方时的段落,说说你认为那些词句写得好,为什么?更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
“急流汹涌的江面上,远远地出现了一只小筏子,就像一只小小的蜻蜓,落在水里拼命挣扎着逆流而上。”比喻把远处出现的小竹筏比作小蜻蜓划桨人的勇敢更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
“只见她双手不停地划桨,驾驭着筏子,灵巧地避开险滩和礁石,在湍急多变的江水中曲折前行。”虽然困难很大,但她仍然通过自己不断的努力在江水中曲折前进。划桨人不但勇敢而且相当镇定。更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
她背着一个红色的包裹,远远看去,像一朵随波漂流的红杜鹃。比喻把红包裹比作红杜鹃,突出她的美,也为下文埋下伏笔。更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
默读第4段,思考:当小筏子到了大船跟前时作者看到了什么?竟是一个年轻的母亲,她身后的红包裹,原来是一个襁褓,襁褓中的孩子正在酣睡更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
齐读最后一段,勾画出作者受到的启示。思考作者受到的启示与他看到的感人画面有什么联系。更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
文章重点是写事,为什么第1、2段用了不少的篇幅在描写景物呢?更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
大家齐读最后一段话希望它就像作者心目中那簇不息的火苗那样,永远激励着大家勇敢、沉着地面对生活中的一个又一个困难。总结拓展更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
再见!更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com'
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