小学数学人教2011课标版一年级生活中的连加问题课件PPT 10页

'生活中的连加问题R·一年级下册 学习目标1.知道连加算式的含义和运算顺序，能比较熟练地口算。2.能正确运用连加来解决实际问题。3.通过创设情境，促使学生会获得有用的数学信息。 二、自主探究例3个同学一起折小星星，每人折了6个。你能得到哪些信息？ 知道了什么？3个同学一起折小星星，每人折了6个。他们一共折了多少个小星星？ 怎样解答？1方法可以用数数进行计算。 怎样解答？2方法用加法进行计算。666++=18 怎样解答？3方法还可以用列表的方法。 四、巩固提升1.爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？8+8+8=24（个）答：一共买了24个苹果。 课堂练习巩固新知7+7=3+3+3=24-8=5+5+5=6+6=8+8+8=1.比一比，看谁算得又对又快14161291524你算对了吗？ 2.我们班有9个学习小组，每组有6人。请你提出一个用连加的方法解答的数学问题并解答出来。'