2017年中考复习之简单机械和功导学课件PPT.ppt 26页

'第八单元简单机械和功2017年中考复习 知识整理------杠杠1、杠杆五要素支点：O动力：F1阻力：F2动力臂：L1阻力臂：L2F1l1OF2l2注意：（1）支点、动力和阻力作用点一定在杠杆上！（2）动力和阻力的方向不一定是相反的。 例1、如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是F2的力臂，请在图中画出力F2.F2FIL2O典型例题 2、作最小力的方法（1）确定支点O（2）在杠杠上找到离支点最远的点（3）连接支点和最远点（4）作垂直于连线的力的作用线，并且注意力的方向。F BA例2、在图中画出使轻质杠杆保持水平平衡的最小的力F的作用点和方向．F典型例题l典型例题 3、探究杠杆的平衡条件实验步骤：1.调节杠杆在水平位置平衡。什么叫杠杆的平衡？答：杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠杆匀速转动。答:消除杠杆的重对实验的影响。 2、探究杠杆的平衡条件实验步骤：2.在杠杆的左侧挂上适量的钩码，用弹簧测力计在竖直方向拉，使杠杆在水平位置平衡，记下弹簧测力计示数。3.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。答:便于测量力臂答：防止偶然性，便于发现普遍规律。 杠杆平衡条件3、探究杠杆的平衡条件杠杆平衡条件：F1L1=F2L2(杠杆原理) Ol1=9ml2=7cmF1=200NF24、杠杆的平衡条件应用由F1l1＝F2l2得：解：F2=F1l1l2=200N×9m0.07m=2.57×104Nm=F2g=10N/kg2.57×104N=2.57×103kg=2.57t GOAFL2G图示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（）A．大小不变B．由小变大C．先变大后变小D．先变小后变大GOAl2C 费力杠杆特点：费力但能省距离。等臂杠杆特点：不省力也不费力。5、杠杆的分类F1F2OL1L2判断杠杆的类型，就是比较动力臂和阻力臂的大小省力杠杆特点：省力但费距离。 例.如图所示，一个轻质直杆可绕0点转动，杆的末端悬挂一重物，用一个始终跟直杆垂直的力F作用于杠杆的中点，并使直杆由竖直位置缓慢转到水平位置，在这个过程中直杆（）A．始终是省力杠杆B．始终是费力杠杆C.先是省力的，后是费力的D．先是费力的，后是省力的C典型例题F2l2l2=0 特点：（1）不能省力，在不计摩擦时F=G物（2）不省距离SF=h物实质：等臂杠杆作用：改变力方向GF1F2F3知识整理------滑轮1、定滑轮 2、动滑轮特点：（1）省力，在不计摩擦时，F=1/2（G动+G物）（2）费距离SF=2h物知识整理------滑轮F1F2OL2L1实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆F，F 滑轮组的特点及作用：既可省力，又可改变施力的方向FFGG12F＝（G+G动）13F＝（G+G动）不计绳重及摩擦：3、滑轮组 1、做功的两个必要因素：（1）有力作用在物体上；（2）物体在这个力的方向上移动一段距离知识整理------功 2、功的定义：3、功的计算：W=FS4、功的国际单位：使用任何机械都不省功！焦（J）力和物体在力的方向上移动距离的乘积5、功的原理： 例．重G的物体在水平地面上受水平向右的恒定拉力F作用时，由A移动到B，又移动到C，如图所示。已知AB段较光滑，BC段较粗糙，且BC＝AB。设拉力F在AB段做功为W1，在BC段做功为W2，则关于W1、W2大小关系正确的是()A．W＝W2B．W1＞W2C．W＜W2D．少条件，不好判断大小关系典型例题FABC根据公式W=FS可知，功的大小只有F与S的大小有关，而与接触面粗糙程度、运动状态等均无关。A 例．如图所示，ＡＣ>ＢＣ，沿光滑的斜面ＡＣ和ＢＣ分别将同一重物从它们的底部推到顶而端，所用推力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则：（　　）Ａ．F1＞F2，W1＞W2；Ｂ．F1＝F2，W1＝W2；Ｃ．F1＜F2，W1＜W2；Ｄ．F1＜F2，W1＝W2；典型例题ABCF1F2D 2、定义：1、意义：3、公式：知识整理------功率表示做功快慢单位时间内所做的功P=W/tP＝＝FvWt=Fst4、单位：瓦特（W) 例1：关于功和功率．下列说法正确的是（）A、机器做功少，功率一定小。B、功率小的机器做功不一定慢。C、功率大的机器做功一定快。D、功率大的机器一定比功率小的机器做功多。C典型例题 3、某人骑自行车在平直的公路上匀速行驶.受到的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近()A.1WB.10WC.100WD.1000W2、中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，则他跳绳时的功率大约是（）A.0.5WB.5WC.50WD.500WCC典型例题 知识整理------机械效率机械效率定义：有用功与总功的比值叫机械效率. 如何提高机械效率减小机械自重例如：动滑轮太重，使得滑轮组机械效率很低，换用较轻滑轮就可提高其机械效率。减小机械间的摩擦力。增大物体的重量．即在额外功基本不变的情况下增大有用功 例、用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m高，拉力F为120N，此动滑轮的机械效率是多少？已知：G=200N，h=2m,F=120N,s=2h=4m.求：解：W有=Gh=200N×2m=400JW总=Fs=120N×4m=480Jη=W有/W总×100℅=400J/480J×100%=83.3%典型例题 例．如图所示，小马分别用甲、乙两滑轮把同样的桶从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重及摩擦，则（）A．W1=W2，η1=η2B．W1=W2，η1<η2C．W1η2D．W1>W2，η1<η2典型例题C'