九年级化学人教版第一单元知识总结和习题练习课件PPT.ppt 10页

'第一章知识点总结1、什么是化学？2、谁发现了原子分子论，原子分子论的内容是什么？3、谁发现了元素周期律？4、古化哪些工艺跟化学有关？5、什么是化学变化和物理变化？主要区别和判断依据是什么？ 1、化学是在分子和原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。2、道尔顿和阿伏加德罗等科学家的分子原子论是近代化学的基础：物质是由分子和原子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础3、1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表4、陶器、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等5、物理变化：没有生成其它物质的变化化学变化：变化时都生成了其他物质主要区别：是否生成新的物质 6、常见的物理变化和化学变化有哪些？7、化学变化中常伴随什么现象？这些现象和变化有什么关系？ 6、常见物理变化：形状改变、三态变化、通电、溶解常见化学变化：金属生锈、燃烧、呼吸、食物腐败、光合作用、酒醋的酿造等7、化学变化中常伴随的现象：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等。化学变化与现象的关系：化学变化中不一定有这些现象，且有这些现象的变化也不一定是化学变化。 8、什么叫物理性质和化学性质？常风的物理性质和化学性质有哪些？9、变化和性质有什么区别？10、化学是以什么为基础的科学？ 8、1、物理性质：不需要通过化学变化表现出的性质颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、延展性……2、化学性质：物质在化学变化中表现出的性质可燃性、钢铁易生锈、氧气能助燃……9、性质是静态的，是物质固有的属性，变化是动态的，物质本身发生了变化一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如木炭可以燃烧，糖能溶解与水10、化学是以实验为基础的科学 11、怎样通过实验证明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳，写出步骤、现象、和结论。12、药品没有说明用量时，怎么取用药品。13、没有用完的药品怎么处理？14、怎么保存和取用固体和液体药品15、使用量筒有哪些注意事项？仰视和俯视会造成什么样的误差？ 11、点燃蜡烛，分别在火焰上方罩一干冷烧杯和一内壁粘有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁有水雾且石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。12、药品没有说明用量时，取最少量：液体取1---2毫升，固体只要盖满试管底部13、没有用完的药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内14、固体放在广口瓶中，一横二放三慢滑，液体放在细口瓶中，一斜二送三直立15、量筒不能用来加热，不能用来配制溶液，不能用来作反应容器，视线要与凹液面的最低处保持相平，仰视会取水偏多，俯视会取水偏少 16、使用酒精灯有哪些注意事项？17、能直接加热的仪器有哪些？18、给液体加热有哪些注意事项？造成试管炸裂的原因有哪些？ 16、酒精不能超过酒精灯的三分之二，三不略，火焰分为焰心、内焰、和外焰，其中外焰温度最高17、给直接加热的有：试管、燃烧匙、蒸发皿，不能加热的有：量筒、集气瓶，垫上石棉网加热的有烧杯、烧瓶18、液体不能超过试管容积的三分之一，①试管外壁有水②没有给试管预热③试管接触到灯芯④刚加热过的试管立即用冷水冲洗'