语文人教版四年级下册美丽心灵，展翅飞翔——《触摸春天》课件PPT.ppt 46页

'村居高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 17.触摸春天 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。竟然 1、安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!2、安静的手指悄然合拢，拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹! 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 1、安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。2、安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。听到（），闻到（），触摸到（）…… 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 这是一次全新的经历，（我）的心灵来到了一个完全没有体验过的地方。 这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。 蝴蝶飞远了，此刻她的心随着振翅远飞的蝴蝶飞到——————；飞到——————；飞到——————；她感到这是一个————的春天，这是一个————的世界。 此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道优美的曲线，述说着飞翔的概念。缤纷的世界 谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 生活神奇的灵性春天生命热爱 （谁）都有生活的权利，（谁）都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 （我们）都有生活的权利，（我们）都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 顽强拼搏活出精彩人生 张海迪：胸以下全部瘫痪。但她不屈服于命运，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，取得了巨大的成就。 有志者，事竟成。苦心人，天不负。 海伦·凯勒——她的世界无光、无声、无语。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建立起一家家慈善机构，为残疾人造福。 21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂。所有的人费这个近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、流泪”的评价。 起早贪黑 风雨无阻 呵护光明 风雪中依然坚守 不求回报 （谁）都有生活的权利，（谁）都可以创造一个属于自己的缤纷世界。 我手写我心学完这篇文章你肯定有很多的感慨，动动笔，让这感动的瞬间在你笔下绽放吧！安静，我想对你说（………） 海伦·凯勒世上除了用眼睛看世界，还有一种内在的视觉,那可能是更真实的，那就是用心去看这个世界。'