语文人教版三年级上册《找骆驼》课件PPT.ppt 19页

'脊背突起像山峰，沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕，戈壁滩上逞英雄。谜语 认真观察，你发现了什么？ 从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见一只骆驼了吗？”……商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。？ 16找骆驼luòtuo＊ 骆驼跛脚驮着愤愤啃过究竟果然不紧不慢认识生字词选一个词来造句 起因经过结果商人丢失了骆驼商人向老人打听商人根据老人的指点，找回了骆驼连成一句话整体感知 请用横线划出阅读提示里提出的学习要求，标上序号。明确目标1.商人丢失的骆驼有哪些特点？2.老人是怎么知道骆驼的这些特点的？ 同桌共读商人和老人的对话，读后交流：走失的骆驼有哪些特点？(△) __________________________________________左脚有点跛左驮蜜，右驮米缺了一颗牙齿初读感悟愤愤地 老人是怎么知道骆驼的这些特点的？画出老人看到的现象(___)画出老人推断出的信息(～)？ 老人看到了什么老人知道了什么脚印右深左浅左脚有点跛路左边有蜜右边有米缺了一颗牙齿左驮蜜右驮米啃过的树叶上留下的牙齿印因为___________，所以____________。 刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。老人看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅因为（），所以（）。他知道骆驼的左脚有点跛。 我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。米蜜因为（），所以（）。老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米他知道骆驼驮的一定是这两样东西 我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。因为（），所以（）。老人看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印他知道它缺了一颗牙齿读读老人的话 1.商人听了，照老人的指点一路找去，找到了走失的骆驼。2.商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。 两人心情的变化商人着急老人不紧不慢高兴生气遇到困难，不能着急，冷静观察、仔细思考，才能解决问题。 在老人的指点下，商人终于找回了骆驼，商人的心情怎么样？再次见到老人时他会说些什么呢？请你展开想象写一写。小练笔 课文观察的事物发现的奥秘13《花钟》不同的花开放的时间14《蜜蜂》15《玩出了名堂》16《找骆驼》不同的花开放的时间不同蜜蜂蜜蜂有辨认方向的能力镜片微生物骆驼留下的痕迹找到了丢失的骆驼 仔细观察勤于思考'