人教版二年级语文下册《蜜蜂引路》课件PPT.ppt 14页

'蜜蜂引路 要求：一读:默读－－掌握生字；二读:轻读－－生字回家；三读:朗读－－通顺流利。 mòsīfù莫斯附pàitányà派谈讶 列宁谈天亲自利用蜜蜂　采蜜引路附近果然惊讶养蜂人读一读 1922年，列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂人，列宁常常派人去请他来谈天。 列宁为什么要亲自去找养蜂人呢？列宁是怎样找到养蜂人的？请你带着这些问题到课文第２～４自然段去找找答案，看看谁的收获最大。 有一回，列宁想请那个人谈谈怎样养蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了，别人都不知道他住在哪里。列宁知道养蜂人住得不远，就亲自去找。因为……可是……所以…… 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。看见 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜，飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然是那个养蜂的人。 养蜂的人看见列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志。是谁把您领到这儿来的？”列宁笑着说：“我有向导，是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 学了课文，你的收获一定不少吧，说来听听。蜜蜂引路 派pài 丛cÓng花　丛 列宁发现路边的花丛里有（　　），他想：蜜蜂采了蜜要飞回（），而（）往往住在蜂房附近，只要我（），就能找到（　　　）。'