检修主管职务说明书 10页

'检修部分部主管职务说明书岗位名称检修部分部主管岗位编号所在部门电厂检修部岗位定员直接上级检修部主任、主任助理工资等级直接下级分部专责、技工薪酬类型所辖人员岗位分析日期2002.09.02本职：全面负责所在分部的生产指挥和行政管理工作，并承当相应的专业技术工作和责任。职责与工作任务：职责一职责表述：行政管理工作时间百分比：30%工作任务建立健全分部管理制度，形成班委会领导核心，充分发挥分部骨干的作用，尊重职工意见，推广民主管理。组织健全分部奖金分配及考核办法；明确设备与工作责任制。频次：负责制定本分部年、季、月工作计划和工作日程表，组织并督促完成。负责完成分部年、月工作总结，完成分部员工年、月绩效考核。频次：每年、每季、每月一次参加检修现场工作会，汇报上周工作情况及本周工作安排。频次：每周一次主持召开本分部月、周生产会，总结上月、上周工作，布置下月、周各项工作。频次：每月、周一次主持每日班前、班后会，布置当日工作，对当日工作进行小结。频次：每日加强劳动纪律管理，严格考勤制度，负责检查本班职工出勤情况；按规定进行劳动工时统计，合理安排职工补休。频次：每日掌握了解职工的思想动态，关心职工，认真做好思想工作，积极解决或反映职工生活困难。频次：经常完成上级交办的其它任务。频次：职职责表述：安全管理工作时间百分比：10%10 责二工作任务是分部第一安全责任人，定期参加电厂每月安全网络会议，负责贯彻执行有关安全制度，保证所辖范围内的人身设备安全。频次：每月一次组织分部员工进行安全学习，布置本周安全工作要点。频次：每周一次组织分部员工开展事故预想，制定反事故措施。频次：每月一次检查工作中存在的习惯性违章等不安全现象。频次：经常职责三职责表述：技术管理工作时间百分比：60%工作任务负责组织分部人员编制检修工艺标准，在实际检修工作中不断完善检修工艺标准。频次：负责编制本分部所辖设备的大修、小修计划，组织本分部人员完成所辖设备的外委检修管理、监理和质量验收工作。检修结束后写出总结报告。频次：大修、小修时负责制定分部人员技术培训计划，通过外出培训或实际工作中不断提高分部人员技术水平。频次：年度负责制定所辖设备的定期巡检制度，组织本分部的员工对组织分部人员对所辖设备进行定期巡检，保证设备的安全稳定运行。频次：每周一次制定设备定检计划，负责组织分部人员做好设备定期校验工作。频次：设备定检时深入作业现场，参与设备维护检修工作，解决问题，指导工作。频次：经常检查督促做好本分部的各种台帐记录、技术资料、图纸、刊物等的记载和保管工作。频次：经常掌握了解本分部所有工器具、试验设备状况，按要求进行管理。频次：经常组织人员及时消除所辖设备缺陷。频次：经常设备存在重大缺陷时，负责联系生产厂家，寻求技术支持。频次：设备存在重大缺陷时统计设备消缺情况，汇总上报检修部。频次：每月一次10 负责完成分部每月工作简报。频次：每月一次掌握了解本分部所辖设备的备品配件、材料情况，统计备品配件、材料使用情况，提出购置计划。频次：每月一次权力：1.有权在工作职责范围内对各分部成员的工作进行安排和检查。2.有权在工作职责范围内对各分部成员的工作作出评价，决定奖惩。3.有权拒绝执行违反规章制度的指示和工作安排。工作协作关系：内部协调关系协调各专责之间的联系，确保检修任务的完成。外部协调关系协调分部之间的联系，各分部相互配合。检修项目外委时，负责就本分部外委检修项目协调与承包商关系。任职资格：教育水平具有大专以上学历,中级以上专业技术职务任职资格。专业与本分部专业对口培训经历经验掌握分部相关专业的理论知识，从事检修及相关管理专业三年以上。知识掌握分部相关专业的理论知识,熟悉本部门相关设备和相关政策法规标准，懂得现代企业管理基本知识。技能技巧具备一定理解判断能力、语言文字表达能力、组织协调能力和社会活动能力，熟悉本分部相关设备技术规范和检修质量标准，掌握相关专业业务技能。其它：10 使用工具设备计算机等办公用品及各专业工器具、试验仪器、仪表。工作环境生产一线工作时间特征除正常八小时上班外，经常加班（检修ON-CALL）。所需记录文档考核指标：备注：10 下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除！！！！xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求，我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检查(两防)执行情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力，从源头上预防和阻止事故的发生，使安全管理工作关口前移，从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)10 在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查，使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。1、作业前的准备工作和控制措施工作。包括高空作业现场查勘，使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器具，如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等，并能够正确使用此类工器具。4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终确保自身安全行为：△定期对登高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验，试验或外观检查不及格的立即报废，严禁留作备用。△必须系好安全带(绳)，安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上，不得低挂高用，工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。10 △上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具，确保该设施安全性和可靠性，使用脚扣时，安全带必须系圈在杆上;上下杆时，必须使用防堕落装置或有具体防止堕落的安全措施，以防失去保护。安全带必须栓在的构件上，不得随意解除。△高处作业在转移作业位置时，手扶的构件必须牢固，不得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时，必须使用水平安全绳。在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。△高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备，禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。△严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时，不得沿单根构件上爬或下滑。5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。二、在防电气误操作方面在培训方面，组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练，并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识，意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。(1)认真组织查找在安全生产管理上存在的薄弱环节，特别是施工、维护班组和人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题，制定和落实有效的整改和防范措施。10 (2)加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。(3)通过每周的安全活动日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合本班实际开展讨论，吸取事故教训，使“防误”工作深入人心。(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序，不漏项。(5)操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再进行操作，并由监护人监护操作，同时录音操作过程。(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合线路刀闸。(7)开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开关(刀闸)前，应检查开关是否正常并做相关防护措施，操作时不要面对开关，防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问：为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”10 是相通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：“美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。”什么样的故事应该配什么样的色彩呢?抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理……10 找到文章的中心思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。a.图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。(8)配电站停电时，必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线柜接地刀闸，配电站送电时，应先检查进线柜地刀是否拉开，防止带地刀送电。没有地刀的进线柜，严禁私自解锁，防止误入带电间隔。10'