三江学院大学生生涯规划登记表 6页

'三江学院大学生生涯规划登记表注意：期末考核作业学生除完成下表外，还须把表格内容输入学生工作系统，未完成扣分。（需添加职业兴趣、性格、价值观和能力等测试结杲，并用生活实例加以分析）2000字内~我的能力特点是什么，并通过成就故事举例分析说明我的能力。我的能力特点是：1.积极倾听注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断2.人际敏感人际交往中，关注他人的反应，并从中理解他们的想法3.人际协调根据他人的表现，来调整自己的行为和表现4.协商遇到分歧时，召集相关人员，商量解决方法，达成共识5.书面表达通过书面方式，有效传达信息、表达观点当朋友们之间产生一些矛盾时，我会分別询问他们产生矛盾的原因，倾听他们的言语，并且从中试图猜测他们的真实想法，来设法解决。当我自己无法一个人来解决这些问题的时候，我便会找来起她的朋友一起来解决这些问题。当身边的人对我的一些的行为有质疑，或者对我的言行有不满时，我会适当的调整自己的行为和表现。当自己的一些想法，观点难易从口中说出时，我跟善于用文字，这种书面来表达想法。这些可用看出，我善于聆听他人的想法，可以积极倾听，在人际关系屮，可以从屮理解他们的想法，可以根据他人的表现来适当的调整自己的行为和表现，当遇到分歧时，可以和其他人进行协商，以寻找最佳的解决方案，书面表达清晰，有一定的逻辑头脑。2^~~我的职业兴趣测评结果是什么，并用生活实例加以分析。我是研究型和艺术型最强的的人，最弱的是现实型。我的特点是理性、精确，求知欲、思维力强，理想化，崇尚美、个性、创新、激情。最热衷的是，复杂的推理论证，创造有美感的新事物。最讨厌的是，游说别人，单调重复，按部就班。在日常的学习屮，我最擅长的就是数学这一科目，因为我亨受全身心投入去研究一道题目的过程，善于分析问题，试图去解决它。自己很喜欢看逻辑性强的书，喜欢看侦探片，喜欢自己投入参与逻辑思考，通过缜密的思考，推究解决问题。也许是因为自己是处女座的原因，我很追求完美，眼里不容许有沙子，但是也是因为这个，自己还有些时候很难下决定。我不是一个喜欢古板的人，我不喜欢受到约朿，同时，我相信，没有绝对的自由，所有的自由都是在有一定的范围下进行的。在冇时情和理冲突的时候，我通常会选择理性地去对待问题，我认为，人就应该守规矩，按照一定的“游戏”规则来进行活动，如果因为情感的因素就随意去改变一些规则，这个社会就会没有秩序。~~我的价值观测试结果是什么，现实中我最看重的价值是什么。我突出的职业价值观是赞誉赏识、工作条件。赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充分的权威，能够对他人的工作提供指导。并FL这个职位是富有社会声望的。工作条件:非常希望获得有充分保障的工作（包括拥有良好的工作条件），比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。我认为所有的付出都应该或多或少都回报，如果我很努力的做了一件事，但是却没有得到他人的认同及赞许，我就会失望，会在下次的时候就不在这样努力。如果没有人赏识，那么就是失去了努力的惫义。我很在乎口后的工作条件，我觉得，一个舒适的工作环境应该是每一个人都会要求的,一个舒适的工作环境里，人的工作效率也会高的。4^~~我的性格测试结果是什么，这种性格类型的特点是什么，现实中我的性格特点。我的类型是：冒险家型一一平静地思考者，但间或的行为往往出人意料我是一个内向，讲究感觉，喜欢思考解决问题，更倾向于知觉的人。我更关注外部环境对自己的影响，注重内心体验，喜欢独立思考，避免成为注意焦点。关注由感器获得的具体信息，关注细节、喜欢使用己知的东西。重视事物之间的逻辑关系，理智、客观、公正，认为原则比人情更重要。灵活、能适应环境，喜欢宽松自由的生活方式，重视过程，喜欢有多种选择。我在生活屮不太喜欢和别人有过多的接触，每当寒暑假的时候，自己不太爱和朋友们出去，自己更喜欢宅在家里，上上网。不喜欢穿颜色太艳丽的衣服，害怕自己太突出，不喜欢被别人注视。 生活中的我，安静、保守、独立、务实、愿意体验体力活动，在穿着打扮上自然随意，并不在乎他人感受，更重视自己感觉舒服，不太愿意参与社交活动，更愿意将注意力投注当下的行动, 有时甚至痴迷，非常珍视个人的自由和空间，很少在公共场合表达自己的情绪。~添加我的学习风格类型测试结果，并用生活实例加以分析说明。我非常强烈的偏好反省型，强烈偏好理论型和实际型，最弱的是行动型。我在下列活动屮学习效果最佳：•耍求或鼓励进行观察和思考。•不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。•事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要资料等等。•能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。•有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。•要求提交谨慎思考过的分析和报告。•平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的朿缚。•在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。在学习屮，我偏好理工科，很喜欢思考，不喜欢那些没有给充分准备时间的事情，如果压力太大，我可能没办法正常的进行思考，不喜欢别人添加一定的束缚在身上，那会激起我的反抗意识，轻松自由一点的学习环境，自己会感到很舒服。我的专业发展分析：会计人员是从事会计工作、处理会计业务、完成会计任务的人员。会计人员的职责，概括起来就是及时提供真实可靠的会计信息，认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律，积极参与经济管理，提高经济效益。尽管经济的发展促进了财务的发展，但办公自动化提高了工作人员的工作效率，对该行业的需求可能会减小，但精通计算机对保持工作的稳定非常重要。尽管缺乏增长空间，由于该行业的高回报率，还是会有许多职位。现在会计高级人才不足，特别是拥有高素质的注册会计师，就业前景相当可观，待遇也相当不错。业分析2000字以内很多会计都是先做出纳员，接触公司的财务部门，积累经验，再从事会计工作的。会计工作有很大的发展空间，会计师还可以从事公司的审计工作。有才能的会计人员晋升得很快，很容易晋升为财务部门的主管或经理。-家庭环境分析:虽然我的家庭中并没有做会讣这一职业的，但是我的身边有很多的朋友都是同时在学习这一专业，因此，当有一些问题的时候，我会和朋友，同学们一起探讨，或是询问老师。我的父母都很赞同我学习这一专业。-~目标职业分析：（工作坏境、工作条件、工作内容、工作须具备的能力耍求等）会计的工作内容大致包括以下：1.根据核对无误的原始凭证编制会计凭证。2.根据会计凭证逐笔按时地登记银行日记账、有价证券、财务的增减、债权债务资本、收入费用、成本、财务成果等明细账及总分类账。3.根据会计核算要求，经常对会计账簿记录的有关数字与实物、货币资金、往来单位和个人进行相互核对，保证账证相符，账账相符，账实相符。4.月末对木期发牛的经济业务活动和财务状况进行结账。5.编制财务报告。6.每季进行一次财务活动分析。为领导提供合法、真实、完整的会计信息，做好领导的参谋助手。7.按照国家统一的会计制度的规定，将全部报表报送本公司领导及财政税务等部门。 &每月初按时向税务申请报税，缴纳各种税款（如营业税、个人所得税、房产税、土地税、车船税等）09.每月按期对会计凭证进行整理、编号、装订成册，并归入会计档案。10.负责对会计档案（会计凭证、会计账簿、会计报表、会计核算专业材料）、财务印章的保管。工作环境：会计人员的工作大多数是在办公室进行的，每周工作时间40小时左右，工作步骤很平稳，都是一些重复性业务，特别是一些大公司的会计，仅仅做1〜2项工作。长时间与数字打交道，可能产生眼部疲劳和神经紧张。山于大多数时间都在办公桌上度过，看起来会限制那些工作屮需耍变化、刺激的人，但该行业具有较好的回报率，职位提升的机会取决于个人能力和机遇，他们有较好的机遇。职业的要求：教育背景财务、会计类专业，大专以上学历核心课程财务、会计、法律、计算机（财会电算化）、数学等课程培训及认证国内：国家财政部的会计从业资格考试认证：为我国会计行业准入证书；国家人事部的会计职称证书考试认证：分为初级资格考试（获取助理会计师证）和屮级资格考试（获取中级会计师证）；国家财政部注册会计师考试委员会的注册会计师CPA（CertifiedPublicAccount）认证。（确立职业目标，并用SWOT进行分析）~~我的职业目标是:通过学习会计这一门课程，我希望在日后就业的时候可以选择这一职业，并且希望可以自己的不断努力可以考到注册会计师这一职称，并II在企业里扒任财务主管或是财务部门的经理。Swot分析如下：限1000字外部环境分析（O/T）内部环境分析（S/W）机会(Opportumity)威胁(Threat)1.国内经济仍在快发展，大量涌现的私营企业给会计这一行业提供了无限的牛机。2.我的专业学习的就是会计，职业对口。3.国家大力扩大大学生就业渠道。4.会计就业率高。1.同时学习这会计的人数过多。2.市场接近饱和。3.社会提供的职业有限，但是大学生的数量仍在不断增加。4.我的大专文凭不够硬，难以成为敲门砖。优势（Srengths）1.我做事认真，严谨，负责。2.我在理工科方面有一定的优势.3.我善于思考，善于解决问题。优势机会策略（S/0）优势威胁策略（S/T）1.我做事严谨，适合做会计这一职业。2.会计对理工科的要求相对要高一些，而且会计属于理科的科目。1.现阶段不断学习专业课以弥补自己在其他科目上的不足。 劣势(Weaknesses)1.我性格内向，不善于表达。2.不善于与他人接触。3.自己对自己所学的专业并没有太大的兴趣。1.自己对木专业没1.努力学习专转本有太多的兴趣，因所要求的科目，弥此学习上也不是补自己在学历上很有动力。的不足，努力拿到2.不善于于他人接本科的学历。触，因此求职就会2.努力学习努力拿有一定的困难。到更多的会计证书。劣势机会策略（W/0）劣势威胁策略（W/T）大学期间的口我发展规划（总目标及实现目标的做法）限800字符总目标，在大学期间，我的目标就是拿到更多的国家级以及省级的证书，拿到学习的会计专业的-•些职称。不论是在大二还是在大三，我-定要专转本成功，顺利的升上本科，拿到木科的毕业证书，毕竟木科和专科不同的学位意味着今后不同的人生。实现目标的做法：我要努力地学习专转本做需要考的科目，认真学习英语，计算机，语文及数学，为专转本打下坚实的基础。为了会计的证书，我也要在自己的专业上下耕神“当然，根据专转本的要求，我也不能放弃其他的科目，不能挂科。各学年度具体目标第一学年限200字符在第一学年里，我要首先适应独立自主的大学生活，因为自己从来没冇住过校，所以更应该耍努力的适应陌生的一切。调整自己从一名高中生到一名大学生的转变，在不落下各科学习的情况下，感受大学的氛国，亨受大学生活。结交更多的刖友，参与到很多的校园活动中。当然，还是要认真学习的，为日后专转本考试打下坚实的基础。第二学年限200字符第二学年对于我来说，是一个很特殊的，很忙碌的学年。我们是最后一届可以人二专转本的人学生，也许是特意的安排，给了我们这次的机会，我们就更应该好好地把握，将自己学习的重心转移到专转本所需的科目上，但是也不能就因此而忽略了专业课的学习，因为，我们在大二的时候同样面对着考会计职称这一事诸，所以，第二学年注定是要收起爱玩的心，很努力地学习的。 第三学年限200字符如果第二学年可以顺利专转本，那么第三学年的首要任务就是抓紧补习自己比其他本科学生落下的课，准备四级的英语考试，恶补英语。如果第二学年没有顺利地专转本，那么，我就得继续得准备专转本，毕竞，对于我的大学生涯来说，专转本只有这两次机会，如果我都没有好好把握，那么就在也没有机会了。但是不管是否可以在大二顺利转木，我都应该开始抓紧我的专业课了，因为人三的时候有很多的职称考试，这都和我FI后的就业息息相关，绝不能因为其他的事情而耽误了这个璽要的事情。第四学年限200字符如果拥有第四学年的话，也就意味着我专转本成功了，因此，我便即将要面临着最严峻的一件事悄，那就是“就业”。第四学年的话应该会去实习，去积累经验，最直接的去感受社会，认认真真的考虑FI后的就业问题，咨询老师，和父母商量。到同时也要努力的学习，希望可以以优异的成绩毕业继而步入社会，希望可以拿到学位，尽管，我知道这并不容易，但是我还是会努力的。'