人教版六年级数学下册第二单元《圆锥的认识》课件PPT.ppt 34页

'圆锥的认识 教学目标1．使同学们认识圆锥，掌握圆锥的特征，会看圆锥的平面图。2．培养同学们观察事物的能力。3．培养同学们的观察、猜测、操作能力。 回忆圆柱底面底面.o.o高底面是完全相等的两个圆两底之间的距离叫做高圆柱的曲面叫做侧面高有无数条长度都相等 欣赏一组图片 上图中这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥思考讨论上图中这些物体的形状有什么共同的特点？ 在日常生活中，你见过哪些圆锥形的物体。 圆锥 让我们一起认识圆锥看一看摸一摸圆锥有什么特点？ 圆锥体 圆锥的底面是圆面。底面高高圆锥的顶点与底面圆心的距离是圆锥的高。侧面侧面是一个曲面圆锥只有一条高。 请你判断！1、从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高（）2、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高（　）×√ 平板和底面一样平从0刻度读起让我们一起测量圆锥的高！ 让我们一起回顾圆锥的特点吧！ 说一说下面哪些是圆锥 考考你(对的打√错的打×)（1）圆柱有无数条高，圆锥只有一条高。（）（2）从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫做圆锥的高。（）（3）圆锥从正面或侧面看，都是一个等腰三角形。（）√×√ 下面哪些物体是圆锥？ 指出下面各图是由哪些图形组成的？ 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 实践活动 我们的收获亲爱的同学们这节课的收获一定不小吧？请说说你的收获？'