最新4.1青春的情绪(公开课)课件PPT.ppt 31页

'4.1青春的情绪(公开课) 1、了解情绪的分类、影响情绪的因素。2、掌握情绪的作用。3、了解青春期情绪特点，积极面对自己的情绪。4、能够认识和把握自己的情绪，激发正面的情绪感受。 独学导航1．情绪的类型有哪些？2．情绪受哪些因素影响？3．情绪的作用有哪些？4．青春期的情绪特点有哪些？5．如何正确看待生活中的情绪？ 小明，下午去参加市里的比赛。小刚小明的一天（二） 情绪的作用非常神奇克服困难努力向上无精打采止步不前 情绪的作用？（1）积极作用：它可能激励我们克服困难、努力向上。（2）消极作用：它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。情绪影响着我们的观念和行动。 反应强烈闭锁性细腻性表现性进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。 小明的一天（三）小明美术非常好，尤其是漫画画的很棒，曾获得美术比赛一等奖。一天中午，他正在出一期班级黑板报，很多同学围观，不少同学对小明的画赞不绝口。小明听后心里美滋滋的，脸上始终洋溢着微笑，画得更加起劲儿。这时，小刚走过来，对板报提出一些建议，小明听了很是不高兴，生气的看着小刚，可是小刚还在那接着说自己的建议，小明气的涨红了脸，扔下粉笔，冲着小刚大声地说：“你行，你来干吧，我不干了！”说完，就跑开了，剩下小刚和其他同学尴尬地站在那里……就连下午的考试小明也一直对刚才的事情耿耿于怀，考试题是什么都不想多看一眼。（1）小明的情绪对他产生了什么样的影响？（2）如果你是小明，你遇到这类情况会怎么做？ 怎样正确看待青春期的情绪？（1）青春期的情绪特点体现了青春活力，带给我们不同感受，善于激发正面情绪感受，让生活更加绚烂多彩。（2）青春期的情绪包括烦恼与担忧，学习积极面对负面情绪，也是成长中需要经历的。 下面的句子表达了哪种情绪?哪些表达了积极情绪哪些表达了消极情绪?1、漫卷诗书喜欲狂2、怒发冲冠，凭栏处。3、风声鹤唳，草木皆兵4、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。5、一个小丑进城，胜过一打医生6、又送王孙去，萋萋满别情7、莫愁前路无知己，天下谁人不识君8、笑一笑，十年少喜怒惧哀积极情绪消极情绪积极情绪积极情绪 判断下列观点的正误吧！()1.七年级学生小瑶说：“我们每个人都只有喜、怒、哀、惧四种情绪。”()2.对某件事情的预期会影响一个人的情绪。()3.情绪的作用非常神奇，它总是激励我们克服困难、努力向上。()4.初中生的情绪具有细腻性，有些情绪感受并非完全由外部刺激引起，而是加入了许多主观因素。()5.我们要善于激发正面的情绪感受，杜绝一切负面情绪。×√×√× 情绪寄语“生活就像一面镜子，你对它哭它就对你哭，你对它笑它就对你笑。”让我们保持积极乐观的心态笑对生活中的每一天吧！ 在Word2000中要完成各种编辑功能应遵循“先选定后操作”的原则。文本的编辑 在文本输入后，往往要对内容进行编辑，有删除、插入、移动、复制、撤消等，这些编辑大多在“常用工具栏”中有专门的按钮，以便于快速操作。编辑 方法一：Backspace键（←退格键）删除光标前的一个字符方法二：Delete键删除光标后的一个字符删除举例讨论：同样可以用作删除功能的Backspace键和Delete键的区别。 在默认情况下屏幕处于“插入”状态。此时先定位插入点，直接输入要插入的字符即可。如当前处于“改写”状态，则按键盘上的insert键或双击状态栏中的“改写”选项使之反白就表示已处于“插入”状态。举例插入 讨论在Windows窗口中文件（夹）的移动如何进行？移动方法2：用鼠标直接拖动方法1：选定剪切定位粘贴文本的选定 方法1：①选定要移动的内容；②按住鼠标左键可看到指针改变了形状；③拖动鼠标指针(指针移动的同时插入点也在移动)；④到目的位置后松开鼠标。方法2：①选定要移动的内容；②单击工具栏中的“剪切”按钮；③定目的位置；④单击工具栏中的“粘贴”按钮。移动举例 复制讨论在Windows窗口中文件（夹）的复制如何进行？方法1：选定复制定位粘贴方法2：按住Ctrl键不放用鼠标直接拖动 方法1：①选定要复制的内容；②按住Ctrl键同时按住鼠标左键可看到指针改变了形状；③拖动鼠标指针(在指针移动的同时插入点也在移动)；④到目的位置后松开鼠标和Ctrl键。方法2：①选定要复制的内容；②单击工具栏中的“复制”按钮；③定目的位置；④单击工具栏中的“粘贴”按钮。复制举例 练习文本的编辑 讨论：文本的移动（复制）可以在同一文档的任意距离间进行，也可以在不同文档间进行，用命令（按钮）的方法和用鼠标拖动的方法分别适合哪种情况？结论：若在同一文档的较长距离间或在不同文档中移动（复制）文本可通过命令（按钮）来实现。若在同一文档的较短距离间移动（复制）文本可用鼠标拖动的方法来实现。 1.选择任意文本：将光标定位在选择点开始处，按住鼠标左键拖动到结束点释放就可以选中文本。2.利用选择条快速选取：选择条是位于正文左边一个看不见的区域，将鼠标移到工作窗口的最左边，指针就会变成右斜箭头，表明鼠标已位于选择条中。如果在选择条中拖动鼠标可选定多行或多段文本单击鼠标可选定光标所在的一整行在选择条中双击鼠标可选定光标所在的一整段三击鼠标可选定整个文档选定文本 习题：删除句子中“美丽”一词:“我爱我们美丽的校园。”删除方法:一、如把光标定位在“美丽”的前面,则应按?键delete二、如把光标定位在“美丽”的后面,则应按?键← 插入习题：在句子“我爱我们的校园。”中加入“美丽”一词。方法:先定位光标如当前处于?状态则可直接输入“美丽”一词。“插入”如当前处于?状态则需要先改变状态再输入“美丽”一词。“改写” 移动习题：交换“文本编辑”两词的位置。方法:1.先选定“文本”一词，单击工具栏中“”按钮，然后定光标在“编辑”一词的后面，单击工具栏中的“”按钮。2.先选定“文本”一词，单击所选定的句子鼠标指针到“编辑”一词的后面，松开鼠标。剪切粘贴 复制习题：将句子“我爱我们的校园。”复制进括号。（）方法:1.先选定句子“我爱我们的校园。”，单击工具栏中的“”按钮，然后定光标在括号中，单击工具栏中的“”按钮。2.先选定句子“我爱我们的校园。”，按住键不放，单击所选定的句子拖动鼠标指针到括号中，松开鼠标。Ctrl粘贴复制'