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'《实数课件PPT》 把下列各数写成小数的形式，你有什么发现？探究事实上，任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数。 反过来，任何有限小数或无限循环小数也都是　　　有理数除了有限小数和无限循环小数，还有什么其它类型的小数吗？无限不循环的小数----------叫做无理数 实数有理数无理数分数整数正整数0负整数正分数负分数自然数正无理数负无理数无限不循环小数有限小数及无限循环小数一般有三种情况实数的分类： 实数正实数0负实数正有理数正无理数负有理数负无理数也可以这样来分类： 随堂练习一、判断：1.实数不是有理数就是无理数。（）2.无理数都是无限不循环小数。（）3.无理数都是无限小数。（）4.带根号的数都是无理数。（）5.无理数一定都带根号。（）6.两个无理数之积不一定是无理数。（）7.两个无理数之和一定是无理数。（）××× 练一练把下列各数填入相应的集合内：（1）有理数集合：（2）无理数集合：（3）整数集合：（4）负数集合：（5）分数集合：（6）实数集合： 每个有理数都可以用数轴上的点表示，那么无理数是否也可以用数轴上的点来表示呢？你能在数轴上找到表示这样的无理数的点吗？01243-1-2π直径为1的圆 01243-1-2问题:边长为1的正方形,对角线长为多少?也就是说:每一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示.数轴上的点有些表示有理数,有些表示无理数.实数与数轴上的点是一一对应的. 思考：-π的相反数是_________0的相反数是_________π0π0 在实数范围内，相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。想一想（1）a是一个实数，它的相反数为，绝对值为；（2）如果a0，那么它的倒数为。 随堂练习１、的相反数是　　　　，绝对值是　　　　．２、绝对值等于的数是　，的平方是　．３、比较大小：－７４、　　　　的绝对值是。４ 随堂练习二、填空２、的相反数是　　　　，绝对值是　　　　．３、绝对值等于的数是　，的平方是　．１、正实数的绝对值是　　　　，０的绝对值是　　　，负实数的绝对值是.4、在实数中，整数有有理数有无理数有实数有它本身0它的相反数 例：π-3.14的相反数是_________3.14-π4 在进行实数运算时，有理数的运算法则及运算性质同样适用例：计算下列各式的值 例：计算（结果保留小数点后两位）注意：计算过程中要多保留一位! 是，绝对值是。的绝对值是。5、一个数的绝对值是，则这个数是. 知识小结通过今天的学习,用你自己的话谈谈你的收获和体会? 聋人文化河北大学 两种划分旧的划分是把人分为健全人和残疾人。残疾人又分为聋人盲人肢残人。把聋人盲人和肢残人并列了。新的划分把人划分为健全人和肢残人。健全人又划分为聋人和健听人。这是独立立场自主眼光。不同于旧的划分，把聋人健全人，体现了文明进步，思想的发展。具有重要意义。旧的划分把聋人视为残疾人，已不为大众所接受。 古希腊柏拉图等辈将聋人看残了，看愚了，其遗留影响至今尚未肃清。我们同柏拉图等辈的斗争是两条哲学路线的斗争。两条哲学路线斗争的焦点就是“两种划分”。我们同欺聋派有着根本立场的不同。我们的立场是（1）聋人是智力健全人格正常的健全人。（2）残疾人就是肢残人，肢残人就是残疾人。 两条哲学路线的斗争在近代民族解放运动领域有表现。古希腊哲学的几个派别护聋派e聋派欺聋派实际上，古希腊哲学家都迫于威胁压力，未能明辨，以为的的聋人哲学是全新的学问。例如柏拉图，他，他就意欺聋。 聋人的自治自强应该表现出一个自我实现的社会存在，丰富而且又韧性。我文化聋人与天不老，我聋人文化与国无疆。这岂是柏拉图等辈所能理解的？ 聋人哲学社会科学聋人哲学是独创体系，是完整的世界体系。是古希腊哲学的指导，能完整囊括西方哲学。聋人社会科学也能涵盖中国社会科学。聋人百科全书是能与四库全书并列的知识体系， 聋人哲学社会科学是独创的知识体系，是科学的世界观和方法论。'