最新三国演义课外阅读指导课-22-2课件PPT.ppt 53页

'三国演义课外阅读指导课-22-2 滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄是非成败转头空青山依旧在几度夕阳红白发渔樵江上惯看秋月春风一壶浊酒喜相逢古今多少事都付笑谈中 1.了解名著的形成背景和影响。2.把握名著的基本内容和思想。3.通读名著，欣赏精彩篇章，抓住典型人物的描写和分析。4.积累语文知识。名著欣赏的方法： 情节分析（二）二、赤壁之战（34—50回）1、曹军压境2、三顾茅庐3、刘吴联盟4、赤壁鏖战5、巧借荆州三、三分天下（51—104回）1、蜀国的创建2、孔明活动四、三国归晋（105—120回） “老夫认为,英雄应该胸怀远大的志向和抱负,心中有让人称奇的计策计谋,有通晓宇宙苍穹的智慧,有握天下于掌中的雄心,这样的人才可以称的上是英雄!”——曹操 竞赛办法：1、全班参加，每组三名代表回答问题，其他同学补充。2、每道题有三个提示，根据提示不同得分也不同，分值分别为30分20分10分题目类型：抢答题抢答秘诀：速度快者根据分值得分。一、七嘴八舌猜英雄 提示一：身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也.提示二：他是三国英雄中少有的能够集政治家、军事家、文学家于一身者。提示三：他的生活信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”.三国英雄之曹操 提示一：东汉末年，南阳人士。三国时期非常杰出的外交家。提示二：他留给后人了“智慧”、“节操高尚“的光辉形象。提示三：“功盖三分国，名成八阵图”这是杜甫对他的评价。三国英雄之诸葛亮 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。 提示一：他曾被曹操封为汉寿亭候.提示二：他有着骁勇非凡、武艺绝伦、所向无敌的英雄气概和素质。提示三：他的武器是冷艳锯，重82斤。三国英雄之关羽 他是《三国演义》中忠义的化身，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。 提示三：他被作者塑造成为仁民爱物、知贤下士、知人善任的仁君典型。提示二：他使用双股剑，他骑的卢马，这只马虽然克主却跃马檀溪，救了他一命.提示一：他常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表、吕布等人.三国英雄之刘备 提示一：他义释严颜展示出他粗中有细的一面。提示二：他曾经是卖肉的，后是五虎将之一。提示三：他英勇善战威镇长坡桥吓死曹操深爱的侄子夏侯杰。三国英雄之张飞 ， 提示二：他是孙策的对拜兄弟，东吴四英将第一位。提示一：刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。提示三：他为水军大都督时，用火攻之计大破曹操，这就是有名的赤壁之战。三国英雄之周瑜 雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭--------- 提示一：他是被张飞骂为三姓家奴的人。提示二：历史上人称温候，三国第一名将。提示三：赤兔马原先的主人，得到了古代四大美女中的貂婵。三国英雄之吕布 “人中吕布马中赤兔” 提示一：孔明六出祁山的对手。提示二：司马炎称帝后追尊他为“宣帝”。提示三：他由于过于谨慎败在孔明的空城计中。三国英雄之司马懿 屯兵驱虎豹，养子得麒麟。诸葛常谈羡，能回天地春！ 这些人腹隐良谋，有包藏宇宙之机，能在三国这个动乱年代追求自己的雄心壮志，就是一个个铁铮铮的英雄而在他们身上也发生了许多我们耳熟能详，侃侃而谈的事迹。我们来看看：（必答题，四组同学分别做答，答对一题得十分）二、侃侃而谈说英雄 第一组：张飞吃豆芽————小菜一碟看三国掉泪————替古人担忧周瑜谋荆州————赔了夫人又折兵鲁肃上了孔明船————糊里糊涂曹操遇马超————割须弃袍 第二组：黄忠射箭————百发百中马谡用兵————言过其实刘备摔孩子————收买人心周瑜打黄盖————一个愿打一个愿挨刘备的江山————哭出来的 第三组：阿斗的江山————白送张飞使计谋————粗中有细赵子龙出兵————回回胜孔明草船借箭————有借无还吃曹操的饭干刘备的事————吃里爬外（人在心不在） 第四组：三个臭皮匠————顶个诸葛亮曹操吃鸡肋————食之无味，弃之可惜张飞抓耗子————大眼瞪小眼关羽降曹操————身在曹营心在汉关公喝酒————不怕脸红 规则：每组事先选定一位选手起来回答问题。全对加十分，发现错误本组不能补充，其他组可订正，补充正确也可加十分。三、你言我语品英雄 《三国演义》把蜀国的()、()、()等君臣作为理想中的政治道德观念的化身，仁君、贤相、良将的典范。第一组：（10分）刘备诸葛亮关羽在《三国演义》中被称为“卧龙先生”和“凤雏先生”的分别是哪两位？（）（）“遥想公瑾当年，小乔出嫁了。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭------”其中涉及到三国中的哪两个人物：诸葛亮庞统（周瑜）（诸葛亮） 孙刘联军和曹操集团之间的一场战役，曹操战败，三国鼎立局面基本形成。这以少胜多的经典，是后人品味三国文化最为津津乐道之处。（）第二组：（10分）曹操因人进献一吉祥物，劳师动众的搭建了一座巨台，其名为?（）七擒七纵是孔明用在谁身上的。（）赤壁之战铜雀台孟获 “三绝”，即第三组：（10分）在作战中眼睛被流箭射中，说：「父精母血不可弃」而把眼睛吃掉的是?（）曹操的“奸绝”——奸诈过人；关羽的“义绝”——“义重如山”；孔明的“智绝”——机智过人长坂坡一声长喝令河水倒流，让曹操最爱的侄儿夏侯杰吓破了胆的人是谁？（）夏侯杰张飞 三英战吕布指哪三英：第四组：（10分）刘备关羽张飞关张赵马黄被封为蜀国五虎上将的分别是哪五位？ 神：华佗神医、孔明神算、关羽神威、张飞神声、赵云神将、黄忠神箭、管辂神卜献：袁绍献玉玺、王允献貂婵、曹操献宝刀、庞统献连环、阚泽献降书、黄盖献苦肉、孔明献空城、张松献地图十字歌：单刀赴会、二嫂过关、三请诸葛、四别徐庶、五马破曹、六出祁山、七擒孟获、八卦阵图、九伐中原、舌战群儒四、各抒己见论英雄 布置作业：1、阅读《隋唐演义》选择三至五回摘选好词好句、概括故事情节、分析人物形象。2、查找资料，积累其中的成语、歇后语等。 谢谢！再见 Module6:EntertainmentUnit1ShesaidChinawasaveryexcitingplace Lead-in:1.Doyoulikelisteningtomusic?2.Whatdoyoulikedoingwhenyouarefree?3.What’syourfavoriteentertainment? Entertainment Whatdidhesay?Ilikefootball.Hesaid(that)helikedfootball. Whatdidshesay?MyfavoritebandisS.H.E.ShesaidherfavoritebandwasS.H.E. ListenandreadIndirectSpeechDirectSpeechShesaidthatshewaswithsomeclassmates.Shesaid,“I’mwithsomeclassmates”.Shesaid,“I’mstudyingChinese.”Shesaidthatshemissedherparents.“Chinaisaveryexcitingplace,”shesaid.ShesaidthatshewasstudyingChinese.Shesaid,“Imissmyparents.”ShesaidthatChinawasaveryexcitingplace. AWhispergameS1WhisperthemessagetoS2.thenS2whispertoS3aboutwhatheheard,andsoon.Thelastoneofeachteamstandsupandreports:Hesaidthat… Listenandwritenotes1.Whoisspeaking?2.Wheredoesittakeplace?3.Whattimeofdayisit?SallyMaxwellandChenHuan(arespeaking)IttakesplacesatRadioBeijing.It’slateatnight. Answerthequestions,Usethewordsintheboxtohelpyou.1.WhatdoesthemansayaboutSally?2.whatdoesthemanthinkofthemusic?3.Whatdoesthemantellthelistenerstodoiftheyareawake?4.Whatdoesthemantellthemtodoiftheyaretoosleep?amongawakebelievebesidecheerclapfantasticplentysleepworryHesaysthatsheplaystheviolinreallywell.It’sfantastic.Hetellsthemtostandbesidetheirbedsanddanceandcheer.Hetellsthemtostayinbedandclapyourhands. ListenandanswerthequestionsWhydidn’tBettyhearSally’sinterviewontheradio?WhatdoesSallythinkisthemainreasonforhervisit?WhydidDamingwanttocapandcheer?WhydoesBettythinktheyshouldlookafterSally?Becauseshewastoosleepy.Tomakefriends.BecauseSallyplayedtheviolinverywell.BecauseBettythinksthatSallyisunhappy. Languagepoints:takeplace:发生(非偶然性的”发生,举行”)happen:发生(突然性,强调偶然及意外),碰巧昨天他发生什么事?________________________________________yesterday?自从1980年以来,我国已发生了巨大的变化.Greatchange______________________inourcountrysince1980.Whathappenedtohimhavetakenplaceamong:在…中间(三者或以上)between:在…中间/之间(在两者之间)Wehadarest_______________thetrees.Hesits_________thetwins.amongbetween 3.(be)awake:adj.醒着的----asleep(反义词)wake:v.醒来,醒着wake—woke--wakenEg:孩子们还没有睡着吗?_________thechildrenstill___________?Areawake拓展:wakeup:醒来wakesbup:叫醒某人1)早上他经常很迟醒来.Heoften_____________________inthemorning.2)今天早上妈妈六点叫醒我.Mymother___________________atsixthismorning.wakesupwokemeup4.thinkofsb/sth:想起,觉得,认为…thinkaboutsb/sth:考虑… eg:你觉得那部电影怎样?What________you_________________thefilm?我正在考虑去哪里.I___________________________________________.dothinkofamthinkingaboutwheretogo5.No,Iwastoosleepy.没有呀,我太困了.sleep:睡觉(动词)beasleep:adj.睡着的,熟睡(只能放在be后面)sleepy:adj.困倦,瞌睡;贪睡的,懒惰的(放在be/feel后面,名词前面)Eg:Thebabylooks____________.Don’tmakeanynoise.Thebabyis______________.Icouldn’t_____________welllastnight.sleepyasleepsleepasleepingchild:一个睡着的孩子 6.ShesaidthatshewaswithsomeclassmatesfromLondon,andthatshewasstudyingChinese.她说她和一些来自伦敦的同学在一起,她在学习中文.这是转述别人的话,英语中叫间接引语.托尼说这是一场很令人兴奋的电影.Tonysaidthatit_______________________________film.玲玲说她不喜欢动作片.Lingling_________thatshe________________________films.wasanexcitingsaiddidn’tlikeaction7.Shesaidthatshemissedherparentsbutshehadsomeclosefriendshere.她说她想念她的父母,但她在这里有一些亲密的朋友.miss:①想念他经常想念父母.Heoftenmisseshisparents.②错过,未赶上我迟到了因为我误了公共汽车.IwaslatebecauseImissedthebus. 8.That’sus!那正是我们!9.Sheexplainedthathervisitwasaboutmakingfriends.她解释说她来参观中国就是关于交朋友.explainsthtosb:向某人解释某事你能向他解释我们的计划吗?________you__________ourplan______________?Canexplaintohim10.Wasthatit?就这些吗?口语中常常用“That’sit.”表示“就这样”.11.Andfinally,heplayedtherecordingofSally’smusic.12.beworriedaboutsb/sth:担心某人/事妈妈总是担心他们的孩子.Mothers_________often________________theirchildren.areworriedabout Gammar直接引语和间接引语直接引述别人的原话,叫做直接引语;用自己的话转述别人的话,叫做间接引语.间接引语一般构成宾语从句.直接引语必须放在引号内,间接引语则不用引号.直接引语改为间接引语时,除将引语部分变成宾语从句外,它的变化规律:一般现在时变为一般过去时:is/am变为was;are变为were人称变化规律:I变为He/She,Tomsaid,“Itistimeforclass.”(直接引语)→Tomsaidthatitwastimeforclass.(间接引语)Lucysaid,“Idon’tlikewatchingTV.”.(直接引语)→Lucysaidthatshedidn’tlikewatchingTV(间接引语) 7.WritedownwhatSallysaidintheinterviewwithChenHuanShesaidthatshewaswithsomeclassmatesfromLondon…“ImwithsomeclassmatesfromLondon.”shesaid.…(shesaid)thatshewasstudyingChinese.Shesaidthatshemissedherparentsbutshehadsomeclosefriendshere.AndshesaidChinawasaveryexcitingplease.Butshedidn’tlikethewordforeigner”“I’mstudyingChinese,”shesaid“Imissmyparents,butIhavesomeclosefriendshere”shesaid.“It’saveryexcitingplace..ButIdon’tliketheword‘foreigner’,”shesaid.'