最新岁月如歌——我们的初中生活课件PPT.ppt 25页

'岁月如歌——我们的初中生活 学习目标１.通过对三年来的有关学习、生活等各种资料的搜集和整理，重温初中生活的欢乐与美好，养成热爱生活的态度。２.创设一个才艺展示的空间，充分表现语文综合能力。3.提升写作、口语交际能力。 新课导入六月的故事，激荡着别离。总想，以一种宁静，将一切幻化为简单；以一种摇曳，将一切沉淀化为美丽。青春真是一本仓促的书，纵有几多不舍、些许迷茫，可岁月的鼓点正催促着我们勇往直前。愿你们一路安好！ 不要说永远不要说再见留下你的深情捎上我的祝福把梦留给夜晚把泪抛洒空中让那悠悠白云与明月时刻托她问候你 做早操同学 二、集体的记忆分手之际，你对集体定然恋恋不舍。那么，让我们留下珍贵的回忆。班上组织个编委会，编写班史。编写班史，全体同学都参加，内容多，可以分组合作。写入班史的人和事，要认真核实，培养严谨的作风。班史内容可以很丰富。 集体的记忆 编写班史，全体同学都参加，分组合作。写入班史的人和事，要认真核实，培养严谨的作风。 三、如歌的行板学生每人准备一本毕业纪念册，请每位同学给自己赠言，自己也给每位同学赠言。赠言的形式可多种多样，或诗或文或名言警句。 老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。　　月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您──老师！范例鉴赏（1）赠老师 白笔银丝岁月流，卅年讲坛书春秋。书山瑰宝几度觅，学海骊珠执着求。 园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水，在心灵中结果。教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声……——居里夫人 （2）赠同学青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。 你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的青春气息。尽管绿色已随着秋天远去，但荒漠中仍存有你的友谊。 友谊星 四、明天会更好天空中没有留下翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过。请大家相信明天会更好。 30.4二次函数的应用（利润问题）总利润=单利×销售量单利=售价-进价 例：一工艺师生产的某种产品按质量分为9个档次，第一档次（即最低档次）的产品一天生产80件，每件利润12元，每提高一个档次，每件产品的利润增加2元，但一天产量减少4件．如果只从生产利润这一角度考虑，他生产哪个档次的产品，可获得最大利润？ 某产品的成本是120元/件，在试销阶段，当产品的售价为x元/件时，日销量为（200-x）件。（1）写出用售价x（元/件）表示每日的销售利润y（元）的表达式（2）当日的销售利润是1500元时，产品的售价是多少？日销量是多少件？（3）当售价定为多少时，日销售利润最大？最大日销售利润是多少？跟踪训练 某食品零售店为食品厂代销一种面包，未售出的面包可退回厂家，经统计销售情况发现，当这种面包单价定为7角/个时，每天卖出160个，在此基础上，这种面包单价每提高1角，该零售店每天就会少卖出20个，已知该零售店每个面包的成本是5角．当面包的单价定为多少角时？该零售店每天销售这种面包获得的利润最大？最大利润是多少？当堂检测 某工艺品厂生产一款工艺品.已知这款工艺品的生产成本为每件60元/件.经市场调研发现:该款工艺品每天的销售量y(件)与售价x(元/件)之间存在着如下表所示的一次函数关系：售价x(元)…7090…销售量y(件)…30001000…（1）求销售量y(件)与售价x(元/件)之间的函数关系式；（2）求每天的销售利润w(元)与售价x(元/件)之间的函数关系式；（3）如何定价才能使该工艺品厂每天获得的销售利润为40000元？互助提高'