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  • 2022-04-29 14:34:12 发布

最新峨眉山月歌课件PPT.ppt

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'峨眉山月歌 作者简介李白(701-762):唐代著名诗人。字太白,号青莲居士。与杜甫齐名,被称为“诗仙”。代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀[shǔ]道难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《早发白帝城》等多首。他因写诗而闻名,为当时的人们所激赏,称赞他的诗可以“泣鬼神”。他以富于浪漫主义色彩的诗歌反映现实,描写山川,抒发壮志,吟咏豪情,因而成为光照古今的伟大诗人。 李白笔下的月光世界“又闻子规啼夜月,愁空山”“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”“我歌月徘徊,我舞影零乱。”“举杯邀明月,对影成三人。” 峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。影:月影平羌:青衣江流:流动夜发:夜间出发清溪:地方名向:驶向思:思念君:友人渝州:今重庆市下:去(从上游向下游驶去) 诗句解释:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。秋天的夜晚,峨眉山月色特别明朗,月影映入平羌江,又伴随着我顺流而下。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。连夜从清溪出发,向三峡方向驶去,想念友人却见不着,只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去了。 了解诗意秋天的夜晚,峨眉山月色特别明朗,月影映入平羌江,又伴随我顺流而下。连夜从清溪出发,向三峡方向驶去,想念友人却见不着,只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去了。 峨眉山月歌李白峨眉/山月/半轮秋,影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡,思君/不见/下渝州。看谁读的好 想意境,悟诗情一个年轻人,初离故土,想象诗人坐在小船上抬头看到了什么,低头看到了什么?这时他会怎么想,心情怎样,全诗表达了作者什么样的思想感情? 想一想,说一说有人说“月”是此诗的关键,你是否同意这种说法?试加以说明。同意。本文的诗眼是“思”。“月”贯串整个诗境,成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近,可望而不可及,如同思友之情。山月与人万里相随,夜夜可见,使“思君不见”的感慨更加深沉。 本诗的章法是怎样的写景(一、二句)——描写峨眉山的美丽景色。抒情(三、四句)——抒写对友人的怀念之情。 《峨眉山月歌》是()代诗人()的作品。诗人在()的()乘船远行,从()出发,驶向(),最后到达()。“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”中“发”是()的意思,“下”是()的意思。途中见到月亮,勾起诗人思念()、()的感情。小练笔唐李白峨眉山平羌江清溪三峡渝州出发向下游走友人故乡 拓展延伸“月”意象的价值取向和美学意义(一)月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,两者极为相似。“青楼君去后,明月为谁圆?”(罗邺[yè]《秋别》)“不堪分袂后,残月正如钩。”(唐求《邛州水亭夜送顾非熊之官》) 练一练1、《望洞庭》和《峨眉山月歌》都是描写_________(A、夏天的景色的;B、春天景色的;C、秋天景色的)。2、《望洞庭》通过丰富的_________和形象的_________将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖。《峨眉山月歌》描写了作者行船时思念_______________的感情。 (二)月光清冷,与人的凄凉心情颇为相似。诗人喜欢引入月亮加以渲染、烘托离愁别绪。“天长杳[yǎo]无隔,月影在寒水。”(王昌龄《送李十五》)(三)月亮与人能共存于同一时空,成为旅人的伴侣,为旅人解闷消愁。“峡里闻猿叫,山头见月时。”(李白《送友生游峡中》)(四)月亮可以作为传情的媒介,因为分隔两地之人都能见到天上明月,所以寄情于月。“吴洲如见月,千里幸相思。”(李白《送张舍人之江东》) 五)月亮能够拉近双方的心理距离,减轻因分离造成的痛苦。“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”(王昌龄《送柴侍御》)六)月亮温和、柔顺,给人以归附感。“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”(王维《鸟鸣涧》) “月”意象的作用一、营造意境(一)宁静、美好之境我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。(李白《梦游天姥吟留别》)(二)冷寂、伤感之境东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。(白居易《琵琶行》) (三)阔大、磅礴之境星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫《旅夜抒怀》)(四)永恒之境“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆[jiē]如此。”(李白《把酒问月》) 二、传达感情(一)离别感伤之情料得年年肠断处,明月夜,短松冈。(苏轼《江城子·乙卯[mǎo]正月二十日夜记梦》)(二)怀古伤今之情淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》) (三)狂放愤激之情人生得意须尽欢,莫使金樽(zūn)空对月。(李白《将进酒》)(四)无奈苦闷之情人生如梦,一樽(zūn)还酹(lèi)江月。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) 作业:默写《峨眉山月歌》。搜集两首没学过的李白的诗,课后向同学推荐。 谢谢观看! Use的四胞胎兄弟 Use几个易混结构的比较:结构意义to的作用usedtodosth.过去常常做某事不定式符号use...todosth.用……做……beusedtodosth.被用来做……beusedtodoingsth.习惯于做某事介词 Languagepoints1.Iusedtobeafraidofthedark.usedtodosth.过去常常做某事表示过去经常性或习惯性的动作或状态,暗指现在已经不存在了,强调过去与现在的对比。usedto的否定形式有两种:didn’tuseto或usedn’tto。 e.g.Theyusedtobegoodfriends.他们过去是好朋友。(暗示现在不是了)Mrs.Browndidn’tuseto/usedn’ttotravelinsummer.布朗夫人过去夏天不旅游。Didyouuseto/Usedyoutoplaytheguitar?你过去弹吉他吗?usedto用于疑问句时,可借助助动词did,也可以将used提到主语前。 use...todosth.用……做……e.g.Theyusetheknifetocutmeat.他们用刀切肉。e.g.Thiskindofwoodisusedtomakepaper.这种木头是被用来做纸的。beusedtodosth.被用来做某事 be/getusedtosth./doingsth.习惯于某事/做某事e.g.Lucyhasbeenusedto(eating)Chinesefood.Lucy已经习惯(吃)中餐了。Ithinkyou’llgetusedtotheclimatesoon.我想不久你就会习惯这种气候的。 根据所给汉语提示完成英语句子。1.Myuncle__________________(以前是个司机),butnowheisanactor.2.Tom’sfather___________________(过去常常看书)afterlunch.3.Mary__________________(以前常常骑自行车)towork,butnowshe_________________(习惯步行)towork.4.Thepencil______________(被用来书写).usedtobeadriverusedtoread(books)usedtorideabikeisusedtowalkingisusedtowrite '