最新英语专业四级考试词汇讲座35697课件PPT.ppt 71页

'英语专业四级考试词汇讲座35697 IntroductionGrammarandVocabulary部分30题每题4个干扰项(4X25) AistoB___CistoD.Intellectistothemind___sightistothebody.(2001/45)智力对于大脑，就像视力对于躯体一样。Twelveistothree____fouristoone.(1998/61)A)whatB)asC)thatD)like Moreexamples:他们以2比0赢了那场比赛。Theywonthegamebytwo(points)tonothing.besuperior/inferior/junior/senior/priortoprefer…to 不定式短语在某些动词后作宾语Hewilladviseyouwhethertodoit.We’dbetterfindoutwheretoputit.Haveyoudecidedwhentoholdtheparty?Shewilltellyouwhichbustotake.DoyouknowhowtoexpresstheideasinEnglish? 不定式短语TheClarkshaven’tdecidedyetwhichhotel___.(98/49)A.tostayB.istostayC.tostayatD.isforstaying …issaidto…AIDSissaid___thenumber-onekillerofbothmenandwomenoverthepastfewyearsintheregion.(02/46)A.beingB.tobeC.tohavebeenD.havingbeenProfessorJohnsonissaid___somesignificantadvanceinhisresearchinthepastyear.(99/43)A.havingmadeB.makingC.tohavemadeD.tomake less/more…than…(1)Thereoughttobelessanxietyovertheperceivedriskofmountainclimbingthan___inthepublicmindtoday.(99/46)A)existsB)existC)existingD)toexistWesternNebraskagenerallyreceiveslesssnowthan_____EasternNebraska.(96/50)A)inB)itreceivesinC)doesD)itdoesin less/more…than…(2)Theindoorswimmingpoolseemstobeagreatdealmoreluxuriousthan___.(98/44)A.isnecessaryB.beingnecessaryC.tobenecessaryD.itisnecessaryTheexperimentrequiresmoremoneythan_____.(02/49)A.havebeenputinB.beingputinC.hasbeenputinD.tobeputin AttributiveClause(1)I’veneverbeentoLhasa,butthat’sthecity___.(99/47)A.I’dmostliketovisitB.whichIliketovisitmostlyC.whereIliketovisitD.I’dlikemuchtovisitIhaveneverbeentoLondon,butthatisthecity___.(97/50)A.whereIliketovisitmostB.I’dmostliketovisitC.whichIliketovisitmostlyD.whereI’dlikemosttovisit AttributiveClause(2)Sherememberedseveraloccasionsinthepast___shehadexperiencedasimilarfeeling.(98/42)A.whichB.beforeC.thatD.whenThephysicisthasmadeadiscovery,____ofgreatimportancetotheprogressofscienceandtechnology.(97/45)A.IthinkwhichisB.thatIthinkisC.whichIthinkisD.whichIthinkitis AttributiveClause(3)Thiscompanyhasnowintroducedapolicy____payrisesarerelatedtoperformanceatwork.(96/44)A.whichB.whereC.whetherD.what MoreExamples:ThereisonepointwhereI’dlikeyouradvice.(ZhangDZ,p566)‘where’是一个副词，在从句中只能充当状语，意思和there差不多，如果在从句中不是充当状语就不能用它。比较：Thisistheplace(which)I’velongwantedtovisit.Thisistheplace(where)wemetyesterday. 附加疑问句Dohelpyourselftosomefruit,_____you?(00/44)A.can’tB.don’tC.wouldn’tD.won’tWhenyouhavefinishedwiththatvideotape,don’tforgettoputitinmydrawer,___?(97/42)A.doyouB.willyouC.don’tyouD.won’tyou 在由“祈使句+附加疑问”构成的附加疑问句中，附加疑问部分一般用willyou,won’tyou,wouldyou等。附加疑问句 与as有关的结构(1)Shedidherwork___hermanagerhadinstructed.(02/41)A.asB.untilC.whenD.thoughAs作连词Doastheteachersays.Whydidn’tyoudoasyouwereinstructedtodo?Carefulsurveyshaveindicatedthatasmanyas50percentofpatientsdonottakedrugsasdirected. 与as有关的结构(2)Fool___Janeis,shecouldnothavedonesuchathing.(02/48)A.whoB.asC.thatD.likeAs引出让步状语时,要求句子部分倒装。Richasheis,heisnothappy.Inexperiencedasshewas,shedidagoodjob. Itisnotsomuchthelanguage___theculturalbackgroundthatmakesthebookdifficulttounderstand.(99/45)A.butB.norC.asD.like与as有关的结构(3)notsomuchAasB:与其说是A，倒不如说是B；不是…而是…She’snotsomuchpoorascarelesswithmoney.她倒不是穷而是太不在乎钱了。 Suchpeopleasyoudescribearerarenowadays.Let’sdiscussonlysuchquestionsasconcerneveryoneofus.Heopposedtheidea,ascouldbeexpected.Shewasnotunconscious,ascouldbejudgedfromhereyes.Asmightbeexpected,theresponsetothequestionwasverymixed.Asisknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.as引起定语从句(4) （复合）连词–inthatBarryhadanadvantageoverhismother___hecouldspeakFrench.(01/49)A.sincethatB.inthatC.atthatD.sothatLiquidsarelikesolids_____theyhaveadefinitevolume.A.inthatB.forthatC.withthatD.atthat 连词–themoment/theinstant…一…就Youseethelightning_____ithappens,butyouhearthethunderlater.A.theinstantB.foraninstantC.ontheinstantD.inaninstant“闪电一发生你就看到闪光，但过一会儿你才听到雷声”。Themomentthespeakerappearedontheplatform,weallstoodupandclappedwarmly. We’llvisitEuropenextyear_____wehaveenoughmoney.A)lestB)untilC)unlessD)provided“如果有足够的钱，我们明年将访问欧洲”。分词连词–provided(that)I’llcomeprovided(providing)(that)youletmeknowingoodtime.Providedwedrewusefullessonsfromthem,wemayturndifficultiestogoodaccount. Givenhissupport,Ithinkwe’llwintheelection.“如果获得他的支持，我想我们会赢得这次选举。”[介][连词]–given(that)___time,he’llmakeafirst-classtennisplayer.A.HavingB.GivenC.GivingD.Had I’lllendyouthebookoncondition(that)youreturnitonMonday.只要你能在星期一还我，这书我可以借给你。连词–oncondition(that) Everytimewehaddifficulties,theoldprofessorwouldcometohelp.我们一碰到困难，这位老教授就来帮助我们。EverytimeIcome,heisreading.我每一次来，他都在读书。连词–everytime每当 独立结构（AbsoluteConstruction）在用分词短语作状语时，它逻辑上的主语一般必须与句子的主语一致。例如：Seeingthosepictures(=whenhesawthosepictures),hecouldn’thelpthinkingofthosememorabledaystheyspenttogether.Seenfromthehill,thetownlooksmagnificent.但有时它也可以有自己独立的逻辑上的主语，这种结构称为独立结构（AbsoluteConstruction）。例如： 例如：Herushedintotheroom,hisfacecoveredwithsweat.Weatherpermitting,we’llhaveanoutingtomorrow.Allthingsconsidered,herpaperisofgreatervaluethanyours.独立结构（AbsoluteConstruction） There___nothingmorefordiscussion,themeetingcametoanendhalfanhourearlier.(00/45)A.tobeB.tohavebeenC.beingD.be独立结构（AbsoluteConstruction） 与than有关的结构nomorethannomore…thannootherthannobetterthannoless…thannolessthanother/ratherthan not…anymorethanFatcannotchangeintomuscle____musclechangesintofat.(99/44)A.anymorethanB.nomorethanC.nolessthanD.muchmorethan“两者都不…”;“不…也不…”HeisnotapoetanymorethanIamanovelist.他不是诗人正如我不是小说家一样。 nomore...than(=not...anymorethan)“和……一样不”。than前后都是否定的含义。Awhaleisnomoreafishthanahorseis.=Awhaleisnotafishanymorethanahorseis.鲸和马都不是鱼。(鲸之非鱼类，正如马之非鱼类。)MyelderbrotherisnomoreasingerthanIam.我哥哥和我都不是歌唱家。 nomorethan只，仅仅，只不过是(=only)，后面接名词或数词，在句中起形容词作用。例如：Thestreetisnomorethantwomileslong.这条大街只有两英里长。Whatheissayingisnomorethanajoke.他所讲的只不过是个玩笑而已。 nootherthan只有，正是。它常用来加强语气，多用于书面语。Themurdererturnedouttobenootherpersonthantheinspectorhimself.结果是，那个杀人犯不是别人，正是巡官自己。Themanwasnoneotherthanmyhusband.那个人(不是别人)正是我的丈夫。 nobetterthan和……一样，实际上等于(practicallythesameas)Amanwhocannotreadandwriteisnobetterthantheblind.不识字的人跟瞎子没有两样。Thepatientisnobetterthanhewasyesterday.病人的情况和昨天一样。 noless...than和……一样，不逊于。其中的than前后都是肯定的意思。Thispersonisnolessdiligentthanheusedtobe.这个人和从前一样勤奋。Thetechniqueofwritingisnolessdifficultthanthatoftheotherarts.写作技巧和其他艺术技巧一样困难。Sunlightisnolessnecessarythanfreshairtoahealthybody.日光和新鲜空气对身体健康是同样必不可少的。 noless...thanJohnis____hardworkingthanhissister,buthefailedintheexam.(98/41)A.nolessB.nomoreC.notlessD.noso nolessthan多达，竟有……之多，不下于(asmanyas,asmuchas)。Hewonnolessthan1000Yuaninthelottery.他居然中了一千元的奖券。Thebankpayshimayearlysalaryofnolessthan90,000.银行给他的年薪竟高达九万。 otherthan/ratherthanotherthan意思是：不同于，除……之外；ratherthan意思是：而不是。Innocountry___Britain,ithasbeensaid,canoneexperiencefourseasonsinthecourseofasingleday.A)otherthanB)morethanC)betterthanD)ratherthan除了在英国，一个人不可能在其它国家在一天内经历四季。 情态动词should有时从句中的谓语由should加动词原形构成，句子谓语却不一定用虚拟语气，这种情况实现的可能性虽然较小，但也不是完全没有.Askhertoringmeupifyoushouldseeher.你万一见到她，请让她给我打电话。ShouldI(IfIshould)befreetomorrow,Iwillcome.万一明天我时间我就来。Shouldshecall,whatwill(would)Isay?她要是打电话来，我怎么说？ shouldIfyourcar___anyattentionduringthefirst12months,takeittoanauthoriseddealer.(98/43)A.shallneedB.shouldneedC.wouldneedD.willneed 情态动词+动词完成式(1)musthavedone表示对过去某事的肯定猜测。其否定或疑问形式都用can(could)来表示。Sincetheroadiswet,itmusthaverainedlastnight.Hecan’thavemissedtheway.Idrewhimamap.“Thedictionaryhasdisappeared.Whocouldhavetakenit?” 情态动词+动词完成式(2)may/mighthavedone表示推测过去某事“也许”发生了。may比might表示的可能性在说话人看来稍大些。Ican’tfindmykeys.Imay/mighthaveleftthemattheschoolyesterday. 情态动词+动词完成式(3)couldhavedone在肯定句型中,往往用作委婉的批评。本应该做什么，而没做;有时也用作猜测。Youcouldhavetoldusearlier.Tomcouldhavetakenthedictionary. 情态动词+动词完成式(4)oughtto/shouldhavedone和oughtnotto/shouldn’thavedone用于对已发生的情况表示“责备”、“不满”，分别表示“本应该…”和“本不应该…”。Withalltheworkfinished,Ishouldhavegonetothepartylastnight.Yououghtnottohavemadefunofhim.Heisnottheoneyoulaughatbutlearnfrom. 情态动词+动词完成式(5)needn’thavedone表示过去做了某事，但没有做的必要，意为“本没必要…”。Youneedn’thavewakenmeup;Idon’thavetogotoworktoday. 表示推测过去某动作发生的可能性时，就表示的可能性程度而言，must最大，could其次，may更次之，might最小。例如：“IwonderhowTomknewaboutyourpast.”“Hemust/could/may/mighthaveheardofitfromMary.”情态动词 Mary’sscoreonthetestisthehighestinherclass.She____havestudiedveryhard.A)mayB)shouldC)mustD)oughttoYou____Markanything.Itwasnoneofhisbusiness.A)needn’thavetoldB)needn’ttellC)mustn’thavetoldD)mustn’ttellThemeeting’sbeencancelled.Ann___allthatwork.(95/55)A)needtodoB)needhaveC)needn’thavedoneD)needednottodo “Shemustbeinthedormitorynow.”“No,she___bethere.Isawherintheclassroomaminuteago.”A.mustn’tB.can’tC.couldn’tD.wouldn’t who/what/when…+ever=nomatterwho/what/when…Wecanassignthetaskto___iscapabletrustworthy.(94/54)A.whomeverB.whoC.whomD.whoever 习惯用法-Believeitornot____itornot,hisdiscoveryhascreatedastirinscientificcircles.A)BelieveB)TobelieveC)BelievingD)Believed 习惯用法–Thereisnodoubt…Thereisnodoubt____thecompanyhasmadetherightdecisiononthesalesproject.A)whyB)thatC)whetherD)when _____himtomorrow?(01/43)A.WhynottocallonB.Whydon’tcallonC.WhynotcallingD.Whynotcallon习惯用法–whynot+动词原形 插入语NotsurprisinglyNot____,theprocessofchoosingnamesvarieswidelyfromculturetoculture.A)obviouslyB)surprisinglyC)particularlyD)normally“不足为奇，每种文化都有自己起名字的方法，其差别很大。” Suggestions(1)建议大家尽量做真题。把以前做过的所有真题再仔细读一到两遍，并且仔细分析做错题目的原因何在。题目不要做得太多，但是要精做，每道题做完了以后，大家应该有意识地归纳这个题中反映出来的问题，力求避免下次做题的时候犯同样的错误。这样才能精益求精，做好我们考试前的准备。 Suggestions(2)comegetkeepcarryputhandkeep 中国四大古典名著是《》、《》、《》、《》。晚清四大谴责小说有曾朴的《孽海花》、吴趼人的《二十年目睹之怪现状》、李宝嘉的《》和刘鹗的《》考考你官场现形记老残游记水浒传西游记三国演义红楼梦 老残游记刘鹗明湖居听书君明邓中五城钢 听读，整体感知1、注意下列字词的音与形：偌大羯鼓遽发周zā（）鸦qùe（）无声余音绕liáng（）2、填写内容链：书场盛况听众评书梦湘论书明湖居听书刘鹗琴师演奏黑妞说书白妞说书 精读，理解内容阅读全文，回答下列问题（动笔作答）：1、作者是从哪几个方面来描写书场的盛况的？为什么要描写书场盛况？2、课文主要写白妞说书，为什么先写琴师的弹奏和黑妞的表演？3、作者是怎样正面表现白妞说书的技艺高超的？4、文中两次写观众的评价，说说这两次评价的角度有什么不同？它们又有怎样共同的作用？刘鹗明湖居听书 刘鹗1、作者是从哪几个方面来描写书场的盛况的？为什么要描写书场盛况？☆作者从三个方面描写书场盛况：⑴观众多，到得早；⑵观众身份多样，代表性广；⑶气氛热烈。☆描写书场盛况是为了从侧面烘托白妞说书的吸引力。明湖居听书 刘鹗2、课文主要写白妞说书，为什么先写琴师的弹奏和黑妞的表演？☆写琴师的精彩弹奏，为下文写他为白妞伴奏埋下伏笔，衬托了白妞的高超技艺；写黑妞的表演，为白妞的出场作铺垫，烘托了白妞说书技艺的高超。明湖居听书 刘鹗3、作者是怎样正面表现白妞说书技艺的精妙的？赏读☆作者准确而有层次地写出了白妞演唱的节奏变化，并且多角度设喻来描摹其歌声：以人的感觉设喻，来表现声音带给人的甜润、舒畅的美感；以视觉形象设喻，来表现白妞的歌声高亢、挺拔，曲折、轻快的特点；以视觉色彩设喻，来表现声音的飞扬和美妙；以人们熟识的声音设喻，来表现歌声的清脆和热闹。宏观和微观结合，多角度运用比喻，充分展示了白妞高超的说书技艺。明湖居听书 刘鹗4、文中两次写观众的评价，说说这两次评价的角度有什么不同？它们又有怎样共同的作用？第一次是从比较白妞和黑妞技艺高低的角度来评价的；第二次是从听书后的感受与收获的角度来评价的。两次评价，都从侧面烘托了白妞说书技艺的绝妙。明湖居听书 刘鹗作业：1、读背第7、8两段。2、课后习题三。明湖居听书 刘鹗重点语段赏析1、默读第7、8两段，想想：白妞精彩的说书，从声音变化的角度看，大致可以分为哪几个阶段？画出能显示声音阶段变化的标志性词句。声音初不甚大——开始；渐渐地越唱越高，回环转折，节节高起——发展；陡然一落，千回百折；愈唱愈低，愈低愈细——继续发展；忽又扬起，俱来并发——高潮；霍然一声，人弦惧寂——结束。明湖居听书 刘鹗重点语段赏析2、作者是如何描绘起初那不大的声音带给人的奇妙感觉的？这样写有什么作用？作者用两个比喻描绘听后产生的“说不出的妙境”：五脏六腑像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。两个比喻，生动地写出了音乐带给人的甜润舒畅的美感，表现了白妞说书技艺的高超。明湖居听书 刘鹗重点语段赏析从剩下几个阶段中任选一个赏析：（1）画出描写白妞说唱声音的语句。（2）想想这些语句运用了什么方法来写白妞的声音的？（3）这些语句表现了白妞歌声的什么特点？明湖居听书 刘鹗重点语段赏析小结：以可摹之感描难摩之声以有形之物状无形之声以熟识之声写未知之声生动比喻，沟通感觉精彩演唱，高超技艺明湖居听书'