最新语文S版三下《在金色的海滩上》课件PPT.ppt 34页

'语文S版三下《在金色的海滩上》 金海螺 竖琴螺红扇贝斑带蔓螺锦鲤螺 你能用平时积累的词语形容它们吗？ 小姑娘为什么不要画家叔叔送的贝壳？中心句：老师说过，不能随便要别人的东西。自由读课文,边读边想: 课文第一部分(1—6自然段)讲了什么?你觉得画家叔叔是个什么样的人? 好心的老伯伯劝小姑娘回家,她为什么不肯呢？ 找一找，议一议，画出最使你感动的句子，说说为什么会使你感动？ 太阳越升越高，小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。 小姑娘站起来，把画家的衣服和画夹紧紧地搂在胸前，一步步往后退，眼睛直望着礁石那边。 一位阿姨走过来,地对小姑娘说:“。”拓展说话训练：一位大哥哥走过来,地对小姑娘说:“。”一位老奶奶走过来,地对小姑娘说:“。” 学习要求：同桌练习演一演画家送贝壳给小姑娘的情景。 画家望着小姑娘远去的背影，心情久久不能平静 的海滩上在金色 半命题作文补题技巧——秤砣虽小压千斤 题目：《忘不了》要求：1．请将题目补充完整，并写在作文的开头；2．情感真挚，思想健康向上；3．自选文体。4．文章不少于600字。①“半命题＋要求”式 例：芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界，一定也会有许多触动你心灵人或事。以“，触动了我的心灵”为题作文。要求：1．根据自己所写文章内容，将题目补充完整；2．选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；3．文中不得出现真实的地名、校名、人名；4．不少于600字。（50分）②“导语＋半命题＋要求”式 ①前空型：《的滋味》②后空型：《想起了》③中空型：《一份的答卷》④中后空型：《我想让更》⑤正、副标题空型：《——我的特长》《乐在其中——记一堂课》补题类型 1、要分析重点词语，明确题目限制的范围。《的滋味》2、文章一定要围绕题目来表达，切不能文不对题。《父爱如山》《母爱如水》（突出父爱的深沉）（突出母爱的温柔）3、补题要通顺，不能是病句。忍不住挫折、忍不住历史、忍不住青春注意： 4、思想要积极、健康。《________的滋味》消极：《颓废的滋味》《成绩差的滋味》《自杀的滋味》不健康：《打麻将的滋味》《抽烟的滋味》《喝酒的滋味》 1、从自己熟悉的生活下手从家庭考虑：从学校考虑：从社会考虑：从自身考虑：亲情、母爱、温馨、孝……朋友、师爱……爱心、宽容、敬业……思考、信心、忍耐、坚强……补题技巧《我关注克隆技术》《我关注北京奥运》 《学会________》家庭：学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭……学校：学会读书、演讲、办报……社会：学会关心别人、保护环境、奉献、尊老……自身：学会宽容、忍耐、吃苦、谦让…… 2、大题化小标题范围尽量要小，不要太宽泛。将要写的内容化成具体事物、某个细节（外貌、动作、语言、神态、心理），或者加上一个修饰限制性词语。《善待生命》—《善待小鸟》《我关注妈妈》—《我关注妈妈的白发》《想起了爷爷》—《想起了那一声叮咛》写思念外婆的作文：《忍不住思念》—《忍不住想捶捶你的背》《善待老人》—《善待孤独的老人》 “藏在______的秘密”《藏在心中的秘密》——太多人想到《藏在抽屉里的秘密》《藏在书包里的秘密》《藏在角落的秘密》《藏在青春里的秘密》《藏在文字中的秘密》《藏在我们之间的秘密》3、力求新颖，尽量不用提示语中的词语 《我真想睡觉》《我真想哭》《我真想和老师好好说说》《我真想成功》《我真想____________》《我真想对考试说再见》《我真想握住你的手》《我真想对你说声对不起》《我真想拥有那一片空间》 4、逆向思维，与众不同《最需要的不是呵护》《最需要____________》 小试牛刀：请你补题（1）《我渴望》（2）《____牵动我的情思》 （1）《我渴望》《我渴望聆听大自然的声音》（拟人）表达“钢筋水泥人群”对大自然的向往。《我渴望时光倒流》（特定情景）表达对自己初一、初二不懂得珍惜时间的悔恨。《我渴望妈妈不会老》（特定情景）希望天下辛勤的母亲们都永远年轻、健康。 （2）《______牵动我的情思》《故乡的小河牵动我的情思》（故乡情）《那场球赛牵动我的情思》（活动）《那次争吵牵动我的情思》（友谊）《妈妈的唠叨牵动我的情思》（母爱）《一场大雨（雪）牵动我的情思》（自然）《一封信牵动我的情思》（实物）《那次失败牵动我的情思》（挫折）'