最新关于少数民族地区通信专业发展调研的开题报告PPT课件.ppt 23页

'关于少数民族地区通信专业发展调研的开题报告 目录一.研究内容与意义二.研究目标、重点问题、难点及解决方法、创新点三.成果形式与推广应用前景四.研究的可行性分析五.研究的条件保障六.预期研究成果 一.研究内容与意义（一）通信技术专业介绍锡林郭勒职业学院地处内蒙古自治区锡林郭勒盟，通信技术专业隶属于信息技术工程系，本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。本专业毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用型人才。 （二）重点问题（1）在工学结合的人才培养模式改革中，课程体系改革虽然已经全面展开，但改革的深度和广度还不够。（2）校内实训平台还不能很好地适应通信产业快速发展、不断更新的需要，生产性实训基地建设还需要进一步加强。（3）教学团队“双师”素质专任教师比例不高，“双师”的内涵建设有待加强。 （三）难点及解决方法（1）人才培养方案的制定。为了对通信技术专业的人才培养目标进行准确定位，教师团队深入企业进行工作岗位群的调研，再根据毕业生就业岗位分布调查情况，咨询专业建设指导委员会的意见，对通信岗位群及工作任务进行分析，分解出本专业的知识、能力、素质结构，确定人才培养目标。（2）课程体系改革。对通信技术专业对应的工作岗位进行典型工作任务分析，确立通信技术专业的核心能力，通过分析核心能力的构成要素，按照工作过程系统化的建设理念对课程进行重构，构建服务于人才培养的递进式课程体系。（3）社会服务能力建设。开展多种形式的培训和技术服务，与企业合作开发新产品，解决企业生产中的技术难题。提高专业的辐射能力，充分发挥专业的示范和拉动作用，支援地方经济建设。 （四）创新点通信业是国民经济的重要基础产业，是一个国家和地区经济发展战略中的重点和先行产业。在信息作为最重要经济资源之一的现代社会，通信业尤其是其中电信通信的先行发展，为社会提供了重要的信息传递手段。锡林郭勒盟作为一个边疆少数民族地区，有很多蒙古族牧民生活在交通不便、经济落后的牧区，通信发展水平较低，在信息化社会的今天，信息不通产生的“数字鸿沟”已成为制约少数民族地区脱贫致富的重要因素。因而分析制约少数民族地区通信发展的因素，加大高职院校通信专业建设步伐，对于发展当地通信事业，缩小少数民族地区经济发展差距有重要的现实意义。 三.成果形式与推广应用前景（一）成果形式通过对锡林郭勒盟少数民族地区的通信行业调研，编写以下4篇论文：《锡林郭勒盟通信企业调研报告》《锡盟少数民族地区通信行业发展的制约因素分析》《对于少数民族职业院校通信专业建设的分析》《少数民族地区通信业发展趋势分析与研究》。 （二）推广应用前景改变通信技术专业的发展现状，制定出更加符合岗位需求的人才培养方案，确定更加科学合理的课程体系，使通信专业培养出的毕业生更好地适应岗位需求，为我盟少数民族地区的通信事业的发展做出更大的贡献。 四.研究的可行性分析（一）准备阶段（2015年4月——2015年5月）（1）确定课题组人员。（2）申请本课题院级立项，制定课题研究方案。（3）了解通信技术专业发展现状。（二）实施阶段（2015年5月——2015年12月）深入企业进行工作岗位群的调研，再根据毕业生就业岗位分布调查情况，咨询专业建设指导委员会的意见，对通信岗位群及工作任务进行分析，分解出本专业的知识、能力、素质结构，确定人才培养目标，制定人才培养方案。 （三）资料汇总（2016年2月）论文、相关工作任务材料。（四）总结阶段（2016年2月——2016年4月）编写论文和相关教材：《锡林郭勒盟通信企业调研报告》；《锡盟少数民族地区通信行业发展的制约因素分析》；《对于少数民族大专院校通信专业建设的分析》；《少数民族地区通信业发展趋势分析与研究》。 五.研究的条件保障（1）领导关怀。通信技术专业在这两年内得到了快速发展，离不开院系领导的大力关注和支持，面对我盟通信行业的较大人才缺口，通信技术专业在保障毕业生就业率的前提下，更加注重内涵建设，制定更加科学合理的人才培养模式，为我盟经济社会发展做出贡献。（2）校企合作。通信技术专业与中国电信集团锡林浩特分公司确立合作关系，并在校内建立“通信设备综合实训室”实训基地，模拟企业生产一线，教师与企业技术人员共同开发教材，培养学生岗位实用技能，使我专业的毕业生可以更好地胜任通信行业的工作。 六.预期研究成果 谢谢大家 第三节氧化还原反应第一课时 反应类型举例表示式化合反应C+O2==CO2A+B====AB分解反应CaCO3===CaO+CO2↑AB====A+B置换反应C+CuO===Cu+CO↑A+BC===AC+B复分解反应AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3AB+CD=AD+CB△高温△ 反应类型得失氧情况举例氧化反应物质得到氧的反应还原反应物质失去氧的反应 思考与交流:1、请分析下列反应中各元素的化合价在反应前后有无变化，如何变化。Fe+H2SO4=FeSO4+CuMg+2HCl=MgCl2+H2↑S+O2===SO2CuO+H2==Cu+H2O2、是否只有得失氧的反应才是氧化还原反应？点燃△ 定义：据元素化合价在反应前后是否发生变化分为：某元素化合价在反应前后发生了变化。元素化合价在反应前后不变。氧化还原反应：非氧化还原反应： [练习]1、下列反应中，属于氧化还原反应的是（ ）。A、CaCO3受热分解放出CO2B、以MnO2为催化剂，KClO3分解放出O2C、铁与稀硫酸反应D、2Nａ＋Cｌ2===2NａCｌ2、下列基本反应类型中，一定是氧化还原反应的是（）A、化合反应B、分解反应C、置换反应D、复分解反应△ 再见'