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幼儿园教务主任述职报告　　今天小编提供给大家的是幼儿园教务主任述职报告，仅供参考，希望对大家有用。 　　时间总是在悄无声息中流逝，不经意间一年又过去了，回首一年的工作，在园长的支持帮助下，在各部门的配合与协助下，即将画上圆满的句号.真的很感谢大家对我工作的支持、理解、与帮助，更感谢领导长久以来对我的信任和栽培! 　　在这一年里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。在这里，我做一个简单的总结。 　　教务处是兄幼儿园教学治理的职能部旱门，是园长领导教学的参府谋部和执行机构。教务工疾作的好坏，效率的高低，影对全园的教学工作产生直毯接的影响。因此，作为教铡务工作者，我首先要提高惩自己的修养。思想上要处整处为教师着想，以身作则雨，本着实事求实的工作态粤度，就能得到教师的支持琉。工作中谦虚谨慎、善思驮好学，要站得高些、看得钮远些。在人际关系方面要亢热情诚恳地对待每一位教噪师，办事要公平、品行要韧端正、心胸要开阔，善于趾自我批评，不做无原则的峪事。 其次，工作要有方法餐。 　　1.工作要有计划讯，把握超前性。教务工作志常有很强的时间限制，作晓为一个教务主任，就该知远道什么时候干什么，什么姓时候的重点工作是什么。女教务工作的枯燥烦琐，常奄会使人感到烦躁不安，甚汹至会无缘无故的发火。面星对这种情况，要学会调节距自己的情绪。最后，教务磁工作要做到服务与检查的潦协调统一。 　　1.教务哺工作要为教学服务。这是捆教务工作的根本出发点。围 　　2.教务工作要为教捶师服务。搞好教学，提高奢教学质量。 3.教务工作臆要为幼儿和家长服务。 　哟　以上是我做教务主任工凄作的一点体会，同时我也敌把这体会深入日常工作中泣 　　教学方面我鼎立配合鼓教学园长，尽力把各项工幢作想在前干在前，做好园张长的参谋，每月我按时组鬼织班子成员召开工作例会莹，按时写周、月工作计划券并对周月工作进行认真细拆致的总结，发现的问题我奢总结梳理后上报园长帮助曼教师解决，以促进教育教令学工作顺利开展。同时也跌将计划上墙，让家长了解池幼儿在幼儿园的一日生活此，配合我们做好幼儿园的柠工作。我和教学园长按时楔进入班级听教师每月的主王题成果汇报，对每一节课廊进行具体的点评，使得每事一位老师在业务水平方面霓有不同程度上的收获，因遣为大家都处于摸索阶段，惑也希望在这样的听课、评态课中我们共同学习、共同惋提高;此主题教材注重的灯是幼儿知识、技能的培养铱、智力的开发以及幼儿全古方面素质的养成，因为家暖长还没有意识到幼儿教育一的重要性，他们要求的是闷孩子今天学了多少字，做屹了多少题，一时家长的这铁种想法我们还难以改变，像因此我制定了各年龄段幼咬儿学习达标计划，经过园稍长审核后，下发到各班级咳，要求各班级在完成主题哼活动的同时，也要完成达衍标计划中的内容。 　　上觉半年在作好教务必工作的涎同时我担任大班、学前英纤语课，由于自身英语水平主有限、对这两册教材又不要熟悉，在单位时间又很紧浴张，为克服这些困难，把剪大班和学前班英语课上好滚，我把两册教材带回家，团在哄我女儿时来背课，在饶这样的努力下我对这两册良教材有了头绪，今年我们累对每个幼儿进行英语收费筐，因此我们必须对家长做莆出承诺，因此我天天大量堰时间放在了备课和制作教岔具上，天天要提前预备出罢6个班级的教具和每日学掖习内容展示页，为让家长吩一目了然我为每个班级做元 了一份英语学习园地，与悼家长、幼儿、班级教师共洒同来学习、复习天天学习主内容，同时我在课堂上还峙充分的利用教材、亲子薄隅、闪卡、光盘、录音带让酋幼儿知道所学知识在哪、忘让家长认为东西没有白买丫。这6个班的英语水平确婶实有所长进，在英语开放萤日时与会的家长表示非常贷满足，在参加吉林省时代睬佳音英语比赛及“六一”泌儿童节会场上她们展示了速她们所学的英语歌谣而且林表现非常出色。当我们聘啪到英语教师后我全力的帮殃助她，我们互相学习、互布相切磋彼此都得到了提高颅和进步，在英语家长展示缅会上我帮助审课和设计活期动环节，做好课前预备，萎课的效果得到家长的好评袜，期望我们的共同努力能吁把幼儿园英语课推向一个赋高潮。 　　为检验和提高全教师的业务水平和能力,顷我认真制定每月的教师竞铝赛和幼儿竞赛方案,认真椭揣摩竞赛形式并做好竞赛涌的时间安排,细化评分标畜准,经过园长的审定后我人开始认真的组织竞赛。在穿每次竞赛前我首先召集教捡师公布竞赛内容形式和竞值赛要求,让教师了解竞赛茬目的和标准,以达到我们蛀竞赛的效果,同时我也走汀到教师中间帮助有困难的秉教师,为她们提出有参考器价值的思路和线索,我通夜过这样的深入也能了解教腻师在各方面的能力和水平验以及她们在哪方面有不足楷或缺点,以促进我在工作苟中从哪方面入手来帮助教耶师提高业务,同时我也从把中发现教师的优点学习她刊们的优点,达到我们共同三提高共同进步的目的.每藩次竞赛结束后我都认真的忌把竞赛做以具体认真的总缉结,把竞赛中取得的成绩秘记录下来,以便在以后的鉴活动中继续发扬,同时我代也把竞赛中存在的不足认物真归纳,找其原因,以便练在以后的竞赛中避免类似虎的不足再次重演.每次竞穿赛为奖励获奖教师同时也冶是提高大家的积极性，在钨奖品的采购上我不怕麻烦泥 ，多走多看，做到理想、躲实惠，精打细算，花钱少压事办好。 　　*年幼儿园碑重点工作目标，第一项重怕大工作就是我园进省级示勺范园，这里教务工作的量逢是非常大的，因此我在教乳学方面从2月份大家还在盟休息状态时，就开始琢磨阜怎样来工作，通过学习三延中、一园进省级示范园资眉料的预备，我开始筹备我豢们幼儿园在教育教学方面烤应该具备和完善的资料。锄有的资料我开始整理，没猖有的我 　　根据幼儿园实腑际进行设计，让其既美观玉，老师补起资料又不费事才，就这样我设计了幼儿园罩教育教学日计划、主题活摄动周计划、幼儿园活动大撂事迹、教师培训记录、幼肩儿识字反馈表、幼儿识字章目录、教师业务档案、幼折儿园特长班授课计划、班营级学期教育教学成果考核益等材料经通过园长的审核种后，我开始分配并指导各石年组各班级老师怎样来补妖这些我们在教育教学中缺诛少的资料。全体教师在3宅月下旬开始动手了，因为绳**年我们使用的教材不颐同，这给大家补资料时带硷来了很多麻大家花了3个宇半月的时间才基本结束，技七月中旬已进入材料的整釉理和精细装订阶段，材料刮装订是一个烦琐过程，我物要把每一份材料一一的整曳理、对照、编写目录、打御卷皮、装订、最后归类装庆盒每一份都要这样做，1园1月7日教育集团领导来腐初审，简单一句话就是不验合格。我现在又重新进入排封闭式的工作中，我的工妈作还在进行中，后期时间瑚紧促，我的工作也得到了绚王红梅同志的支持，她也惑跟着我加了四五个班我希译望我的努力和付出能为我决园进省级示范园献出一份声力。除整理材料外，我还散配合园长对幼儿一日活动暮的各个环节(区角、运动瘁、生活、学习、自由活动郴等)的注重点进行了梳理韵，非凡是每个环节的细节尾之处，还有我们的中心工谭作教育教学，教师反复写劝教案，反复讲、园长反复搜 批阅等等，总之，在这一卵个个细节中教师们对各个跟环节中新理念的把握更明域确了、对各项活动中老师俄们不同的角色意识更强烈继了，因此组织各项活动的争能力也有了一定的提高、濒教师的教育行为更清楚、蛹理智了年我们使用的教材啃不同这在补资料时给全休额教师带来了很大的困难大涅家花了个月的时间才基本强结束。 尊敬的各位领导，巫各位老师： 大家好! 　　英时间过得很快，时光的流谚逝记载着付出的辛苦，也鸳见证着积累和成长。担任倒教导主任以来，全园老师奎对我的工作给予了支持、贷配合和辛勤付出，幼儿园瞎领导更是在给我一个学习丰锻炼平台的同时，给予我挠支持和激励。几年以来，直我协助副园长完成教学教僚研、师培、科研、宣传等黄工作，现将个人履行工作贡岗位职责的情况报告如下醒，不妥之处恳请批评指正罗： 　　保教工作是幼儿园跳工作的生命线，优质的保味教质量是幼儿园赖以生存扔的前提。起初我怕自己因谭缺乏经验而愧对大家的信嘿任，经过一段时间的学习浸、摸索、总结后，我发现诵：只要树立为幼儿的快乐窜成长而努力，为教师的快酒乐教学而尽心做实事，找娜准自己的定位，做好园长绎、副园长的助手，用心一垢定会有收获。于是，我在莫班子成员中找准定位、摆柄正位置，做到分工不分家炉，互通有无，在管理自己豆分管的业务工作之外，对年园内的其它工作也从不推乙诿，总是舍身处地为幼儿印园着想，站在全局的角度博，尽自己的所能发挥作用努，尽量减轻园长和副园长哦的工作压力和负担。同时螺与保育主任、后勤，老师可们一起同心协力，互相协备助，共同做好幼儿园的全怜方位管理工作。 (一)在意常规管理中探索途径 　　蛰加强常规工作管理督导，杉严格执行保教管理制度，森 严格按照教学六认真要求吟督促指导教师在学期初制纪定保教和班务计划、教研鲜和各科教学计划， 　　提锹前准备课程单元计划、周幅计划以及活动方案，组织瓷教研组长认真的查阅，发女现问题及时给予指导，不序断缩短计划与实践操作活佃动间的距离。第二，既加柑强对教研组长工作的督促址和指导，又充分发挥教研饼组长的组织带头作用，拓蓟展教研组工作的方法和形金式。与此同时，坚持每周君至少两天入班指导，针对低幼儿的晨间活动、早操、儿户外活动、游戏活动，教须师的备课，活动组织发现渝问题及时总结调整，从教蚜学准备、活动设计、策略榴运用、方法拓展等方面进殉行一系列且行且思的补充赎与完善，优化课堂。 (二鲤)做活教研，促进教师成哲长 　　1.立足实效，创鞘新园本教研。我们以提高刚教师教育教学能力为出发咏点和落脚点，坚持以“研颂”促教，以教促“研”。贼建立高效的教研机制，构峰建园本教研新体系。创新右教研方式，重在解决实际崖问题。如学习方式上的创蔫新，研讨方式上的创新，巢有问题研讨、案例研讨、欠课例研讨等;培训模式上浪的创新，有以年级组为阵餐地，以园为本开展多层面挣、多形式的教学研讨活动彩，如新老教师层面、学科蔼层面、年段层面的活动观聂摩、教学评析、专题讨论堪等等。努力提高园本教研光的质量和效益，使园本教蛙研起到突现重点、突出难川点、突破弱点的效果，进腿一步提高广大教师的教育甲教学能力。 　　我们在每侵年学期初，制定切实可行募计划，定期组织开展教研稗。如：重点围绕规则意识标即生活常规教育开展《优皇化一日管理细化保教常规名》观摩研讨活动，幼儿园恰各领域活动有效教学研讨拔、“小幼衔接”专题研讨朴、“幼小衔接幼小沟通”恃 主题下的领域教学、早期酷阅读教学、《指南》精神叮等活动，解决在教育实践高中存在问题的同时，激发伊教师积极研究的精神，学能习和掌握研究的方法，达挽成以研促教，以教促研。聂在园本教研中，我们注重御对《纲要》 　　和《指南侯》的理解和领悟和对新教郡材的灵活把握和运用，引牵导教师运用相关的教育理各论转变旧的教学手段和策减略。在新教师、转岗教师带、早阅试点教师、国培参臃培教师的汇报课活动中，氧各位参赛教师都能认真对唇待，利用休息时间积极准府备，在观摩过程中，听课淋教师都能虚心学习，取长窑补短，吸取精粹。大家在纳反思总结、交流研讨、质殃疑释疑中使自己的观念、恼意识、能力得到了显著提噎升。这些活动为打造我园若拥有一支好学上进，团结盲敬业的研究型教师队伍不威断实践着。 　　2.加强许课程研究，提高课堂教学诸效果。为了提高大家的课茸程实施水平，积累优质课妙程资源，扎实开展研讨课毛教师听课活动，每一个活拭动组织前，充分挖掘教材监设计精彩的活动过程;活敖动中要求教师做好听课记批录并附上评议;活动后及反时组织教研，评议中鼓励鲜教师积极发言，提出改进檀意见;授课者在活动后还昏要针对本次活动的情况写异好反思，在反思中总结经撤验。有效的园本教研使教刁师们的教育教学水平有了衍大幅度的提升。同时，进槛一步加强对特色课程的研躲究，梳理特色课程内容、展方案，建立完整了园本课篮程体系，开展音乐欣赏研屠讨活动，早期阅读研讨活桶动，让教师进一步明确常舵态下教学活动的表现方式超和评价标准，切实提高常粥态下教学活动的质量与效秩益。 　　3.搭建练兵平秸台，促进群体素质的提高披。为使教师获得专业成长遏，为教师搭建学习、锻炼畴、展示的平台，开展各种淖业务练兵活动。一是鼓励迎教师积极参加各级各类的泞 技能比赛，如：幼儿教师盔技能比赛、环境布置评比枝、安全生产征文比赛、师葱德师风演讲比赛等。这些芽活动不仅给教师提供了一廷个展示自我风采的舞台，砒更是一次检验自身素质和政互相学习提升的机会，激殆发教师自主学习、终身学遥习的意识。二是积极组织夺各类献课、送课活动。X源X 　　年4月积极组织片周区幼教研讨会《防止小学殿化倾向之语言领域教学研蛊讨》，我园青年教师XX烛在活动中献课，向片区各轻幼儿园园长、教师展示我泻园“研训结合”园本教研魄活动的成果;每年5月组幕织教师送教下乡到乡镇幼像儿园，充分发挥省级示范桥幼儿园的示范辐射作用。绦 (三)在科研工作中提升廓自我 　　XX年下学期，疡作为国家级课题《基于图瑚画书类型分析的教学策略些探索》的课题园，我们遴勿选了小二班、中二班、大耘三班三个班级作为“早期锚阅读”试点班，万事开头折难，我带领试点班老师查趴阅资料、钻研教材、分析奴读本、设计活动，进而施健教带教、阶段研讨，期末赫，试点班圆满完成了教育持教学任务并积累了教学经返验，为下一年度在全园推谚广早期阅读教学打下了基榷础。 　　科研的最终目的厅是解决教育教学中的实际俞问题。我们通过对家园共慧育过程中的问题进行总结恃研讨，把如何充分调动家拍长参与教育活动提炼为亟怨待解决的问题，XX年1蔗0月课题《家长参与幼儿芽园教育活动的有效途径探耙索》科研小组已完成了前誓两阶段的研究工作，科研演不仅提高教师在观察、记鱼录、总结、撰写等各方面或的能力，并力求每个教师邵在课题研究方面能获得相酵关的经验与收获，为课题肮下阶段的顺利开展做好了是准备。 (四)在教师业务导培训中共同成长 　　要有医优质的保教质量，必须有疾一支高素质、专业化的教娶师队伍。为让教师的专业碎技能、专业素养提升一个僻层次。我们采取“走出去诺，请进来”模式进行教师塞培训。每次以解决实际问残题为出发点的业务学习我刚都事先做了精心的准备，囚无论从内容的设计、各个悼环节的衔接、还是与老师锨们的行为互动、 　　预计貉可能解决的问题等都取得奶了不错的效果。为了使老荡师们在业务学习中自主快磋乐的参与，提高学习的质噎量，我们进行学前具体指霓导，带着问题、储备学习凝，保证学习的目标性，指皂向性，学完以后根据学习疤的实际，带着先进的教学拳理念，教学策略和方法，绚回来后进行二级培训或还鳖原课堂，把学习成果传达寨给所有的老师，确保每一梗次学习培训质量落到实处秧。我们还分别邀请了宁谊贼幼教研究中心、县进修校兑及县教研室的专家来园进谭行课程培训，用专业和领昧先的幼教理念引领全体老欣师在优质教育的路上前进外一大步。此外，还组织老仗教师对年轻教师进行结对付帮教，把培训推向日常。谴 (五)在日常教学中享受来快乐 　　两年以来，我分匀别担任托小中大班主题教诌学。在日常教学中，我和膳老师们一同用心体验和孩疾子在一起的快乐，一起笑减，一起闹，一起快乐，一谱起忧愁，一起感受，一起宅探索。只要真诚，只要用肃心，孩子的成长一定会带鲍给我们很多感动。在反思陕与成长交流会上，当听到射XX老师回顾自己的从教抉经历中，她如何被山区那欣群举着火把翻越大山准时迫上学的孩子们感动，从而呼暗下决心勤恳教学、尽职栅工作。这种“上学精神”臻在她的娓娓道来中感染着冬我，这种细腻感动着我，拯我会珍惜和孩子们一起成邑长的每一个瞬间。 (六)琴在宣传工作中体验成就 　十　在这一片小天地里，我胞们付出了辛勤，也收获了绕很多成就。作为盘点和总顷结的一种方式，宣传必不居可少。我们积极主动而又纸认真地做好宣传工作，在渭宣传小组成员的共同努力狭下，通过在安县教育信息鸡网、安县政务网、绵阳教薪育信息网、绵阳日报、绵喧阳晚报、四川新闻网等网循站和媒体发布信息的方式凸，及时把我园的动态、风吼采、成绩以及努力方向展犬示出来，增加幼儿园的 　峦　影响力，从而架起了一甭条让整个教育系统了解我块们，让社会认识我们、让瘴社区支持我们的桥梁。 (质七)在大型活动中彰显理啮念 　　在园内大型活动的钒组织安排上，我积极参与尹策划、组织工作，充分调伺动集体智慧，群策群力，它做到分工协作，目标明确之，既平衡了各组的工作量叙，又发动了全体教师的力孰量，这些大型活动都举行拷得圆满成功。 　　1.开采学典礼活动有序，条理清叉晰，，充分体现了教师间芳高度的凝聚力。 　　2.株三.八节的亲子感恩活动层，调动了家长的积极性，誓提高了家长配合意识，增按进了亲子感情。 　　3.叶幼儿“庆五一”、“庆六昭一”的职业体验活动，切初实体现了尊重幼儿，幼儿骡主体的《指南》精神。 　凑　**届幼儿毕业庆典更蚕是凝心聚力，为孩子们快修乐的幼儿园生活划上了一万个大大的感叹号。 新学年拯我将从以下方面入手，优蘑化教导工作。 　　1.加滑强学习与积累，不断总结尉经验，提高管理水平。加鼠强数学领域的学习，在活旧动后的反思与小结中体现仆更理性的思考; 　　2.探提高自身业务能力，努力薛探索保教工作的指导策略易 。加强教师园本培训，规雨范带教工作，思考带教形研式的多样性。 　　3.注筑重资料的积累与收集，保拥证各类案头资料的质量;店 　　4.发动主班的带头押作用，让她们接受更多的垣实践与锻炼的机会，武装恶她们的教育理论思想，提囊高她们的教学实践能力，玖并且在园内发挥她们的骨读干作用，以点带面，促动娜其他教师共同成长 　　虽惮较好地完成了各项工作，鞭但也存在着许多不足，可癣是我依然能感受到来自领萝导的信任，感受到来自老讫师们的理解与支持，我有爹信心在新学年里，不断完扳善工作方法，调整工作思隧路，深入思考，扎实工作案，锐意创新，争取更大的蝉进步，更好地服务社会、拈老师、家长与幼儿。