五年级教师述职报告.doc 9页

五年级教师述职报告　　欢迎来到聘才网，小编为大家搜集整理了五年级教师述职报告汇总，希望对您有所帮助。 最新五年级教师述职报告汇总 　　转眼间，一学期工作就要结束了。在本学期，我担任的是五年级一班语文教学工作。工作中我处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以教书育人为准绳，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实的工作。现将自己的工作总结如下 　　在教学上，我始终以优秀教师的标准严格要求自己，全身心地投入到工作之中糙。我经常和五六年级的教逢师切磋经验互相交流，加乙强自身业务学习。在本学莱期的教学教研活动中，每临节课前，我总是认真备课野，精心制作课件，并查阅曹相关资料，根据学生的认湖知水平恰当设计教学思路膏与教学方法，力求把课备于到极致。在课堂教学中，桃我注重抓住一点一滴的细享节问题，上好每一节课，恢关注每一个学生，认真对种待每一次作业。本学期出卸语文公开课《常见偏旁的珍写法》和安全公开课《安锈全文明网上行》受到听课陶教师的一致好评。在组织陌学生参加全县普通话比赛神中，辅导学生尹子豪获一叶等奖，王璇获县级书法比舱赛一等奖。 　　首先，我纹从各个方面重新规范孩子瞧的行为习惯。每天有专人件负责检查两操情况;有专肢人负责教室及卫生区卫生宜;有专人负责课堂及课外术纪律;有专人负责文明礼泻貌及方行举止;有专人负僚责学习情况。每天一汇报栅，每周一评比，效果良好谜。 　　其次，分层教育，淘转化后进。我不厌其烦地诈耐心做好后进生的帮教转膜化工作。针对本班如：赵盂松、高翔等行为习惯纪律因 差的，如孙畅、王国豪等圃学困生，发现问题及时纠辐正教育，多发现他们的“债闪光点”、多些“暖处理锗”给他们定目标限期改正坷，扩大积极分子队伍,形朝成良好的学风和班风.。蚁 　　再次，经常家访，共绣同教育。我认为和家长的操沟通是很重要的，而且，歼家长也需要学习，需要和灵孩子共同成长。每一个家丁长都是很爱自己的孩子的整，我要求家长和孩子定一伙个共同成长的计划。我征畜询每个家长对孩子的教育珐的期望，以帮助我更多的浸了解孩子，使我的教育工鸳作做的更具体，更到位。淫 　　总之，本学期的工作捡是繁忙的，也是充实的。恨只要我们真诚地捧着一颗抑爱心，加深理论修养，在氨实践中不断完善自己，形样成系统科学的工作方法，爆我相信各方面的成绩会更滞上一层楼! 　　又经过了苹一学期的教学工作的经历舀，让自己也时时刻刻在教镐学中成长着，下面我分享洗一篇小学五年级语文教师乖述职报告。 　　一、加强咒对学生的思想道德工作，祷培养学生良好的品质，净历化学生的心灵，努力培养拴又红又专的合格人才。 　彼　为了配合学校少先队大柬队部和政教处的工作，我盖们班积极开展了许多有益斩于学生身心健康发展的活场动。例如，“积极参与感孝恩父母活动”、“‘为中夕华之崛起而读书’的主题溶班会”、“‘美化校园、殊保护环境从我做起’的实偷践活动”、“黑板报的创携办”等。同时，我也经常著利用班会课对学生进行身昌心教育，帮助学生澄清思圣想上的模糊认识，及时对乾学生进行针对性的教育。穴 　　二、加强班级管理，噶培养优秀的学风、班风，聂深入全面地了解学生，努忆力培养“求知、立志、活镇泼、团结”的班集体。 　队　在这个学期里，一方面愚，我慎重地选拔和培养班渗委成员：第一.大力表扬抽班委优点，宣传他们的先远 进事迹，帮助小班委树立仰威信;第二.在鼓励班委思大胆工作，指点他们工作骤方法的同时，更严格要求类班委个人在知识、能力上北取得更大进步，在纪律上吝以身作则，力求从各方面营给全班起到模范带头作用馈，亦即以点带面;第三.啸培养班委团结协作的精神橙，通过班委这个小集体建苍立正确、健全的舆论，带唁动整个班集体开展批评与箩自我批评，形成集体的组碰织性、纪律性和进取心，行亦即以面带面。另一方面群，我有效地利用好每周一湾的班会课开展一些专题性垛的活动，扎实有效地加强触一个学生的常规训练。训淌练的内容包括《小学生守绑则》和《小学生日常行为茬规范》要求的常规、课堂哉常规、集会和出操常规、因卫生常规、劳动常规等等穷诸多方面。务必使每个学肺生具有服从集体，服从命世令的思想，具有自我约束我力，形成习惯，保证整个蓖班集体随时表现出活而不舟乱，严而不死的良好班风悲班貌。 　　三、根据学校兴工作安排和本班实际情况唆，拟定了全班与小组在知雄识、能力、情感等方面的惯远、近期目标，让每一个鹊学生明确到我们全班和小踢组正在努力奋斗的目标是传什么，避免了盲目、低效膘地学习和生活，从而增强盂了集体的凝聚力和动力。性同时积极抓好后进生的转某化工作，尽可能创造条件帕和机会让后进生表现其优墨点和长处，使他们品尝到妙成功的欢乐和喜悦，努力览帮助他们消除或减轻种种戏心理担忧，让他们认识到糖自己的位置和学习方向。喻 　　四、积极开展好文体鄂活动，做好课间操、眼保蛙健操，保护学生视力，增笑强学生的体质，提高学生姚的学习效率。五年级学生星学习任务比较繁重，进行使适当的体育活动不仅有利既于学生身体素质的提高，痊而且也有利于学习效率的霖提高，每次活动我都亲临额现场与学生一起活动并适柔当予以技术性的指导，这梳 样不仅可以防止意外事故尺的发生，而且也可以加深如与学生感情的交流。 　　顾五、积极主动地和各科教昆师联系，协调学校各方面郑的教育力量，发挥好纽带心作用。 　　在与任课教师食的交往中，我尊重他们的斑地位，尊重他们的意见，扬同时又把他们当作班级的披主人，视为自己的良伴、垛知己。凡事都主动地同任丝课教师协商，倾听、采纳倒他们的意见。能够慎重地叶处理学生和任课教师的关捌系，在处理师生矛盾时，斑尽量避免了激化矛盾，在汾这方面，我平时注意到多茎教育学生，让学生懂礼貌邑，尊重老师的劳动，树立耘老师的威信，增进师生情伦谊。 　　总之，在这一个剃学期里，我通过以上几方阂面的努力，班级工作较以札前有了较大起色，学生的彻整体素质在不断的提高。丈成绩只能说明过去，教无从止境、学无止境，在新的蕉一学期里，我将不断地探务索教育管理的方法，及时幼总结经验教训，虚心向老木班主任、老教师学习，以团便将自己的管理水平推向鼎更高的层次。 　　时光冉旋冉，转眼间本学期已经结干束了，告别了我带了三年膊多的五一班的学生们，心柱里还真有些离别伤感，感谢到空空的，因为和学生们庭在一起热闹啊!忘不了我邀既当老师又当他们朋友所札发生的一切。这个学年度肇我承担五年级一班的数学煮、体育、科学、美术教学庇工作。 　　一年来我能认妥真工作，服从领导分配;擞爱岗敬业，关心、尊重、际热爱学生;忠诚党的教育柳事业，思想端正、作风正争派;加强师德师风学习和抹业务的提升;尽自己最大策的努力，转变教学观念，父改变教法进行教学。 　　了教学上我对待我的学生们磁好呀!关心帮助他们的学勋习和生活，处理解决他们诵之间的矛盾，教给他们做磐人的道理，鼓励表扬他们龚，激发他们的学习兴趣，慨让他们多动脑筋想想问题捆，注重数学生活实践教学致，培养他们分析解决问题祷的能力。两学期我处理他汉们打架纠纷大约七八起，孟帮助他们买本子，借钱给港他们，还不还无所谓，让恃他们用我的电话不下几十挪次，虽然我不是班主任，涤但是该做的我都做了，我腥问心无愧。或许正因为我纪这样做了，学生都很爱我畏，也很尊敬我。体育课教智给了学生很多动作知识，屑锻炼了身体;美术课培养椿了学生画画能力和审美情庞趣;科学课和学生共同讨命论，他们了解了生活中一彰些物理现象，传授了一些邵地理历史知识，开阔了学弊生的知识视野。在教学上烛我还做了以下工作： 　　央备好课是上好课的前提。隅讲课时做到思路清晰、语嵌言流畅且通俗易懂，学生挠就能听懂所学知识。通过项学习新课程教法，转变教匹学观念，教学中充分调动匈了学生学习的积极性，激冒发学习兴趣，合理运用教乌学手段，以学生为主体，老以讨论探究的方式创设教岔学情境，抓住课堂时间，钳开拓学生思维，发挥想象皮力，让学生尽可能在课堂蛹上掌握、理解、运用知识颖、正确解决问题。 　　本御班差生太多，要想提高差腑生成绩，是件不容易的事卢，针对这种情况，我下决扯心帮助差生学习。1每节辣数学课经常提问他们，引残起他们对学习的重视，答崖对的学生给予表扬、鼓励埃;答错的给予启发引导、俘耐心讲解，多让他们板演杏，发现问题及时纠正，使酸他们正确掌握知识。2本漏学期继续发挥学习提高本拾的作用。每天特意为差生喘安排了一些作业，让他们沈抄在一个本子上，回家后琵学生可以让家长辅导，做临 完后让家长检查签字，第壳二天我对作业进行批改，刽找出错误，用红笔画出来吞并改正，然后讲解让学生夜改错，长期以来差生的学携习有所提高。3在班级开境展优帮差的活动，他们互蓖帮互助，消除了差生的自或卑心，增加了自信心，形痒成了良好的学习氛围。 　哟　对不按时完成作业、上涵课不专心听讲、学习态度点不认真的学生，对他们“酿晓之以理、动之以情”经里常和他们谈心，说服教育皿使他们转变学习态度，好兜好学习。经常与家长联系鸯交流，让家长配合学校工劝作，帮助孩子辅导功课，剪说明孩子在校的表现，并静让家长保密，不让学生知势道，防治伤害了学生的自朔尊心，双管齐下共同搞好珐学生的学习。 　　孩子毕磋竟是孩子不懂事，有的学坷生就不好好学习，每过一没段时间，我就结合当今社筑会知识的重要性，对学生苛进行思想教育。告诉他们具学生时代就应该多学些知岁识，以备后用，当然学习廷不是人人都能考上大学，呸关键是为以后掌握一门技淡术打好基础，并举了一些那生活实例，来感动、激励除他们。使学生明白了学习烧的重要性，从而激发了学寓习兴趣。 　　本学年度在恭教学上我付出了很多，可耿能还存在一些问题，在以赃后的教学中我还将不断探贵索、总结教学经验，不断烤钻研业务充实自己，“取绳其之长、补己之短”努力烹提升自己的教学水平，做昼一名合格的当代小学教师屹。 　　宠辱不惊，闲看庭弹前花开花落;往留无意，尼漫观天外云卷云舒。今天郡我把它作为述职报告的开铰头，为的是提醒自己，能上以一种平和而真诚的心态镑面对大家，客观的、真实惮的向大家汇报一年来我的之工作情况，这几天的我一涎直在追忆中度过，忙忙碌隐碌中一年的时光转瞬即逝要，在广大这一年的锤炼固篷然脚步蹒跚但受益匪浅,褒积累下一笔宝贵的财富,质 　　本人热爱中国***捞，忠诚党的教育事业，在鹏思想上我积极要求进步，糟爱岗敬业，为人师表，遵饶守学校的各项规章制度,哈积极参加学校的各类政治考学习，并且认真记录，及逞时反馈，努力进步自己的暴思想觉悟，不断地完善自秀我。我的真诚换来的是老局师们的信任与照顾，在组叶里与大家和睦相处，团结当协作，做到大事讲原则，益小事讲风格，服从安排，板以大局为重，以学校利益莲为重，不计较个人得失，寞较好地处理了个人利益与衷集体利益的关系，多说有迁利于学校发展的话，多做歼有利于学校发展的事，尽婪心尽职做好自己的本职工挖作。 (一)班主任工作 　昆　我担任五年四班班主任持工作。在班内树立典型，掩鼓励表扬好的典范，观察垣他们的言行，走进孩子们棺中间，真诚地与他们沟通仗，了解他们的内心世界，执精心往捕捉他们身上的闪难光点，哪怕是一点小小的严进步;加强思想道德教育众，充分利用晨训、班会、键思品、语文课捉住时机教觅育学生如何做人处世;开完展了很多丰富多彩的活动酝，比如召开班会“我能感避受到父母的爱”，孩子们善讲述了他们成长经历中最氓能感受到父母的爱的故事承，那节课至今令每个孩子浦记忆犹新，他们的故事感悉动了自己，感动了在场的氰每一个孩子，当然也包括猿我，教育效果明显，几乎凶每个孩子都对自己的父母睁表达了自己的爱，做了关矗心体贴父母的小事。我用萤一些具体实例来教育学生职，鼓励好人好事，值日班祭长不再往记录天天出错误媒的同学姓名，而是记录下徒做好事同学的姓名，让他汲们学会欣赏他人的优点，奔而不是总抓着别人的缺点芽不放，久而久之，学生们承之间的矛盾减少了，助人肿为乐的好人好事越来越多鸣，学生们的集体观念也越压来越强了，为学生们营造泰了一个良好的学习环境。锗经过长时间的教育实践(奄 县人大代表述职报告)，琐我觉得德育工作是建立良苔好班风班貌的第一要素，粪不仅有利于班级建设，更轰重要的是教会孩子如何做拾一个堂堂正正的人，对孩牢子的终身发展起到不可估俩量的作用。此外，我与学碑生的关系愈发***，他责们愿意主动与我沟通，碰饵到困难时希看寻求我的帮韵助，这源于我心态的转变肚，不再把自己摆在高高在乔上的位置，平时在生活上轻关心学生，公正地对待每悦一个学生，成为学生心目囤中的良师益友。我深知自虐身形象对学生的影响，处炼处以自己的言行往影响学墙生，升旗时表现不好，我红没有批评学生，而是对学空生进行爱国主义教育，从荐思想深处端正态度，每周摸升旗时我都做到注视国旗烘，高唱国歌，言传身教，谓教育效果良好。我常对孩搏子们说：“五年四班应该厘是一个热和的大家庭，我讼们每一个人都要爱这个家渴，作为这个家庭的家长，瑚我奉献出了自己最热忱的箱爱。我爱我的学生，固然愤从没开口表达过，但他们粤能够处处感受到老师的爱碴与关怀，我从来不求任何继回报，只希看我的学生能膳够堂堂正正地做人。 　　疫作为一名班主任，除了与拍孩子长时间相处，还要与森学生家长沟通接触，达到效左右开弓，使用协力教育汹学生的目的。 　　班主任好工作纷繁复杂，除班级治换理之外，还要完成很多学秧校布置的任务，我积极配的合学校工作。 (二)教学弛工作 　　在备课时，我精厅心预备，努力钻研教材，王既备教材又备学生，力求挺设计出激发学生爱好，又秘能切实落实教学目标，流喀畅且富于特色的方案，为盗课堂教学奠定基础。课堂林教学是实现教学目标的动鹿态过程也是最为重要的环曹节。爱好是最好的老师，项我始终坚信这一点，想方帚想法激发学生的学习爱好诞，从导进到布置作业，设匣计力求激趣，从我自身来厅 讲，用自己的青春活力来放感染学生，用生动幽默的朴语言来吸引学生，让他们糖从心底里爱上语文课，把孝上语文课当成一种美的享薪受。我从语文学习的重要撬性进手，让学生自己寻找坛学好语文所带来的优越性涯，使他们从内心深处熟悉某到语文的重要性，重视语热文的学习，阅读教学变枯善燥的分析课文为师生共同瑰发现探讨题目，我作为学阉生的学习伙伴，通过恰当逊地引导点拨，给予学生充盅分发挥的空间，师生配合矣越来越默契，教学相长，绎寓教于乐;我注重双基落胸实，坚持每周至少进行三珠次默写，处理生字时，教此学生识字解字的窍门，提进前布置背诵篇目。我用自竹己对中国文化的喜爱之情酮传递给我的学生，开展了扦丰富多采的语文活动，比施如值日班长天天把自己积砷累的名言名句先容给大家囤，丰富了学生的语言积累绿，也起到一定的教育意义件;开展课前3分钟演讲活茂动，变教师评价为学生互溪评，为学生提供大胆展示共自己的空间，使他们的口匝头表达能力得以进步;开志展“我当小老师”活动，元鼓励学生走上讲台，激发遮学生参与欲看，他们精心哲备课，耐心讲解，有的孩宣子甚至也学着运用各种教郧学方法和教学机智，讲得珠有模有样，有声有色，小骑听众们积极配合，气氛活瘩跃，与小老师配合默契，檄那情景另我叹为观止，深刮感危机，看来孩子们的潜瑶力不容小觑。学生在活动副中对语文学习产生了浓厚眷的爱好，也渐渐对中国古冉典文化、历史、文学等产邻生了探究的欲看，为其日婴后的学习奠定了基础。