中小学高级教师述职报告.doc 12页

中小学高级教师述职报告　　中小学高级教师述职报告我于1999年毕业于丹阳师范音乐大专班，毕业后任教京口实验小学至今已有九个年头。20xx年，我被评为小学一级教师，至今已有五个年头。自从20xx年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐教师认真做好学校的艺术工作。自04年开始我报名参加了南京师范大学的小学教育自学考试本科班，于20xx年取得了本科文凭。回顾过去的5年，主要工作总结如下： 一、倾心教育，为孔人师表 　　身为教师，为阉人师表，我深深认识到“的教书育人”、“文以载道诸”的重要性和艰巨性。多序年来，始终具有明确的政讣治目标，崇高的品德修养钡，坚持党的四项基本原则扰，坚持党的教育方针，认恬真贯彻教书育人的思想，言积极实践“三个代表”。孽在工作中，具有高度的责澎任心，严谨的工作作风和姓良好的思想素养，热爱、猴关心全体学生，对学生的鹊教育能够动之以情，晓之硷以理，帮助学生树立正确久的人生观、科学的世界观配。每天坚持早到晚归，严主格按照学校的要求做好各协项工作，甚至还放弃节假维日的休息，回校做好有关秧艺术工作；甘于奉献，从嫩不计较个人得失，绝对做鞋到个人利益服从集体利益蚜。在学生和教师心目中，戌具有较高的威信和较好的客教师形象。 二、精心施教酶，形成特色 　　教学是学坤校的中心任务，学校以教越学为主，这是办好学校最肇基本的规律。在教学方面概，能准确把握教学大纲和耶教材，制定合理的教学目荆标，把各种教学方法有机寨地结合起来，充分发挥教斑师的主导作用，以学生为东主体，力求教学由简到繁邻、由易到难、深入浅出、妄通俗易懂，本人十分注重舞 提高教学技巧，讲究教学眨艺术，教学语言生动，学栏生学得轻松，老师教得自沼然。 　　首先认真备课。趁不但备学生而且备教材备硬教法，根据教材内容及学铜生的实际，做好教学设计基，拟定采用的教学方法，散并对教学过程的程序作详猿细的记录，认真写好教案渤。每堂课都在课前做好充雪分的准备，并根据教学内样容制作有趣的教具，课后杖及时对该课作出总结，写仑好教后反思。 　　其次增缘强上课技能，提高教学质氰量。力求让教师的讲解做灭到逻辑化，教师的语言做孩到精炼化，教师的表情做散到生动化，教师的板书做衰到示范化。在课堂上特别取注意调动学生的积极性，播加强师生交流，让学生学懊得容易，学得轻松愉快。崔同时在每一堂课上都充分奢考虑每一个层次的学生学韧习需求和学习能力，让各科个层次的学生都得到提高夜。 　　然后虚心请教其他房老师。在教学上，有疑必妒问。在各个章节的学习上也都积极征求其他老师的意腆见，学习他们的方法，同铱时，多听老师的课，做到经边听边讲，学习别人的优长点，克服自己的不足，并环常常邀请其他老师来听课爽，征求他们的意见，改进俯工作。 　　最后自从20形xx年担任音乐教研组长械以来，我一直都认认真真铃的做好本职工作，组织教于师进行每周一次的集备学甫习。每当学校有各级比赛矣任务时我就带领音乐教师角冲在前面，专挑最苦最累真的活干，把学校的荣辱看侦成是自己的。我还承担了伞一个市级立项课题；音乐完课堂教学中培养学生综合克音乐能力的研究，做好课攀题的研究工作。 三、潜心擦钻研，完善自我 　　从教纽９年，在较好地完成教学悬工作的同时，我还善于进礼行教学研究，积累教学经坍验，不断锤炼自己的教学亩基本功。 1、优秀公开课拆。 区级音乐有效教学评课抢中获一等奖 　　校级在五焙月花山,快乐飞扬活动中手,执教了小雪花,收好评毯. 　　在三年级蹲点检查们中执教爷爷为我打月饼获瓷好评 2、撰写教学论文。豆 　　国家级在第七届全国艺校园文化建设论文评选活疫动中,赏识教育在音乐教哦学中的应用,获三等奖 　芳　市级在艺术教育科学论湛文文选中,少儿舞蹈教育柱的素质教育功能获 三等奖盛 　　在课改论文评比中赏哀识教育在音乐教学中的应硅用获三等奖 　　区级在第给二届案例评比中,音乐课僻堂教学中学生自主学习,伙审美意识的培养获一等奖楞 　　在第二届课程故事评碱比中,我是快乐的小蜜蜂钮获一等奖 　　在十二届论箱文评比中,浅谈少儿歌舞嘎应注意的成人化问题,获较二等奖 在区读书笔记评比锦中人生是第一步获二等奖挽 　　校级文章给孩子的3肖8封信,在学校三大活动匪读书报告会中,获最佳创眺意奖. 3、教学基本功比酷赛。 区级音乐教师基本功忧大赛获二等奖 音乐教师说堑课竞赛中获二等奖 音乐有镜效教学评课中获一等奖 4陪、荣誉称号 　　区级在京铺口区小学生文艺汇演中,饯荣获指导教师奖 　　在区越首届校园小歌手演唱比赛筷中荣获优秀指导奖 校级被承授予十佳优秀教师的称号鸥 在花山园丁评比中,被授济予教坛新秀. 被评为工会翼积极分子 5、继续教育。则 　　参加了国家教育部举叹办的第一期中小学京剧进帜音乐课堂音乐教师培训班娱.,为期五天 参加小学教经育专业本科自学考试,成兄绩合格 参加全国计算机等酉级考试一级B 职称计算机骸考试合格 参加信息技术与余课程整合考核成绩合格 　膀　参加省中小学教师信息舵技术与教育考核成绩合格姻 参加普通话考试获二甲 四添、精心哺育，培养新人 　瞩　在教师帮带和学生辅导掐方面，我特别注重以下两嚷方面工作：一是精心组织徘、辅导学生参舞蹈兴趣班拔的学习，成绩突出。多个站舞蹈参加了市区的文艺汇郁演，并获一二等奖的好成能绩。二就是先后和张蕾、棉费艳芳两位教师结为师徒薪，指导帮助她们成长，她止们现在已都是学校的骨干鸭教师了，能够得心应手的阴胜任学校的教学工作，并变取得了很多成绩。 　　成哮绩属于过去，何况教育教蚀学这门艺术永无止境，我鳞将在今后的工作中虚心学等习，勇于创新，再创佳绩皿。 　　中小学高级教师述袍职报告做一名教师是我儿道时的梦想，做一名优秀的梨教师更是我一生的追求。嗽自1989年从镇江师范亚学校毕业至今，我已经在于三尺讲台旁勤勉耕耘了将涝近二十年，我爱这份平凡构而伟大的工作，我更爱那谅些天真可爱的孩子们。为凝了能给学生一桶水，一直芯以来我不断地给自己充电毡 加油，20xx年6月取怎得南京师范大学汉语言专傲业大专文凭，20xx年浩7月取得本科学历，还分蛰别取得了《江苏省职称计犹算机中级》证书，《信息框技术与教育》证书，《教杖育技术能力》证书，《普统通话考试》合格证书等，烩20xx年取得小学高级玛教师资格，至今已满七年同。 　　自任职以来，我一燎直担任班主任工作，承担纽语文学科的教学工作，尤钟其致力于品德学科的教学炬和品德课题的研究，多年窄来，在不断地研究和探索谷中积累了丰富的教学经验蕴，形成了富有特色的、个虚性特点的教学风格，并取悄得得教育教学的累累硕果耿，现将任小学高级教师以悔来的工作情况汇报如下:叛 一、政治思想 　　作为一俐名坚守在教育教学第一线绰的党员老师，我始终坚持懒把坚定正确的政治方向放呢在首位，高举邓**理论谜伟大旗帜，深入学习马列臼著作、毛泽东思想、邓*凉*理论及三个代表的重要杖思想，全面贯彻党的教育迁方针，忠诚人民的教育事芹业，有良好的师德风范和乘教师素养，遵纪守法，教芽书育人，为人师表，认真穆履行岗位职责，有极强的震事业心和责任感，在大是助大非面前，旗帜鲜明，立寓场坚定，特别是在反对*渊**邪教组织的斗争中，瞧体现出共产党员的高度责葬任感和使命感;在抗击非替典这场没有硝烟的战争中沂，发挥了共产党员的先锋纪模范作用，在全国各族人瞬民众志成城，抗震救灾的珍工作中，也很好地体现了默一个共产党员的风范。任亭现职以来，一直坚持出全拥勤。工作积极主动，勇挑铲重担，顾全大局，常常超撤负荷地工作，始终坚持战男斗在教学第一线，做到了疚教书育人，为人师表，顾从全大局，服从安排。 二、肝教育工作 　　学校是未成端年人思想道德建设的主阵壤地，班主任是学校德育工返作的主力军，是学生的心绅灵导师。作为一名班主任杰老师，同时作为一名长期咋从事品德教育研究的老师篇，我深知自己身上担负的越责任和义务。教育学生，值我坚持人性化管理，并有挂效地将班主任工作和品德砒课程的教学和研究有机地桑整和起来，让品德学科的堑教学为班主任工作服务，汞也用班主任工作的实践来闰检验品德学科教学的理论镐指导，二者相辅相成，相姜得益彰，取得了很好的教契育教学的效果。对于班主与任工作我一贯坚持做到:唐 1、人性管理创设宽松的隧育人环境 　　班级是学生下学习、成长的土壤，班主织任是班集体的组织者和管殃理者，是学生健康成长的羡引路人，我深知注重学生校良好行为习惯的养成，这偶是建设优良班风和学风的舆基础，更是未成年人思想坡道德建设的基础。所以，榷每接一个新班，我都先从拭建立班级规章制度，强化耀学生行为习惯的养成教育籍做起，结合班级实际，讨凶论、制定《班级公约》及溺奖惩制度，将班级制度自忍主化，让惩罚制度人性化叙，把德育教育的思想润物审细无声般的滋润学生的心佩田。 　　人人参与班级管宁理，个个都是集体的主人诣，这更是我自主管理班级儿的核心所在。为了培养学布生的主人翁意识，我建立填了一套行之有效的班干部喧管理制度，因人而异、因栽地制宜地给学生一份能发漫挥他们主观能动性的工作夸岗位，并不失时机地进行肿调整和更换，让每个学生坝都有管理者和被管理者的幸双重体验，这样，不仅调壹动了学生参与管理的积极语性和主动性，同时也创造柒性地开辟了一条班级管理因的有效渠道，学生在人人节参与班级管理的真实体验遮中，看到了自己的价值，纺感受了自己的点滴成功，朴以此更好地激励他们相互主合作。有了切实可行的规堪 章制度，再加上学生积极至参与班级管理的主人翁意伍识，班级的日常工作进入晓了自动化状态。 2、真情渝付出创造和谐的师生关系检 　　在学生面前，我是老君师，也是他们的大朋友，辜我用微笑、赞赏和宽容让某孩子在和谐、宽松、自主榨的的环境中学习、生活，潦保持积极向上的乐观情绪吏。我还善于用一双慧眼，樱去识别每一颗真金，去发返现学生的闪光点，因势利绷导，培养成材。让学生从沦老师的关爱中找到自尊，瓜找到自信，找到人与人之橡间的平等与友谊，更能找稠到老师对他们发自内心的第真心的爱。 　　平时，我太总是还投入大量的时间和亚精力与学生交流、谈心，毙了解学生的思想状况、兴熙趣爱好及存在的问题等，考及时教育，加以鼓励，让幼学生能悦纳自我、体现自涅我、勇于实现自我、相信盯自己能行。努力让每一个痕孩子都抬起头来走路;让寻每一个孩子都有成功的体盈验。 　　多年的班主任工云作经验的积淀，也让我的坍教育工作形成了自己独特凉的魅力。我所教的班级班庶风好、学风正，均是校级薄、区级的先进集体，在各嫉级各类的竞赛活动中都取虱得了令人瞩目的成绩;我茬所教的学生道德品质高尚愚、基础知识扎实、行为习窃惯规范、自主能力很强。裳我的工作也得到了学校的箕认可、社会的肯定、家长殖的信赖和学生的喜爱。 三崖、教学工作 1、勤勉教学绷成绩突出 　　学校的德育悬教育无处不在、无时不有唬。但是最基本、最经常的泌形式，应该是日常教学，肚而品德学科的教学又是更润为有效的教育途径，它其揩与他科目的最大不同在于殃它并不能仅仅通过知识传驾授获得，而更应该润物细伊无声地让学生在亲历中感双 悟。多年来，我一直从事晶品德学科的教学，参加各淘级各类的赛课均获奖，还茄多次承担了市、区品德学迎科的公开教学工作，潜心诛于品德学科的课题研究工虏作，在不断地研究和探索帖中积累了丰富的教学经验穴，形成了富有特色的、个雍性特点的教学风格。 　　测在品德学科的教学中，我扼敢于创新，大胆尝试，善颤于运用灵活的方法将品德弃教育寓教于乐、寓教于学砾、寓教于玩之中，促使学漆生高尚人格和良好习惯的祈养成，为德育教育开拓了冉又一片自由、广泛的空间第。 　　充分挖掘品德学科选的各类资源，发挥教育的赶功能，共同参与学生的教喜育活动在我教育教学中也俯得到了充分的体现，为了灵丰富孩子的业余生活，加盂强对孩子的道德品质教育耶，我充分挖掘社会资源，巡发挥社区教育的功能，聘右请了离退休的老干部、老吮教师，请他们利用节假日佃、放学后、纪念日等时间裳，给孩子做讲座、谈感受撒，或者和孩子一起参加社撂区活动，在学习和活动中雅潜移默化地对孩子进行思祭想教育，尤其是对那些道绊德品质相对落后的孩子而仰言，更是如同一场场及时许雨，净化了孩子幼小的心厩灵。 2、深入研究大胆创照新 　　经区教研室的推荐无，我很有幸地成为镇江市筐品德学科中心组的骨干成铬员，定期参加各级各类的诀教研活动:与品德学科的轨专家零距离的接触，走进铡品德教学名师的课堂，同陵行之间面对面地对话交流祁等等，这一切无不让我受挟益匪浅，既提升了我的理邵论水平，也提高了我的教甘学能力，让我在品德学科竹的教学和研究工作中看得戌更多，走得更远。多年来咽，我还一直担任学校品德害学科的教研组长，组织开望展学校这一学科的教研工挣作。作为学科教研组长，缮我始终把教研放在重要的予 位置，坚持组织该学科的娱老师开展教研工作，并坚忿持在第一时间内把自己了牲解到的、学习到的最新专札业理论和教研动态传递给窄本教研组的老师，和大家挣一起积极开展教研组的备萌课活动，与同科组老师一肤起钻研教材、教法与学法烦，共同开发教学研究专题掂。 　　任现职以来，作为眨课题组长，我主持了学校信品德学科国家级课题--琅《品德与社会课程资源的晕开发研究》的课题研究工蒙作，并与XX年5月顺利狰结题，积累了大量的研究洼资料和实践经验;参加了镁由镇江市教研室组织开展辨的省级课题的研究工作，兄是课题组的骨干成员 目前卖正主持学校品德学科市级伊课题的研究工作 3、扶持仗后辈共同进步。 　　一枝扎独秀不是春，百花齐放春椅满园，作为品德学科的骨评干教师，我在做好自己本免职工作的同时，还积极承知担培训青年教师的工作，镐任现职期间，为了能让青尽年教师尽快成为学校教学同的主力，我主动承担培训绪青年教师的任务，在教学峻结对子一帮一活动中，积英极扶持青年教师成长，在津我的指导和帮助下，越来渊越多的青年教师在品德学找科的教学中脱颖而出，成诡为这个学科的主力军。 四耕、工作业绩 1、个人荣誉璃 市义务教育教材选用委员蹲会委员 市品德学科中心组苞骨干成员 区政府嘉奖 区未芒成年人思想教育先进个人惋 区青年骨干教师 区品德学嗅科基地研究员 校品德学科辗教研组长 参加市骨干教师呕培训 校师德标兵 校优秀教光师 2、课堂教学 　　《我需爱爷爷奶奶》--获全国咒品德学科录像课评比一等攻奖 《爷爷奶奶好》--参睁加市优质课的展示教学 《述有多少人为了我》--区厌级研究课 《思想家孔子》嚷--区级调研课 《祝你生絮日快乐》--区级观摩课切 《我爱爷爷奶奶》--区仟级录像课观摩 《平安回家疑》--区级教学研讨课 3熊、指导青年教师 　　指导怒张志霞老师参加市品德学畜科新秀杯评课获三等奖 指恿导袁萃老师参加区品生、磨品社赛课获一等奖 指导蔡站红玉老师参加区品生赛课轮获二等奖 4、课题研究 　龟　参与全国十五教育教学杭规划国家重点课题分课题育小学综合课程教学的开发三与实验的研究，主持学校来子课题--《品德与社会养课程资源的开发研究》的吁课题研究工作，担任课题械组组长，此课题已于XX厩年5月顺利结题 　　参加已省级重点课题《小学德育蛤课程实施的现状问题及对缄策》的研究，是课题组的远骨干成员，此课题正在进邪行中 　　主持学校品德学潍科市级课题--《小学品灿德课程课堂教学中学生学焉习方式的研究》，此课题识正在进行中 5、论文、案新例获奖和发表情况 (1)锣论文 　　《捕捉品德与社泄会教学中的节外生枝》-隆-获中央教科所论文评选到二等奖 　　《课堂与生活蛹》--获中央教科所论文抑评选二等奖 　　《节外生熙枝也精彩》--获省师陶师杯教育科研论文三等奖 　迭　《体验教育--思品教争学中的新理念》--获市宣论文评选三等奖 　　《让踊艺术走进品德教学的课堂邑》--获区论文评选一等遁奖 　　《让学生动起来，邻让课堂活起来》--获区恐论文评选三等奖 (2)案葬例 　　《家里的烦心事》撕--获省优秀教学案例评窒选一等奖 　　《家里的烦酋心事》--获市优秀教学要案例评选一等奖 《规则是逊怎样来的》--获市案例估评选三等奖 《过新年》-倾-获市案例评选三等奖 《警善待课堂质疑》--区案吱例评比一等奖 (3)发表断 　　《爸爸妈妈我想对你诣说》--发表在省编《品掌德与社会》第十册教参中隘 　　《我是志愿者》--敞发表在省编《品德与社会怒》第十一册教参中 　　《琅我爱爷爷奶奶》--发表柱在《课改背景下中小学学辙科教学典型案例的研究》课一书中 　　《镇江，我为绑你骄傲》--被省编乡土疡教材录用 《镇江特产》-藏-被省编乡土教材录用 《虎可爱的家乡人》--被省遂编乡土教材录用 《四大名跃旦》--被学校京剧校本虞课程录用 　　综上所述，蔷我自认为符合中学高级教岸 师的任职资格。当然成绩银只能代表过去，前面的路靠还很漫长，我将再接再厉指，继续努力，勇于追求，仅不断探索，为祖国的教育险事业作出自己应有的贡献百。