学校领导班子述职报告 7页

★精品文档★学校领导班子述职报告一、学校管理:打造歧中管理模式。　　这半年,学校的各项工作紧紧围绕“一个教改中心,两个景观建设”,从校长到学生都积极投入其中,为此,学校不断锻打校长重点抓、副职抓年级、教务抓教研、政务抓班务的管理系统,确保学校的组织保证作用,深化干部的引领和服务意识。具体做法:　　校长的思想引领。我的教改思想和教育管理主要体现在:《我的一学年工作后de检讨及新学年工作思路》、《对歧中教改的具体指导意见》、、《261节次结构改革应对歧中传学之策略》、《重学杜郎口·再谈歧中教改》、《励心齐志·奋亘教改》、《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》、《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、《加大教研活动投入,以督检促师资提高》等。　　班子集体学习制度。开学初,校长主持宣讲了《对歧中教改的具体指导意见》、九月下旬,教师干部集体学习《励心齐志·奋亘教改》,十月中旬学习了《管理成败,关键干部》、11月份校长培训后,撰写并一起研读了《解读给教师对学生实施有效的教学管理行为》、12月初,组织了有班主任参加的《陋之歧中——对号入座》集体学习。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★　　校长分工包年级制度。吴玉来副校长负责初二,带中层干部金镇、广艳和3个班主任和5名教师;白骏副校长负责初一,带中层干部宋云江、王国峰和3个班主任4名教师;王金湖校长监管初三,中层干部刘树东负责初三和2个班主任和5名教师。重点两项一是纪律二是学习。学校其他工作政务、教务、总务各司其职。　　二、学校教研:它山之石琢我歧中之器。　　1、立足校园,开展教研。本学期,雷打不动的周三下午教研日活动;教师授课等次评定活动已接近尾声;教研组硬性指标活动促校园文化氛围效果不错;师生获奖情况后有附页。　　2、外出学习,回来传学。这学期,前勤副校长一次杜郎口学习和一次沧州学习,时间半月;后勤副校长两次沧州培训,时间一周;会计泊头学习和黄骅学习各一次;初三全体教师出去学习石家庄一次和沧州一次时间7天;骨干教师一人石家庄学习20天,教研组长培训沧州一次时间3天;班主任沧州学习一人次;语文教研组黄骅集体一次培训;并积极参加市局各科室的培训学习活动。学校学习制度执行效果较好,教师学习的原始材料和回来后的心得讲座质量比较满意。　　三、教学改革:励心齐志,执意前行。　　1、回顾:歧中的教改——　　经历了第一阶段:教改实施阶段;　　自2011年2月21日——5月4日,即开学初开始到5月初。第一阶段主要经历了—教改思想之信心的产生—2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★教改方案的制定—教改软环境建设之教研专刊的学习发动—教改实验班的商定—新型教学组织形式之传学的建立—教改带头人的确定—教改课的实验—教改课堂模式与传学方法的建议—教改之各科预习学案的研究开发—教改课的汇报调研等10个环节。以上诸环节取得了预期的效果,同时也折腾的团队腹饥背疲,但我和我的教师们没有一个言退,反力则是教改的信念更入心脾——对于教改,我们不选择失败,因为我们时刻准备为成功付出。　　经历了第二阶段:教改之课堂教师的表现阶段;　　自5月9日——6月1日,即从期中到复习阶段前。第二阶段主要经历了—教改第二阶段实施办法的出台与实施—教改育人环境之“做清纯学生·当称职家长·做百姓满意教师”之社会环境促进教改的一份倡议书—教改育人环境建设之“全员育人的火车头”教研专刊的学习发行—兄弟学校来校课堂探讨—各科教学预案的成型及预习学案月鉴和课堂测试周记表的制定—教改带头人的典型树立—教改阶段性小结——教改落后课之修正研讨等8个环节。以上诸环节验证了教改的可行性和发展性,也应验了教改的艰难和紧迫,同时,更坚定了我克服一个个堡垒的信心,对此,我积聚力量,坚定不悔。　　经历了第三阶段:教改课走进每一个教室。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★　　自2011年8月中旬,学校组织全体教师学习了教改材料的合订本。9月开学后的第二周,教改模式全面展开,261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行,到2011年12月底。　　2、第三阶段细节:　　暑期干部教师集中洗脑。2011年8月12日-8月15日,教育干部到校编撰《对歧中教改的具体指导意见9月开学后的第二周,教改模式全面展开,261节次、15:10:15课堂模式、传学小组全部运行,到2011年12月底。其间活动:各班传学小组的建立和组长培训——教改中和传学中的班主任培训——两个景观建设的宣传和发动——教改开始服务前勤的教学物资支持——教改带头人教学观摩课——教师教改课全员等次评定——教改两个软件一体机服务——教改Up盘补给——教改校长解惑《谈明教改先期的困惑之如何做才是的事》——教改教师支持曹艳杰的《传学路上,我们风雨兼程》张海港的《把爱留住,把学放开》——《月考后的教育反思活动·我的一份与共性问题》——校长的教改鼓舞《歧口中学教师宿舍门前的红荆条》——家乡支持:我们的大歧口牌一体机!　　3、第四阶段的前瞻:加大教研活动投入,以督检促师资提高。2012年后的新学期。　　四、教学特色:以活动促教改。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★　　1、政务处:两个景观建设发动宣传和建设。班级文化班容班貌评比十佳校园标兵公选两条线抓政教。团队“文明礼仪伴我行”和校园小广播。家庭联系制度奖励办法。兴趣小组活动。班级量化和学生量化评比。自习课督检。运动会。法制教育会。新生入校军训。　　2、教务处:261节次安排设立读书课、大歧口、走进剪纸艺术、职业教育、水产养殖。优秀生戒尺制度的建立。师生谈心手册的运行。教研组活动。校园文化建设。优秀生的家长座谈会。教改课等次评定活动。月考及传学小组奖励。教学常规检查。出台歧口中学课改授课评价标准预习课督检。感恩教育。　　3、总务处:多媒体教室装备。各教室安装窗帘。学生饮水设置。校服的征订。安全演练。冬季取暖。标准化学校验收后勤供给。教师考勤结算。财务清结。　　五、教学投入:“风物长宜放眼量”,稳中求实真校长,积极争取,在状态工作,一切都会进步发展起来的。力不从心就慢慢的来,让师生看得见的变化才是成绩,否则就是平庸。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★　　1、争取8个多媒体教室,投资万元;2、12个教室的窗帘5千余元;3、两台打印机2600元;4、翻建墙头2万元;5、大门口硬化和地面砖化4500元;6、操场看台维修、微机室改修、2个教室地面瓷砖、花池子维修、地沟修补、伙房修补、其它小活投入12000多元;7、校本课程教材3000元;8、学生奖励近4000元;9、争取10万元投入微机室一个;10、争取21000元的‘大歧牌’牌一体机一部;11、争取毕业班教师奖励5000元;12、8口监控设备近万元;13、已争取教师集体现代化办公电脑31台。14、班级文化及班级奖励投入2400元;15、体育服装和球类2600元;16、教师有线电视1000元;17、教改U盘投入1000余元;18、教师辅助用书2000多元;19、干部教师培训资金已远远超过年初预算的13500元;20、各类报刊1100元;21、冬季取暖与维修5万元;22、教室内标准黑板两块1700元;23、标准化学校验收投入待定;24、教师福利忽略。　　六.工作反思:不足与今后努力的方向。　　本学期的工作,我们取得了一些成绩,但是也存在一些问题需要我们改正和进一步完善。1、有几项预算没能做到,教师办工桌椅换新以入新学期预算;　　2、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;工作时间上网打游戏看电影以及精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,新学期加大督检力度。　　3、加大教师培训力度,营造科研氛围。新学期加强教研组建设,进一步巩固教改理念,让教师在活动中找回“学高为师,身正为范”思想和行动指南。力求扎实开展教科研活动,提高教师业务素养,加大教研投入。　　4、从“严”上下狠心,从“情”上用良心,从“合”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7 ★精品文档★上聚齐心,需要干部教师们要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。　　5、加强学校各职能科室的合作与配合,加强教务、政务的管理职能,增强全局意识和凝聚力,做好总务工作,积极服务于教学,当好管家。使歧中学至上而下形成合力。　　回首过去的2011年,拥有的成绩已成过去,欲求的事业还在征程,让我们携起手来,2012年没有世界末日,更不是“一切皆是浮云”,在2012年即将到来的这个节骨眼,最需要重新出发,重新积累健康、积极、乐观上的能量,歧中就是一块强磁场,这里不仅有临海的风光、粗犷的民俗、我们德磬质朴的父老,更有让我们同甘共苦的情感力量,到处充满让人奋起的意念。所以我们能也庆幸我们能行——2012年,我们同舟共济,我们共同努力,我们再绘一片新天地,我们再创大歧口教育的新辉煌!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7