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学校党总支书记抓党建工作专项述职报告 学校党总支书记抓党建工作专项述职报告 本年度，在局党委的正确领导下，河头学校党总支继续坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大、十八届六中全会和市、区、局全委会精神，紧紧围绕“高举安幸生精神伟大旗帜、坚定不移地走成人成才教育之路、努力实现具有农村特色的中小幼一体化教育总体目标”这个指导思想，以党的群众路线教育实践活动为载体，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。 一、基本情况 学校党总支现共有党员72名。其中，党总支委员5名。现有入党积极分子7名，2016年已发展党员1名。 二、主要工作 学校党总支以认真贯彻执行局党委关于党建工作的决议、决定和指示为指导，结合学校实际，从学习贯彻党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，切实加强基层党组织建设，把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，扎实推进“和谐校园”建设活动等方面进行了认真细致的工作： （一）把学习贯彻党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神作为首要任务，大力推进学校党的思想理论建设 、深入开展党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神学习教育活动。组织广大师生认真学习了中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记系列讲话精神等，教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和局党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时，结合教育教学实际，强化对业务知识的学习，不断夯实自身教学功底，强化广大党员争当教学标兵的自觉性，为提高本学校教育教学水平贡献了力量。 2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持党支部“三会一课”制度，抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习，严格制定了党员教育培训计划，采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式，组织党员干部认真学习贯彻落实习近平总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层组织建设的重要论述，学习中央和市、区委有关文件精神等。 3、着力在学用结合上下功夫。指导各部门大力弘扬理论联系实际的学风，把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作做为理论学习的出发点和落脚点，坚持学以致用、用以促学，进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措，切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。 （二）切实加强基层党组织建设，进一步提高学校党建工作科学化水平 、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了局党委关于党建工作的决议、决定和指示精神，全面推进了学校党支部建设，进一步理顺了管理体制，健全了组织设置，扩大了覆盖，强化了组织功能，创新了活动方式，加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实十八大精神的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。 学校党总支党建工作小组。 组 长：宋xx 副组长：高xx 成 员：王xx 2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的16字总要求，切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党组织的队伍中来，增强了党员队伍的生机和活力。 3、通过“两学一做”系列活动，加强学习，进一步增强了学校党总支的凝聚力、战斗力、创造力。 （三）把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程，进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性 、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观基本内容，来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把社会主义核心价值观纳入教育总体规划，落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖到学校各部和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台，不断完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各部充分利用各种重大节日和纪念日，办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动，积极营造良好的校风、教风和学风。 2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育，教育引导了学生及时了解世情、国情、党情，把握形势，增长知识。充分发挥实践育人作用，组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用，指导各部开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生“修身”综合评价体系，对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核，通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。 3、组织开展团队日主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动，让学生了解多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国，不辜负习近平总书记“建设伟大祖国、建设美丽家乡”的热切期盼。结合“中国梦”主题教育，引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合，坚持严格管理与关心服务相结合，重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程，坚持师德为上，将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师，团队辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感，学为人师、行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人。 （四）践行“两学一做”要求，扎实推进“和谐校园”建设活动，切实加强了学校党风廉政建设 深入开展了党的“两学一做”教育实践活动。以抓好党的建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点，深入开展“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照“增强四个意识、反对圈子文化”的总要求，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。 （五）抓好制度建设，确保了党建常规工作取得新成效 、认真落实“三会一课”制度。进一步规范“三会一课”的时间、内容、要求和程序，确保会议质量，通过党员大会、（总）支部委员会、党小组会使党员学习上有进步，党性上有提高。 2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会，党员领导干部要按规定参加班子民主生活会，汇报思想、交换意见、谈心通气，认真开展批评与自我批评。 3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度，规范党建常规工作，进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作，做到年初有安排部署，年中有指导检查，年底有总结评比。 三、创新举措及主要成效 、坚持每周的政治学习，风雨无阻。 2、集中学习与电化教育合二为一，学习过程中向教师发放讨论稿，保证学习实效。 3、自学材料由党务人事处拟定并印发至每个办公室每位教师手上，一步到位。 4、非党员教师也要参加党员教师的政治学习，党员教育与政治学习高度集合，扩大了政治教育覆盖面。 通过以上举措，使得全体教师养成了自觉参加政治学习，并认真记笔记的良好习惯。同时，教师的政治素养也得到大幅提升，体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本，更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。 四、存在问题及努力方向 学校党建工作存在的突出问题，一是党员人数少，二是老龄化严重，三是女党员非常少，四是退休的相当多，这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。 今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。 、由于党建经费缺乏，党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。 2、继续做好发展党员工作，推荐选拔爱岗敬业，甘于奉献的优秀教职工加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。 3、结合学校实际，深化德育课程建设和课题研究，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。 总之，在全体党员教师和非党员教师的共同努力下，党总支的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党总支还需进一步探索党建工作的新路子，围绕学校教育教学中心任务，继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取，为实现具有农村特色的中小幼一体化教育总体目标而努力奋斗。