教体局局长2017年党建工作述职报告 10页

教体局局长2017年党建工作述职报告一、党组织基本情况2二、履职情况2（一）及时进入角色，认真履行第一责任人职责。2（二）加强思想建设，坚定基层党员理想信念。3（三）加强组织建设，促进党内民主。4（四）加强党风廉政建设，永葆教育队伍纯洁性。4（五）加强基层党组织建设，夯实党对学校的领导。5（六）狠抓活动载体，确保工作实效。5三、存在问题与建议7(一)落实党建工作第一责任人职责不够。7(二)党建工作特色不够鲜明突出。7(三)党员思想政治教育有待加强。8四、下步工作打算8(一)结合党建目标考核抓整改，夯实基础有新举措。8(二)结合贯彻十九大精神把好“讲台关”，人才培养有新成效。9(三)结合基层党建工作加强师德师风建设，发挥模范作用有新体现9(四)结合维护群众切身教育利益强化制度建设，作风建设有新加强。9 教体局局长2017年党建工作述职报告2017年7月初，县委、县政府指派我来主持县教体局的全面工作，为不辜负全县人民的期望，我带领局党组和机关全体党员干部紧紧围绕教育教学工作抓党建，深入持续推进“两学一做”活动促进教育发展，扎实开展“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动，切实转变机关工作作风，进一步增强机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力，现将我履职情况及2017年教体局党建工作开展情况报告如下：一、党组织基本情况西华县教体局局直单位设党总支1个，23个党支部，625名正式党员。局机关党支部共有正式党员80名，其中在职党员41人，退休党员39人。成立了机关党支部，选举委员5人，设支部书记1名。根据股室工作特点分设6个党小组。二、履职情况（一）及时进入角色，认真履行第一责任人职责。自7月份上任以来，我及时深入局机关各股室及各级各类学校熟悉基本情况，为尽快进入工作角色打好了基础。确定了坚持“围绕教育抓党建、抓好党建促发展” 的工作思路，紧扣教育主业主责制定和分解细化党建工作目标任务，集合年初与基层党组织签订的目标责任书，在半年进行抽查、年终进行考核奖励，认真开展基层党组织书记抓党建述职评议考核工作，落实党建责任。带头执行各项规章制度，定期专题研究部署党建工作和解决实际困难，带头组织开展党建活动，带头挂钩联系党组织和到基层组织讲党课，带动班子履行“一岗双责”齐抓共管。定期开展党建工作专题调研，增强工作针对性和实效性。（二）加强思想建设，坚定基层党员理想信念。以抓好“学习型”机关为载体，以“三会一课”为平台，重点加强干部职工的理想信念、业务知识、法制知识等教育培训，提高干部职工的整体素质。认真组织学习党章党规、十九大精神以及习近平系列重要讲话精神;加强学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，进一步提升党员队伍的整体理论水平，增强党员队伍的“四个意识”。特别是十九大召开以后，我带领局机关全体人员学习原文3次、学习基本要义2次，讲专题党课1次。同时，坚持集中学习与自学相结合，严肃学习纪律，严格学习考勤，对重要内容组织分组讨论，做好学习笔记，确保学习实效。通过学习，大大提高了党员干部的思想政治觉悟，坚定了共产主义理想信念，党员队伍的整体素质得到明显提升。 （三）加强组织建设，促进党内民主。坚持落实好“三会一课”制度，采取集中学习、听汇报、专题研讨等多种形式，有计划的组织学习，让党员干部在学习中更新观念，积极培育和践行社会主义核心价值观;全年坚持每周一次小组会、每月一次支委会、每季一次党员大会，坚持党组书记、支部书记上党课，全年共开展5次讲党课活动。坚持开好组织生活会和民主生活会，根据安排部署，及时召开民主生活会，征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员干部素质的提高。坚持做好党务公开，将党员发展情况、党费收缴情况、组织生活会记录等及时公开，自觉接受党员群众的监督。（四）加强党风廉政建设，永葆教育队伍纯洁性。我按照“一岗双责” 的要求，主动担任教体局党风廉政建设工作领导小组组长，全面履行党组党风廉政建设工作领导责任；坚持将党风廉政建设纳入重要议事日程，与教育教学工作一起部署、检查、考核、总结；坚持参加县纪委全会及其他党风廉政建设工作会议，坚持每半年至少主持召开1次党组成员会议，专题研究党风廉政工作；坚持每半年至少进行1次党风廉政建设专题调研，深入推进教育体制改革，建立健全局权力清单制度，加强对纪检监察工作的领导和支持，推动教育系统廉政建设，抓好教育系统党员、干部违纪违法线索集中排查工作，发现问题严肃查处。一年来，立案28件，结案26件，涉案人数50人，违纪处理30多人，其中党纪处分1人，政纪处分30人，双重处分1人，追责问责6人，上交涉案款物3.7万元。（五）加强基层党组织建设，夯实党对学校的领导。在全市教育系统党建工作会议召开之后，我县教体局及时落实会议精神，召开专题会议传达全市教育系统党建工作会议精神，部署全县党组织及党员信息清查工作，根据清查的结果，对应该建立支部未建立的及时责成建立支部，对支部不健全及支部活动开展不力的加强督导检查，经过全县共同努力，我县教体局机关党支部及三所学校党支部被市教育局评为先进基层党组织，27名教师被评为优秀党员，9名同志被评为优秀党务工作者。（六）狠抓活动载体，确保工作实效。1、深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。为深入贯彻落实县委“两学一做”活动文件精神，不断强化全体党员在岗意识、责任意识及底线意识，我局采取“集中领学、个人自学”相结合的方式精心组织实施学习教育活动，确保活动有条不紊，张弛有度。及时制定了《xxx教体局关于推进“两学一做” 学习教育常态化制度化的实施方案》，发放《十九大知识学习知识汇编》、《十九大知识学习笔记》等学习资料30余册。在活动中切实做到“五个一”：即制订一份学习计划，每月组织一次集中学习，每月通报交流一次学习心得，每名党员认真记写一本学习笔记，每人撰写学习心得一篇。2、深入开展“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动，充分发挥党员引领作用。局机关全体党员按照《xxx教育体育局关于在全县教育系统党员干部中开展“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动的实施意见》的具体要求，认真开展学习党中央、中央纪委和省委、市委、县委关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列新理念、新思想、新要求，通过自觉学习、参加领导小组办公室组织的上党课和观看警示教育片等形式，进行了自我检查、自我剖析，把整改措施做实，形成查摆问题报告。截止目前，上交查摆问题报告5篇，制定整改措施10条。3、有力开展“联帮联建”结对帮扶活动。制定实施方案，着力抓好帮扶村的帮扶联系工作，通过教育教学、生产技术、资金、物资等帮扶方式，关心群众，服务群众，切实为群众解决实际困难和问题，使党员受到教育，群众得到实惠。 4、积极开展“党员志愿者服务”活动。组织56名党员组成“党员志愿者服务队”，有我任总队长，深入基层学校、社区开展服务活动。通过采取在职党员结合自身的职业特点和兴趣特长，选择性地为当地群众提供力所能及的志愿服务，并带动其他社会团体，个人共同参与扶贫攻坚、美丽乡村建设及其他公益性活动，形成共建“四个西华”的强大合力。三、存在问题与建议到教体局工作后，我通过深入调查、交心谈话等形式，多方调查摸清家底、多角度分析查找不足，认为当前全县教育系统党建工作存在三个方面的不足： (一)落实党建工作第一责任人职责不够。主要表现为：对局党组制定的某些制度、安排部署的某项工作、班子成员履行党建工作职责、党建目标考核中的部分“软指标”落实等情况的过程督查不到位，导致了最终落实不到位，不同程度地存在重安排部署、轻督查落实的现象。(二)党建工作特色不够鲜明突出。虽然在党建分类指导、平台搭建等方面做了一些积极探索和努力，但基层党组织重业务轻党建的情况仍然存在，导致党建与教学业务工作的有机结合、创造性地推进方面落实不力，尚未形成真正独特、鲜明的办学特色和党建特色。  (三)党员思想政治教育有待加强。对党员思想政治教育，重视形式上的安排部署，对培训内容的针对性、实效性研究不够，“订单式”培训的意识不强，致使一些培训、党员教育流于形式。四、下步工作打算 在今后的党建工作中，我将尽快进入教育局党组书记角色，切实履行第一责任人职责，采取召开党组会议专题研究、深入基层调研、到党建工作先进单位考察学习、征求基层党组织书记意见、综合分析今年党建目标责任制落实情况等形式，科学制定整措施，切实抓好2018年教育党建工作。2018年，我将带领局党组成员，抓实“四个结合”，努力实现“四个新”目标，为实施“十三五”规划、打造西华教育品牌提供更强、更有力的组织保障。(一)结合党建目标考核抓整改，夯实基础有新举措。根据县直机关工委对我局党建工作目标责任制考核情况，及时进行整改，规范党建工作程序，创新工作方法，争创党建工作先进单位。同时加强对教育系统基层党组织建设的领导，采取“局长包片、股室包乡”的方式，一对一挂钩指导、下派党建指导员、分类确定目标、菜单式设置项目等形式，抓两头、顾中间，分类、分层规范提升基层党建工作水平。 (二)结合贯彻十九大精神把好“讲台关”，人才培养有新成效。坚持问题导向和主题引领的原则，采取走出去、请进来、主题实践等形式，发挥讲台主阵地的作用，切实加强师生理想信念、新时代精神、爱国主义、中华传统美德、公民意识、责任担当、心理健康等主题教育，把好社会主义核心价值教育“讲台关”，不断提升德育水平，大力开展名师人才培养工程，推进名师工作室创建力度，充分发挥名师效应推动课改取得新成效，持续为建设宜居xxx、和谐xxx、美丽xxx提供人才支撑。(三)结合基层党建工作加强师德师风建设，发挥模范作用有新体现。2018年，教体局党组要督促全县学校党支部，认真落实“三会一课”制度，强化教师“四德”教育，抓紧抓实师资队伍理论武装工作。要积极开展教师培训、教育科研课题研究、教学技能竞赛技能以及示范岗、先锋模范岗评选工作，努力把优秀教师培养成党员，把优秀党员培养成名师、名学科带头人。要健全奖惩激励机制，激励广大党员充分发挥先锋模范作用，带动全县教职工共同努力提高教学质量。(四)结合维护群众切身教育利益强化制度建设，作风建设有新加强。 强化师德师风、教风学风、行业行风和党风廉政建设建设，严查、重处教育领域损害群众利益的突出问题，营造风清气正的行业行风，切实实施好教育这一民心工程、德政工程。