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语文教师年终述职报告　　述职体现的是对工作认真负责任的态度，通过述职，与上级领导沟通了工作情况，也能自己发现不足，以下是小编为大家搜集整理的XX语文教师年度述职报告，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在教师述职报告栏目! 语文教师年终述职报告(一) 　　回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。 一、狠抓基础知识和技能 　　本学期为了让学生的基础知识和基本技能跪学扎实，我在充分了解学酉生的优缺点的基础上对症漳下药，因材施教，不断提裔高学生的知识水平。比如柏，在书写方面，我大力强远调规范性，要求书写整齐语，字迹工整，并努力克服佩错别字，有些学生对于写要过几遍的字也会写错，如怎“宽”字下边本该“见”瘴而非“贝”字，又如“拔亥”和“拨”字，学生总是玖分不清是“拨打”还是“嘛拔打”，“拔河”还是“减拨河”。类似这样的问题辱我进行了大力更正，反复谣默写和抄写。又如，对打挂比方的造句，对各种句式忽的变换，对病句的修改，皿对生字新词的理解运用，废对近、反义词的积累等，咙我都逐一进行讲解或强调暂，对这些问题加大做题的抢数量，以提高学生的基本薛技能和写句子的能力。 二宵、灵活处理教学方法 　　衣根据新课程改革的精神，内学生的学习要体现自主、哲探究、合作。因此我在教的学中根据学生的学习情况衰灵活调整课程内容，以求泄学生能尽兴地表达自己的翌看法，完成自已的探究，锌真正体现自主性，使学生阶始终保持一种自我探究的蝉 学习劲头，但教师自己也谨必须对自己的教学方法加近以探究，不断更新自己的勘教学思想和教学观念。在芜教学中，我时时保持以读家代讲，多读多想，自主感楔悟，常常鼓励学生各抒已找见，使学生们尽情发表自毋己的看法，并且时不时采哟用一些别开生面的方式方熬法来调动学生的学习积极达性，收到了显著的教学效妄果。例如：我上课时经常妖让学生自主想问题，自己宜解答，并且让他们分组讨表论交流，人人做到参与，禁人人思考。 三、指导学生靠学习方法 　　俗话说，“析磨刀不误砍柴功”。方法帧对于学习来说是最重要的叠。搞好了学习方法的指导授，对提高学生学习成绩是声有很大的好处的。为什么代有的同学老是玩，可成绩芭却不错呢?我们常常强调限上课专心听讲，及时对知心识进行巩固，然后还要及反时复习。但是我觉得思考稚才是最关键的有人说，聪泽明与否，在于是否思考。娃我们要着重指导学生学会易思考。睡前回顾当天所学呈，也是一种良好的学习方瑟法。其实学习方法有很多奢，只要是有用的，都可以监试试。 四、做好扶优转差洽工作 　　学习基础较好的贫学生，在学习中往往是非骂常轻松的，而学困生却常区常来不及。这又是一个让酿我们老师要思考的事情。咐对于这类问题我常常用的尤方法就是在作业中使用分扳级制度，在不影响大家的脊学习的前提下，对有些学银困生进行再次巩固基础知知识，并且利用课余时间进怀行当面教学。通过一学期铀的实践，我觉得这方法十也分有效，以后还可以进行雁利用这种方法。 五、突出茹章节过关，拓展知识视野晕 　　本期的教学内容，分芯为八个单元。在每个单元捞的教学任务完成之后，我治都进行检测，针对学生存锑 在的知识点问题，及时解厉决。对确实困难的学生进症行耐心细致的个别教育，蜜使之掌握。 　　语文教学哥必须重视积累运用，只有构学生对知识有了一定积累汕之后，才能运用。为了拓灭展学生的知识视野，我开哟展了一系列的语文活动。阎1、优秀课文朗读。通过悔学生自主收寻优秀文段，堡使学生主动进行课外阅读兢，学生的阅读量增加的同孕时，学生必然收获了许多幽东西。2、进行各种词语慎收集。如AAB式，AB寓B式，AABB式，AB秤AB式，ABAC式，A宅BCC式，AABC式，轧在不断收集整理的过程中频，学生的词汇积累有了明壹显的增多。3、开展各种冲语文游戏。如句子的转换唱，如“把”字句转换成“恤被”字句，问句转换成陈洪述句，两句话变成一句话衙，学生在活动中提高了兴性趣，也训练了动脑的能力优。在这个学期中，学生们谬学习语文的兴趣很浓，学烁生们都对语文有了一定的戍了解。 　　在本期的教学挨中，针对以上情况所采取歉的对策，学生的语文兴趣忧得到了激发，语文基础知悍识有所提高，语文能力得卤到了增强，为以后的语文兴学习打下了良好的基础。犹 语文教师年终述职报告(桨二) 　　本学期我担任四绞年级的语文教学工作及学炸校教导主任工作。坚持以陛校为家，公而忘私，任劳历任怨，一心扑在工作上，臀恪尽职守，甘于奉献，具政备优秀的职业道德。尤其振注重加强理论学习和业务飘能力的提高，谦虚谨慎，靴踏实工作，爱岗敬业，为绎人师表，热爱学生，积极抹推进素质教育。 一、政治蛊思想方面 　　在工作中，荤我始终坚持热爱祖国，坚逛持四项基本原则，忠诚于兄党的教育事业，认真履行腮工作职责。 　　本学期我清向党组织递交了入党申请样 书，参加了党前培训班，枯工作中严格要求自己，正像在用实际行动向党组织靠炎拢。 二、班级教学工作 　犯　我对教育事业满腔热忱愧，对业务精益求精，对学仰生一往情深。我把真诚的宙人性的关爱撒进每一个孩压子干渴的心田，让每一个趟孩子满怀憧憬充满希望的滴生活，使每一个孩子能有修信心去坚守自己做人的权秸利。 　　“爱心”是老师客工作中不可缺少的情操，辙也是老师工作的主旋律。块“爱心”是培养老师与学望生的感情的基石，“爱心婚”是转变后进学生，使他含们良好地发展的“灵丹妙肠药”。苏霍姆林斯基说:娘“好的孩子人人爱,爱不藩好的孩子才是真正的爱”敝。爱学生不仅要爱那些聪涉明、漂亮、优秀的学生，征也要爱那些不听话、成绩芬差的学生，我对学生始终镑坚持爱中有严，严中有爱梯，不偏爱一位好学生，不驾放弃一位后进生，关心每掷一位同学的健康成长,用知一颗朴实的爱心去爱每一营位学生。魏书生曾说：“爹没有教不会的学生，只有西不会教的老师”。这也是级我常记于心的一句话，班纪级中有一些同学学习基础絮较差，我常利用业余时间淌给他们辅导,让每一位同云学不仅懂得学习，更懂得朽如何做人，如何关心人，攒如何提高自身素质。 三、尺学校教导工作 　　本学期只，我校的教学工作主要以迪中心小学教学工作计划为趾参考，以学生发展为根本何，坚定不移地推进教学方盆式和学习方式的转变，以以提高课堂教学效率为重点忻，全面提高教育教学质量贱。 一、指导思想。 　　本阴学期，我校的教学工作继袖续以课程改革为中心，以蚌课堂教学、教师队伍建设筑为基本点，进一步更新教渝 学观念，加强教育教学研他究，切实提高教师的业务盔水平，使我校的教学质量捏稳步提高。 二、加强师建侧设，全面提高教师素质。迭 　　继续打造合格、过硬使的教师队伍，把它放在各垄项工作的首位。组织教师稳们集中学习，培养教师具靳有奉献的意识，创新的意桂识，提高自身的思想素质殊，处处做学生的表率。建杰设读书文化，开展“让读拄书成为习惯”的主题读书披活动。让学校以真正养成煤师生多读书的好习惯为出熊发点，积极倡导师生“多唬读书，读好书，好读书。虎”博览群书，做到与书为腥伴，与书对话，与书同行靠，促进教师知识和专业发讨展走向社会化、生活化与蛀现实化。 三、抓好常规教濒学工作。 　　学校领导组昭要认真研究本学期的具体杜工作，并根据本校的实际壹情况进行认真的分析，建坞立健全各项责任制度。每朽节课要求教师提前一分钟遮进教室。学校要确保开齐疫课，上好课，防止重语数颈，轻技能现象的发生。要丘求教师在进课堂时必须认枝真备课，保证每一节课的孵教学质量。本学期对教师莉备课集中检查两次，要求俘写教师写教学反思。要对斋作业批改进行不定期检查胰，要求各班作业都按照我商乡作业规范化要求来写，展做到整洁、工整、错题有拴订正。在班级管理方面，媒要求各班每周召开一次班福会，召开一次队会，两周戌办一次板报，并且做好各英项记录(班会记录、队会财记录、好人好事记录、作集业批改记录、家访记录、仰自习辅导记录、政治学习臣记录、培优补差记录等)令定期检查，并纳入学校责截任管理制度。 　　本学期吝重点抓了学生作业管理，画集中检查作业两次，并与卯5月25日下午，开展了怀学生作业展览活动，学校暗 全体教师和部分学生参加辗了作业展览。展览活动结嗓束后，老师们又进行了作婿业评议，找出亮点，查找险不足。 　　业展展出了学访生的全部作业，包括基础晶作业和特色作业。 　　语姚文的基础作业有生字、小匙字、课堂笔记、小练笔、率大作文、日记等。数学的嘶基础作业有课堂作业，口语算等。在设计意图上均能鹅做到强化学生对基础知识淆的牢固掌握，坚持以本为帛本，抓重点，练难点，基顷础作业的布置讲求实效性属，重在对课本知识、技能叫的巩固。 　　语文的特色溶作业有学生手抄报、新闻圭收集、古诗收集、日积月雷累、视野拓展、资料云集取、祝福寄语等。数学的特灶色作业有数学手抄报，练扒闯王等。特色作业的设计寅在内容上突出开放性和探雨究性，在容量上考虑量力赐性和差异性，在形式上，遏体现了新颖性和多样性。烯 　　作业展还展出了学生澡的美术作品、劳动作品、巩英语作业、书法作业等其庞它学科的作业，取得了较酷好的效果。在区级作业抽撇查中，取得了语文第二，沿数学第三，美术第四，书筒法第二的好成绩。 四、深帆入开展校本教研，提高教叫研水平。 一建构学习平台日，促进专业成长 　　1、虏加大教育理论学习，促进痴专业成长。我校结合建设明书香校园活动，掀起读书鹰热潮，特别是开展教师读啮书活动，网上学习与网下兼学习相结合，学习有关教舶育教学理论，既能及时了题解教改动态信息，开阔视找野，又能提高教育教学理曲论水平。 　　2、通过“臀走出去，请进来”的方式壶加强对教师业务能力的培亏训积极搞好校内的校本培烽训，在校内开展名师视频脏学习和校内公开课交流活引动。同时还有针对性的地因 组织教师参加各级各类的顿听课观摩活动。在这一学炎期里，我校芦小妞老师，拘杨翠萍老师到郑州参加了驱全国小学语文精英论坛观痈摩课活动。不断提高教师颅的教研水平和教学能力。豫 　　在校内教研活动中，较我校制订了语文教研组长豫xxx老师，数学教研组署长xx老师。教研组长，咎制定好了该组教研计划，掩写好了教研活动记录，学业期末做好了教研工作总结轨。工作尽职尽责。要求每义位教师在一学期内都要讲盏一节校内公开课，教师们岭互相交流，互相学习，取猪长补短。本学期，我校共袄举行教研活动10次，取缸得了较好的教研效果。另拜外，我校还要充分利用学栋校的远程教育设备，组织扯教师学习专家讲座，优秀云示范课等，和校内听课间榴周进行。本学期校长听课酒不少于50节，主任听课拥不少于30节，每位教师滔听课不少于10节。 3、抽通过教研，提高教师的素快质。 　　本次作课的教师基，均在各方面展示了自己镐的高素质。老师始终面带拥微笑，教态亲切、自然、演普通话标准，语言准确，嚼富有感染力，教师的范读勉情景交融，把学生带入如喧梦如幻的美景之中。教学户语言流畅，板书美观工整汛、新颖，教态大方，驾驭邪课堂能力强。部分教师设汝计制作的课件很好，运用刁自如。 语文教师年终述职您报告(三) 　　我XX毕涣业于东北师范大学中文系因，参加工作以来，一直担姨任初中的语文教学工作。妙XX年转正，被评为中学影二级教师。XX年晋升为维中学一级教师。XX-X松X年在北校区常态部任语圆文教师，04年开始担任牟班主任工作，XX至今在慰双语任语文教师及班主任饵工作。回顾七年来的教学犀生涯，有很多的收获。为惦了总结经验，弥补不足，淤把今后的工作做得更好，叙现将各方面的工作总结如羊下： 在思想政治方面 　　蚀身为教师，为人师表，我孤深深认识到“教书育人”崔、“文以载道”的重要性畅和艰巨性。七年来，在工雹作中，具有高度的责任心恤，严谨的工作作风和良好培的思想素养，热爱、关心惦全体学生，对学生的教育吵能够动之以情，晓之以理帘，帮助学生树立正确的人耶生观、科学的世界观。严掷格按照学校的要求做好各对项工作，为了做好学生的熊思想工作，我经常放弃自叶己的休息时间和学生谈心氧;工作中，从不计较个人猿得失，绝对做到个人利益彪服从集体利益。在学生和蓄同事心目中，具有较高的瞒威信和较好的教师形象。捂 在教育教学方面 　　在教紊学方面，能准确把握教学脂大纲和教材，制定合理的瑞教学目标，把各种教学方诸法有机地结合起来，充分篱发挥教师的主导作用，以尾学生为主体，力求教学由欧简到繁、由易到难、深入艰浅出、通俗易懂，本人十阉分注重提高教学技巧，讲庚究教学艺术，教学语言生纠动，学生学得轻松，老师炉教得自然。大概是因为很缓想对自己刻苦的学生时代舞有个交待，我把教学看得富很重，如何备好课、上好襟课一直是我心里的重头戏翠，任何时候，都不肯懈怠之。一堂课上下来，感觉好蜒的话，整整一天，我都会虾心情愉悦。细细想来，我享最在意的是课堂上学生对渤我的呼应程度，为此，我恩竭力回避那种自说自话的颈讲课方式，对唤醒学生积丹极参与的意识，启发他们颜独立思考的自觉，从而点屹燃他们内心对文学艺术的睫兴趣，引领他们走入文学悦殿堂。 　　首先，作为一班名普通的教学工作者，能类够严格要求自己，始终以田一丝不苟的工作态度，切孤实抓好教学工作中的各个孔环节，特别是备、辅、考宽三个环节，花了不少功夫瞧 ，进行了深入研究与探讨寇;备备教材、备学生、备娄重点、备难点、备课堂教搞学中的各种突发因素;辅森辅优生、辅差生、重点辅想“边缘”学生;考不超纲帚、不离本、考题灵活、开缸发思维、迅速反馈、及时再补漏。教学过程中，能根碰据学生的具体情况，及时到调整教学计划和状态，改症进教学方法，自始至终以熙培养学生的思维能力，提搅高学生分析、解决问题的烁能力为宗旨，根据学生的欧个性差异，因材施教，使倾学生的个性、特长顺利发缎展，知识水平明显得到提婿高。 　　其次，在上好自严己所教学科的同时，主动滑与本学科组的老师联系，夯与本学科组老师共同制订遭并实施各种教学计划，共拔同探讨各种教学问题及解亨决问题的方法，虚心学习耀好的教学方法和教学经验六，提高自己教学水平。 在辗班主任工作方面 　　我是迂04年开始担任班主任工汛作至今的。其间有很多感拖触，一个老师只有当了班淋主任才算是教育生涯的完辞整。在当班主任之前，看拨到其他班主任的辛苦，心稿里也有很多忐忑，怕自己萨不能胜任。当上班主任后传，我全力以赴，希望通过拱我的努力，能让更多孩子执实现他们在育才的梦想。钎总结我当班主任的经验，贡要想管理好一个班级应该耿充分做好以下几步工作：争 　　第一步：选拔得力的弛班干部很重要。班干部首椅先要在同学中有一定的威施信，这一就不能由老师个皇人指定，那样往往难以服愿众。应该在一段时间的观耘察后由同学选举老师把关钾，试用一个阶段，班主任在可在试用期内帮助他们树叔立威信，但不能袒护。 语裳文教师年终述职报告(四宙) 　　为了能使教学工作汐卓有成效，为了让学生在腋最短的时间内掌握有效的桃知识和技能，我认真研读躯了教学大纲，并买了些教店 学辅助资料，及一些语文对工具书籍。同时加强与其锭他语文老师的交流，认真渴研读他们的教案、教学心闸得。抽空去听其他语文老莲师的课堂教学，并认真、蛆详细地做好听课记录。平碑时，我还注意查阅有关语撩文教学方面的书籍、报刊剔、杂志，做为教学备用资荒料。在上每节课之前，我各尽可能从网上、报纸、书腕籍上搜集相关的资料，结矢合本校学生情况，认真备钞好课，设计好教案。同时变，针对课堂上学生的表现运、反应在课后写好教学反妇思，总结每节课的成功与疤不足之处，以方便今后的牧教学。 在教学中，我注意扇对学生以下方面的提高：煤 第一，对语文科目的兴趣锰 　　在吸收他人经验及结起合自己的理解和学生的实窗际情况的基础上，尽力改赠变以教师讲解为主学生被各动接受知识的填充式教学驭方法，按照新课程标准，乳在课堂上通过设计一些与橙学生实际相贴近的问题，洼以启发的教学方式去引导哄学生思考并回答问题。在淑教学活动中尽量做到活跃褒课堂气氛，让学生装始终级处于一种积极的主动的状呛态，在轻松的氛围中理解喂、接受知识。并适当地及蕉时地鼓励、表扬学生的表渔现，肯定他们的回答，让算他们从回答问题中树立信蘑心。还通过设计一些与现旭实有关的问题，让学生分惰组探讨。这不但刺激他们朋的求知欲望，让他们在探叁讨的过程中掌握知识，完汐成教师的教学目标，而且募还让他们从中体会学习语芽文更应把视角拓展到更广姐阔的天地中去，从而提高赋他们的主动性、创造性，瘦增强了他们对语文这一学华科的兴趣。 第二，学生的炙阅读理解能力 　　由于高磷中学生的学习科目多，学重习内容量大，所以平时阅妄读书籍、报刊、杂志等较鹰少，这就使学生的阅读理产解能力较差。针对这种情嘶况，有选择的向他们推荐伯 一些书籍，并提出有效阅裴读的要求，尽力扩大他们熙的知识面，以提高他们阅莲读理解的能力。而在课堂饯上，注意设计一些简单的清问题，让学生通过阅读后割回答问题，并适当地引导有，以提高他们的阅读理解式能力。 第三，学生写作能彭力 　　为了提高学生的写谭作能力，本人在平时常布纸置一些简短的小作文，并硬在课堂上当场完成。小作雄文的内容多是些学生比较桐熟悉的，学生写起来也容吗易。 　　高三的教学任务汝重，责任大，虽然一年的愈教学工作顺利结束，但是入不足之处也是显而易见的户。在各知识板块的复习安撅排上，时间的分配不够合旁理、科学，基础知识的复妥习占用了太多时间，致使孩后边的重要内容，即阅读钎及写作部分，进行的紧张芍而显杂乱，影响了教学效络果。在今后的教学中，我在将汲取教训，以期保质保隶量完成本职工作。 　　总怜之，自踏上教师这一岗位您以来，爱岗敬业，一直在堵努力做好本职工作，时刻柄不忘自己是一个为人师表褥的老师。虽然经过努力取恶得一些进步，但在教学水泛平及经验上尚有很多的不忘足之处，仍须努力学习，鸳从实际工作中提高自己的源教学水平和工作能力。